【專業(yè)“程”現(xiàn)】機械類|機電工程學院

大工至善

大學至真

01

學院簡介

哈爾濱工程大學招生辦

SUMMER

哈爾濱工程大學招生辦

學院下設(shè)智能制造工程系、機械設(shè)計及自動化系、機械電子工程系、工業(yè)設(shè)計系4個教學系,智能制造研究所、水下作業(yè)技術(shù)與裝備研究所、船舶特輔裝備研究所、機器人研究所、現(xiàn)代機械設(shè)計研究所、艦船美學與人因工程研究中心等6個科研機構(gòu)。

學院現(xiàn)有“機械設(shè)計制造及其自動化”、“智能制造工程”、“工業(yè)設(shè)計”、“機械設(shè)計制造及其自動化(中外合作辦學)”4個招生本科專業(yè);具有“機械工程”、“設(shè)計學”2個一級學科碩士學位授權(quán)點,“機械”碩士專業(yè)學位授權(quán)點;具有“機械工程”一級學科博士學位授權(quán)點(包含“機械設(shè)計及理論”、“機械電子工程”、“機械制造及其自動化”、“車輛工程”4個二級學科),“機械”博士專業(yè)學位授權(quán)點;擁有“機械工程”博士后科研流動站。其中,“機械設(shè)計制造及其自動化”專業(yè)為國家一流建設(shè)專業(yè)、黑龍江省一流建設(shè)專業(yè)、黑龍江省重點專業(yè)并通過工程教育認證,“工業(yè)設(shè)計”專業(yè)為國家一流建設(shè)專業(yè)、黑龍江省、工業(yè)和信息化部重點本科專業(yè),“機械工程”一級學科為“十三五”國家國防特色學科、黑龍江省首批重點一級學科。

學院在校本科生1215人(其中留學生8人),碩士研究生623人(其中留學生19人),博士研究生154人(其中留學生12人),在站博士后研究人員3人。

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學院亮點

成立于1996年,由中國人民解放軍軍事工程學院(哈軍工)海軍工程系艦炮專業(yè)發(fā)展而來;

具有1個國家級實驗教學示范中心、1個工信部重點實驗室、1個黑龍江省重點實驗室和1個黑龍江省工程中心;

具有“機械工程”一級學科博士學位授權(quán)點、“機械”專業(yè)博士學位授權(quán)點;

1996年“機械設(shè)計及理論”獲評中國船舶總公司和黑龍江省重點學科,2006年“機械工程”獲評黑龍江省首批一級重點學科,2017年“機械工程”獲評“十三五”國家國防特色學科;

“機械設(shè)計制造及其自動化”專業(yè)為國家一流建設(shè)專業(yè)、黑龍江省一流建設(shè)專業(yè)、黑龍江省重點本科專業(yè)并通過工程教育認證,“工業(yè)設(shè)計”專業(yè)為國家一流建設(shè)專業(yè)、黑龍江省、工業(yè)和信息化部重點本科專業(yè)。

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師資力量

學院現(xiàn)有教師126人,正高級職稱31人,博士生導師32人(包括兼職博導2人,學位點合作單位導師1人),副高級職稱教師46人,碩士生導師80人。教師博士化率近85%。全國優(yōu)秀留學回國人員1人,入選國防科技工業(yè)“511人才工程”2人、國家級青年人才項目1人、享受政府特殊津貼3人、省部級有突出貢獻中青年專家2人、教育部教學指導委員會委員1人、省勞模1人、省優(yōu)秀教師2人、省級教學名師2人、省優(yōu)秀研究生導師3人。

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知名教授

徐建安,教授,博士生導師。從事海洋機電系統(tǒng)方面的教學與研究將工作,F(xiàn)任機電工程學院院長,艦船特輔與水下裝備工信部重點實驗室主任,中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會船舶與海工工業(yè)設(shè)計分會理事長,吳運鐸國防科技創(chuàng)新中心理事,全國海洋標準化技術(shù)委員會委員,中國機械工程學會高級會員。

