提升干部素質(zhì) 推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化 李社教校長在干部培訓(xùn)班上作專題輔導(dǎo)報(bào)告

提升干部素質(zhì) 推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化 李社教校長在干部培訓(xùn)班上作專題輔導(dǎo)報(bào)告

8月25日下午,李社教以《提升干部素質(zhì) 推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化》為題,在2021年中層干部培訓(xùn)班暨高質(zhì)量發(fā)展務(wù)虛會(huì)上作專題報(bào)告。李社教從“新時(shí)代干部面臨的新環(huán)境、關(guān)于‘干部’、新時(shí)代對于干部的新要求、對湖北理工學(xué)院干部隊(duì)伍建設(shè)的思考”四個(gè)方面展開。報(bào)告會(huì)由黨委副書記李金奇主持。

湖北理工學(xué)院V

李社教詳細(xì)解讀了新時(shí)代高等教育的新任務(wù)、新時(shí)代高等教育面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新形勢。在談到湖北理工學(xué)院干部面臨的形勢時(shí),他指出湖北理工學(xué)院的發(fā)展四十六年櫛風(fēng)沐雨、奮力前行,薪火相傳、繼往開來,由小到大、由低到高、由弱到強(qiáng),有良好的基礎(chǔ),但也要看到發(fā)展不平衡、不充分,我們要“咬定青山不放松”,力爭在爬坡期(十二五中期——十四五中期)堅(jiān)持內(nèi)涵為主 ,獲得碩士授權(quán)單位!盀檎,惟在得人”,“育才造士,為國之本”。關(guān)于“干部”,李社教從詞源學(xué)的角度解釋“干部——要干要部署;領(lǐng)導(dǎo)——要領(lǐng)要導(dǎo)”,并引用習(xí)近平總書記的講話強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)把德才標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持公正用人,拓寬用人視野,激勵(lì)干部積極性,努力造就一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍”。李社教指出,新時(shí)代的干部要忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng),要堅(jiān)定信念、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng) 、清正廉潔。

李社教強(qiáng)調(diào),湖北理工學(xué)院干部隊(duì)伍建設(shè),要學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論,全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),提高政治站位,旗幟鮮明的確立“思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)”觀念,聚魂“黨建”、聚力“應(yīng)用”、聚焦“質(zhì)量”、聚能“創(chuàng)新”、聚心“發(fā)展”,到“十四五”末,把湖北理工學(xué)院建成鄂東南人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新的支點(diǎn),走在全國應(yīng)用型高校的前列,譜寫人才培養(yǎng)和辦學(xué)層次雙提升的新篇,為加快建成特色鮮明的現(xiàn)代化應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗!

湖北理工學(xué)院V

李金奇在主持時(shí)指出,黨的十九屆五中全會(huì)明確要求“推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)、社會(huì)安定和諧,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步”。而高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要組成部分,是新時(shí)代中國大學(xué)推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展、提升綜合競爭力的內(nèi)在需求。

(記者 張偉倫)

記者|張偉倫

排版|胡康健

責(zé)編|胡康健

提升干部素質(zhì) 推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化 李社教校長在干部培訓(xùn)班上作專題輔導(dǎo)報(bào)告

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