王立權(quán),教授,博士生導師。黑龍江省水下作業(yè)技術(shù)與裝備重點實驗室主任,《哈爾濱工程大學學報》編委,黑龍江省機械工程學會液壓與氣動專業(yè)委員會副主任委員,中國航海學會救助與打撈專業(yè)委員會委員,國防科技工業(yè)“511人才計劃”學術(shù)技術(shù)帶頭人,黑龍江省優(yōu)秀研究生指導教師,黑龍江省優(yōu)秀教師,黑龍江省精品課程負責人。

薛 開,教授,博士生導師。從事機械制造及自動化、制造業(yè)信息化、CAD/CAPP/CAM等方向的研究與教學工作,F(xiàn)任黑龍江省機械工程學會常務(wù)理事,黑龍江省制造業(yè)信息化專家組成員。

張立勛,教授,博士生導師。從事機器人機構(gòu)、控制策略、仿真技術(shù)、計算機控制系統(tǒng)軟硬件和傳感檢測技術(shù)的研究!豆枮I工程大學學報(英文版)》編委,哈爾濱市歸國暨海外科技人員協(xié)會常務(wù)理事。

張銘鈞,教授,博士生導師。從事智能機器人方面的研究和教學工作,國防科技工業(yè)“511人才工程”學術(shù)技術(shù)帶頭人。曾先后擔任研究生院常務(wù)副院長、機電工程學院院長,黑龍江省學位委員會委員,黑龍江省機械工程學會理事,《智能系統(tǒng)學報》編委等。

史冬巖,教授,博士生導師,黑龍江省創(chuàng)新方法應(yīng)用學會副理事長。《Meccanica》、《振動與沖擊》等核心期刊審稿人。主講課程入選教育部來華留學英文品牌課程;獲得黑龍江省總工會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“巾幗工匠”、黑龍江省優(yōu)秀碩士論文指導教師榮譽稱號;獲得黑龍江省科技進步二等獎,主持國家自然科學基金重點項目等4項。

朱世范,教授,博士生導師。主要從事產(chǎn)品設(shè)計理論與方法等方面的研究。曾任教育部工業(yè)設(shè)計教學指導委員會委員,現(xiàn)任黑龍江省工業(yè)設(shè)計協(xié)會常務(wù)理事。

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知名校友

吳崇建,1982年7月畢業(yè)于哈爾濱船舶工程學院機械制造工藝與設(shè)備專業(yè)(本科,78級),現(xiàn)任中船集團首席技術(shù)專家。參與了三型常規(guī)潛艇的研制工作,擔任其中兩型潛艇的總設(shè)計師,見證和親歷了中國潛艇從弱到強的大步跨越;擔任蛟龍?zhí)査嬷С窒到y(tǒng)總設(shè)計師,實現(xiàn)我國深?瓶佳b備從無到有的跨越;曾獲得國家科技進步特等獎1次和一等獎2次。

楊志忠,1990年7月畢業(yè)于哈爾濱船舶工程學院機械制造工藝與設(shè)備專業(yè)(本科,86級),現(xiàn)任中船集團大連船舶重工集團有限公司董事長、黨委書記。

盧永錦,1985年7月畢業(yè)于哈爾濱船舶工程學院機械制造工藝與設(shè)備專業(yè)(本科,81級),1988年7月碩士研究生畢業(yè)于哈爾濱船舶工程學院機械學專業(yè)(85級),現(xiàn)任中船集團首席技術(shù)專家,全國勞動模范。在航母的阻攔和彈射方面做出了突出貢獻。

何紀武,1985年7月畢業(yè)于哈爾濱船舶工程學院機械制造工藝與設(shè)備專業(yè)(本科,81級),現(xiàn)任中國兵器裝備集團公司副總經(jīng)理、黨組成員。

朱澤飛,1983年7月畢業(yè)于哈爾濱船舶工程學院機械制造工業(yè)與設(shè)備專業(yè)(本科,79級),現(xiàn)任杭州電子科技大學黨委副書記、校長。

袁 濤,1993年7月畢業(yè)于哈爾濱船舶工程學院機械設(shè)計及制造專業(yè)(本科,89級),現(xiàn)任上海張江(集團)有限公司黨委書記、董事長。

劉志強,1995年7月畢業(yè)于哈爾濱工程大學工業(yè)設(shè)計專業(yè)(本科,91級),2011年6月畢業(yè)于哈爾濱工程大學機械設(shè)計及理論專業(yè)(博士研究生),現(xiàn)任黑龍江工程學院黨委副書記、校長。

邱伯華,1995年7月畢業(yè)于哈爾濱工程大學機械設(shè)計及制造專業(yè)(本科,91級),原中國船舶工業(yè)系統(tǒng)工程研究院海洋智能技術(shù)創(chuàng)新中心主任,工信部工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、高技術(shù)船舶智能系統(tǒng)與設(shè)備專家組核心專家,中船集團信息自動化專家組副組長,中信基金會高級咨詢委員會委員。

韓世禮,2001年7月畢業(yè)于哈爾濱工程大學機械設(shè)計及制造專業(yè)(本科,97級),現(xiàn)任中國航天科工集團二院206研究所副所長。

黃 軼,1997年7月畢業(yè)于哈爾濱工程大學工業(yè)設(shè)計專業(yè)(本科,93級),曾任華為全球創(chuàng)新工業(yè)設(shè)計總監(jiān),中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會副會長。主導華為通訊設(shè)備工業(yè)設(shè)計平臺開發(fā)、全球**AI智能手機Honor Magic創(chuàng)新工業(yè)設(shè)計開發(fā)等項目,為公司在該領(lǐng)域的全球領(lǐng)先做出突出貢獻。

葉根軍,1997年7月畢業(yè)于哈爾濱工程大學工業(yè)設(shè)計專業(yè)(本科,93級),五糧液創(chuàng)新設(shè)計中心主任,享受國務(wù)院政府特殊津貼,四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選。擔任中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會理事、中國用戶體驗聯(lián)盟副理事長等社會職務(wù),曾任長虹創(chuàng)新設(shè)計中心總經(jīng)理,推動長虹公司認定為首批國家級工業(yè)設(shè)計中心。致力工業(yè)設(shè)計20余年來,先后獲得“中國設(shè)計業(yè)十大杰出青年”“設(shè)計20年終生成就人物獎”等榮譽稱號。

吳 劍,2001年7月畢業(yè)于哈爾濱工程大學工業(yè)設(shè)計專業(yè)(本科,97級),F(xiàn)任海爾智家副總裁,創(chuàng)新設(shè)計中心設(shè)計總經(jīng)理,中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會副會長,德國iF設(shè)計獎評委,享受國務(wù)院政府特殊津貼。

02

學科特色

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學院始終堅持“以祖國需要為第一需要”,繼承和發(fā)揚“軍工精神”,堅持“以國防需求為第一使命”,面向國防、海軍建設(shè)和海上能源開發(fā)等領(lǐng)域需求,開展科學研究,培養(yǎng)可靠頂用的人才。

學院參加了我國第一艘航母“遼寧艦”改造復建任務(wù)。在艦載機布列、出動回收、航母阻攔索等核心部件載荷動態(tài)特性測試、壽命預測及可靠性評估等方面取得了一系列成果,為我國首艘航母的最終戰(zhàn)術(shù)指標、性能驗證和新型航母設(shè)計方案及戰(zhàn)術(shù)指標評估提供了技術(shù)支撐。學校獲得我國高校唯一的“航母建設(shè)突出貢獻獎”。

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學院突破了靶標遠程機動、靶船航跡規(guī)劃及智能遠程控制等技術(shù)難題,研制出復合靶、雷達靶、紅外靶等靶標系統(tǒng)80余套,新型與改造靶船70余艘,占任務(wù)量的90%,援潛救生裝備20余套,保障了多型殺手锏武器的海上鑒定試驗和大型海上實戰(zhàn)演習任務(wù)。

學院為海軍和國防工業(yè)單位培養(yǎng)生200余名優(yōu)秀研究生,絕大多數(shù)成為技術(shù)骨干。學院在國防和海軍建設(shè)領(lǐng)域的突出貢獻,是導致美國商務(wù)部以“威脅國家安全”為由,將學校列為“制裁實體清單”的原因之一。

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在海洋工程領(lǐng)域,學院突破了水下生產(chǎn)系統(tǒng)控制、高壓密封、精準連接等難題。研制出了國內(nèi)首臺深海采油水下控制系統(tǒng)、深水連接器、海底油氣管道應(yīng)急作業(yè)和海洋能裝備,并在南海示范應(yīng)用。其中,水下生產(chǎn)系統(tǒng)控制模塊、卡箍式連接器通過挪威船級社(DNV-GL)和中國船級社(CCS)認證,在南海、渤海油氣田項目中應(yīng)用。學院研發(fā)的無人潛器故障控制和安全性保障設(shè)備,搭載在AUV等水下機器人上為赴馬里亞納海溝保駕護航。

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近五年,學院承擔科研項目220余項,其中國家重大專項、重點研發(fā)計劃、國家自然科學基金重點項目、高技術(shù)船舶等項目40余項;科研經(jīng)費超過1.5億元;獲國家科技進步二等獎1項,省部級科技獎13項,發(fā)表論文700余篇,其中SCI收錄406篇,高被引論文17篇,EI收錄611篇;授權(quán)發(fā)明專利320項,專利轉(zhuǎn)化15項,出版專著和教材38部。學院已成為學!叭R缓恕鳖I(lǐng)域科研的生力軍,具有配套的實驗設(shè)備和先進的測試手段,具有國家級實驗教學示范中心1個、艦船特輔與水下裝備工信部重點實驗室等省部級重點實驗室3個和省部級工程中心1個,F(xiàn)有國家級線上一流課程2門,教育部來華留學英文授課品牌課程1門,黑龍江省精品在線課程7門。

03

專業(yè)設(shè)置

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2022年學院按照機械類(含機械設(shè)計制造及其自動化、智能制造工程、工業(yè)設(shè)計)、機械設(shè)計制造及其自動化(中外合作辦學)兩個專業(yè)(類)招生,機械類學生可在機械設(shè)計制造及其自動化、智能制造工程、工業(yè)設(shè)計三個專業(yè)自由選擇,3-6年內(nèi)達到機械類任一專業(yè)畢業(yè)標準即可畢業(yè)。

機械類

專業(yè)1:機械設(shè)計制造及其自動化

專業(yè)實力:

本專業(yè)是國家一流建設(shè)專業(yè)、教育部工程教育認證專業(yè)(國際互認)、黑龍江省一流建設(shè)專業(yè)、黑龍江省重點本科專業(yè)。

培養(yǎng)目標:

培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和未來社會發(fā)展需要,具有優(yōu)良的思想品質(zhì)、科學素質(zhì)和人文素質(zhì),具備機械設(shè)計、制造和機電控制基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力、自主學習和創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力,能在機械工程及相關(guān)領(lǐng)域從事機電產(chǎn)品設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面工作的復合型高級工程技術(shù)人才。具體包括以下5個方面:

培養(yǎng)目標1:具備扎實寬厚的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識,能夠通過對機械工程學科領(lǐng)域的科學基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)等知識的有效利用,解決工程實踐中的復雜工程問題;

培養(yǎng)目標2:掌握工程實踐中的基本技能并具有創(chuàng)新能力,能夠承擔機械工程領(lǐng)域復雜工程問題的分析與研究、機械系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)以及工程項目運行管理等方面工作,并成為業(yè)務(wù)骨干;

培養(yǎng)目標3:具備社會責任感,具有優(yōu)良的思想品德、社會責任感和人文素養(yǎng);

培養(yǎng)目標4:具備良好的團隊精神和溝通交流能力、組織協(xié)調(diào)能力,能夠在多學科協(xié)作團隊中發(fā)揮骨干作用;

培養(yǎng)目標5:具有全球化意識和國際視野,能夠適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和未來社會發(fā)展需要,能夠應(yīng)對科技發(fā)展挑戰(zhàn),擁有自主的終生學習習慣和能力。

培養(yǎng)特色:

學院堅持“學生中心、產(chǎn)出導向、持續(xù)改進”的教學理念,建立基礎(chǔ)理論教學與實習實踐相結(jié)合的專業(yè)培養(yǎng)模式,探索和實施本-碩-博貫通培養(yǎng)模式,開設(shè)的專業(yè)核心課程有機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)導論、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制圖、機械制造工藝學、機械工程材料、機械精度設(shè)計、機械控制工程、機電與液壓傳動及控制,以及機器人技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)、機電一體化等方向的專業(yè)培養(yǎng)模塊;畢業(yè)設(shè)計大多來源于工程實踐和科研項目;與中國航發(fā)東安、大連船舶重工、中電18所、徐工集團建有聯(lián)合實習基地。

畢業(yè)去向:

該專業(yè)畢業(yè)生升學率(含出國留學)近年來達到50%,近3年就業(yè)率達到95%以上。

該專業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)性強,社會需求量大,就業(yè)面廣。畢業(yè)生主要就業(yè)去向為科研院所、高等院校、部隊、大型企業(yè)、公司的技術(shù)管理部門等。包括中國科學院長春光學精密機械與物理研究所、中物院中國工程物理研究院機械制造工藝研究所、中船集團703所、中國船舶工業(yè)系統(tǒng)工程研究院、中國五礦中冶焦耐(大連)工程技術(shù)有限公司、中國商飛上海飛機研究院、航天科技510研究所、中國兵器工業(yè)集團航空彈藥研究院有限公司、中車集團中車青島四方車輛研究所有限公司、中國航發(fā)貴陽發(fā)動機設(shè)計研究所、江蘇核電有限公司、中廣核蒼南核電有限公司、中核核電運行管理有限公司、航空工業(yè)中國航空工業(yè)第一飛機設(shè)計研究院、中國電子科技集團公司第三十六研究所、海南核電有限公司、中國石油集團測井有限公司、中國重型汽車集團有限公司、哈爾濱工程大學機電工程學院、蘭州理工大學等。

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專業(yè)2:智能制造工程

專業(yè)實力:

本專業(yè)是2022年我校新設(shè)立的新工科專業(yè)。專業(yè)充分結(jié)合哈爾濱工程大學“三海一核”的優(yōu)勢學科,主要依托機械工程一級學科,并聯(lián)合船舶工程學院和智能科學與工程學院,面向未來智能制造產(chǎn)業(yè)需求,突破船海“設(shè)計-建造-管理-運維”一體化、智能化,培養(yǎng)以船海為特色的智能制造領(lǐng)域高新技術(shù)人才。本專業(yè)采用跨學科、專業(yè)交叉融合培養(yǎng)新機制,培養(yǎng)具備團隊精神和國際視野,善于學習實踐的高素質(zhì)學科交叉型工程技術(shù)人才和具備培養(yǎng)潛質(zhì)的復合型科學研究人才,滿足國家、軍隊、社會制造智能化建設(shè)和發(fā)展的需要,推進技術(shù)進步,引領(lǐng)社會發(fā)展。

培養(yǎng)目標:

面向未來科技、產(chǎn)業(yè)和社會發(fā)展,培養(yǎng)具有較強的社會責任感、良好的科學人文素養(yǎng)及工程實踐能力,掌握機械、信息化、智能化等智能制造相關(guān)學科基礎(chǔ)知識及應(yīng)用能力,能夠從事產(chǎn)品智能設(shè)計制造及智能運維,智能工廠系統(tǒng)運行、管理及系統(tǒng)集成等方面工作,具有解決智能制造領(lǐng)域復雜工程問題能力的現(xiàn)代工程科技領(lǐng)軍潛質(zhì)人才和具有跨界整合能力的工程技術(shù)人才。具體包括以下5個方面:

培養(yǎng)目標1:培養(yǎng)系統(tǒng)掌握智能制造工程相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能,重點掌握智能制造工藝與裝備、數(shù)字化設(shè)計與制造、智能生產(chǎn)管理及智能制造系統(tǒng)技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)知識。

培養(yǎng)目標2:具備系統(tǒng)思維、自主學習和創(chuàng)新能力,能夠跟蹤智能制造工程及相關(guān)領(lǐng)域的前沿技術(shù),能運用現(xiàn)代工程技術(shù)具備從事智能制造技術(shù)與系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計、工程應(yīng)用、科學研究、技術(shù)開發(fā)及工程管理等方面的工作能力。

培養(yǎng)目標3:具備社會責任感,理解并堅守職業(yè)道德規(guī)范,綜合考慮法律、環(huán)境與可持續(xù)性發(fā)展等因素影響,在工程實施中能堅持公眾利益優(yōu)先。

培養(yǎng)目標4:具有工程項目組織及協(xié)作能力,具有健康的身心和良好的人文科學素養(yǎng),適應(yīng)獨立和團隊工作環(huán)境,擁有有效的溝通、表達能力和工程項目管理的能力。

培養(yǎng)目標5:具有全球化意識和國際視野,能夠積極主動適應(yīng)不斷變化的國內(nèi)外形勢和環(huán)境,擁有自主的終生學習習慣和能力。在智能制造科學研究創(chuàng)新能力、應(yīng)用創(chuàng)新能力和交叉領(lǐng)域融合創(chuàng)新能力方面具有特色。

培養(yǎng)特色:

面向新型智能產(chǎn)品的研發(fā)與服務(wù),學院采用將創(chuàng)新產(chǎn)品設(shè)計、先進制造技術(shù)、計算與人工智能、智能感知和機器學習、大數(shù)據(jù)云計算和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等跨學科領(lǐng)域深度融合的人才培養(yǎng)方式,探索和實施本-碩-博貫通培養(yǎng)模式。圍繞“夯實基礎(chǔ)、深化專業(yè)、復合知識、加強實踐”的方針,開設(shè)的核心課程包括智能制造技術(shù)數(shù)學基礎(chǔ)、機電產(chǎn)品智能設(shè)計理論與方法、現(xiàn)代制造工程、人工智能基礎(chǔ)、智能制造導論、機器人技術(shù)與應(yīng)用、智能運維與健康管理等。并開設(shè)海洋裝備數(shù)字化工程、船海制造智能化體系信息化和人工智能與海洋工程等多門專業(yè)特色課程。學院依托國家級實驗教學示范中心、工信部重點實驗室向本科學生全面開放,開設(shè)多門實驗和實踐課程,畢業(yè)設(shè)計大多來源于工程實踐和科研項目。與大連船舶重工集團有限公司、中車大連機車車輛有限公司等多家國內(nèi)知名企業(yè)建有實習基地。通過實踐課、企業(yè)實習等方式加強學生的動手能力和解決實際問題能力。

畢業(yè)去向:

預計該專業(yè)畢業(yè)生升學率(含出國留學)能達到50%以上,就業(yè)率達到95%以上。

畢業(yè)生能夠在海工裝備、航空航天、汽車與高鐵、現(xiàn)代能源、醫(yī)療裝備及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域承擔生產(chǎn)、管理和研發(fā)方面的重要工作。可從事新一代智能化產(chǎn)品、裝備的設(shè)計、開發(fā)、制造與維護工作,從事智能化車間、工廠的生產(chǎn)方案設(shè)計、信息調(diào)度、運行管理工作以及其他基于大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等前沿信息化技術(shù)解決智能制造領(lǐng)域復雜工程問題的工作。

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專業(yè)3:工業(yè)設(shè)計

專業(yè)實力:

本專業(yè)是國家一流專業(yè)建設(shè)專業(yè)、工業(yè)和信息化部重點本科專業(yè)、黑龍江省唯一重點工業(yè)設(shè)計專業(yè)。

培養(yǎng)目標:

培養(yǎng)具有扎實的工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識與創(chuàng)新應(yīng)用能力,具有整合技術(shù)、商業(yè)、用戶需求來創(chuàng)造新的產(chǎn)品、系統(tǒng)、相關(guān)服務(wù)和體驗的能力,具有國際化視野、社會責任感、創(chuàng)新品質(zhì)及持續(xù)發(fā)展能力,能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計機構(gòu)和科學研究單位從事工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計及相關(guān)的工業(yè)設(shè)計服務(wù)領(lǐng)域的開發(fā)、研究、策劃和管理工作的復合型人才。

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備的能力:

培養(yǎng)目標1:具有優(yōu)良的思想品德、社會責任感和人文素養(yǎng);

培養(yǎng)目標2:具備良好的團隊精神、溝通與交流能力、組織協(xié)調(diào)能力,能夠在多學科協(xié)作的設(shè)計團隊中發(fā)揮骨干作用;

培養(yǎng)目標3:具備扎實寬厚的工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)理論與系統(tǒng)的專業(yè)知識,能夠綜合應(yīng)用工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域的理論與方法,解決涉及多利益相關(guān)方的復雜工業(yè)設(shè)計問題;

培養(yǎng)目標4:掌握工業(yè)設(shè)計實踐中所需的基本技能,具有整合技術(shù)、商業(yè)、用戶需求來設(shè)計新的產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)和體驗的能力,能夠承擔工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域的復雜設(shè)計問題的分析、研究與設(shè)計以及工業(yè)設(shè)計項目規(guī)劃與管理工作;

培養(yǎng)目標5:具有國際化視野和終身學習精神等適應(yīng)社會發(fā)展需要的職業(yè)持續(xù)發(fā)展能力。

培養(yǎng)特色:

該專業(yè)是科學技術(shù)、藝術(shù)、社會科學融于一體的交叉學科;國務(wù)院于2021年12月新設(shè)立一個學科門類“交叉學科”,工業(yè)設(shè)計就屬于其中之一(設(shè)計學,是唯一工學和藝術(shù)學的交叉學科)。

工業(yè)設(shè)計以產(chǎn)品和服務(wù)設(shè)計為中心,對“造物”的功能、交互方式、材料、結(jié)構(gòu)、工藝、色彩和外部造型等進行分析,并對市場、廣告宣傳、銷售方式、售后服務(wù)和經(jīng)濟效益等方面進行技術(shù)、藝術(shù)、社會和經(jīng)濟的綜合處理。它要在滿足產(chǎn)業(yè)和社會可持續(xù)發(fā)展的前提下,解決人--產(chǎn)品--環(huán)境的有機協(xié)調(diào)和統(tǒng)一。工業(yè)設(shè)計還兼容環(huán)境設(shè)計和視覺傳達設(shè)計,同時要學習創(chuàng)新設(shè)計方法、工程設(shè)計、交互設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、可持續(xù)設(shè)計、人機工程、平面設(shè)計和設(shè)計調(diào)研等課程,還結(jié)合行業(yè)特點,研究船舶建筑美學設(shè)計、船舶舾裝設(shè)計等。

專業(yè)有良好的本碩貫通培養(yǎng)體系和國際化聯(lián)合培養(yǎng)體系,疫情前平均每年2名學生去境外交流訪學1年,2名學生去英國開展畢業(yè)設(shè)計。學習期間有形式豐富的國際交流活動。

專業(yè)雙創(chuàng)能力培養(yǎng)成績突出,所有學生在校期間均將參加多項省部級及各類雙創(chuàng)活動,近5年,學生獲得工信部創(chuàng)業(yè)特等、二等獎學金2個,獲得“中國互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”銅獎等各類省部級獎項近百項,成立大學生創(chuàng)業(yè)公司2個,包括黑龍江省首個大學生創(chuàng)業(yè)的工業(yè)設(shè)計公司。

開設(shè)的主要課程:

產(chǎn)品工程設(shè)計基礎(chǔ)、系統(tǒng)與開發(fā)設(shè)計方法、設(shè)計色彩學、效果圖綜合表現(xiàn)、工業(yè)設(shè)計史、設(shè)計調(diào)研與用戶分析、人機工程學、產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計、產(chǎn)品可持續(xù)設(shè)計等。

畢業(yè)去向:

該專業(yè)畢業(yè)生近三年升學率達到50%以上,出國升學率接近20%;一次就業(yè)率達到95%以上。

該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面廣,學生適應(yīng)能力強。學生畢業(yè)后能勝任產(chǎn)品研制與開發(fā)工作、媒體開發(fā)與設(shè)計工作、設(shè)計服務(wù)工作、設(shè)計管理工作,也能進行環(huán)境設(shè)計、平面設(shè)計、動畫設(shè)計、裝飾廣告設(shè)計等工作,還可從事船舶美學和舾裝、人機工程設(shè)計、可持續(xù)設(shè)計等仿真計算工作。畢業(yè)生主要就業(yè)去向為高等院校、大型企業(yè)、設(shè)計公司、科研院所和技術(shù)管理部門等單位。

該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要單位:

船舶設(shè)計與制造單位:中船重工七〇一、七〇三、七〇八、七一九等研究所;大連造船廠、廣州造船廠、STX(大連)造船海洋技術(shù)有限公司、中船桂江造船有限公司、武漢武船特種船艇有限責任公司等。

航空航天設(shè)計單位:航天科技控股集團股份有限公司一院、五院等;航空工業(yè)哈爾濱飛機工業(yè)集團有限責任公司、中航光電科技股份有限公司、咸陽機場等。

核電站:中國廣核集團有限公司等。

規(guī)模型產(chǎn)品設(shè)計與制造公司:華為技術(shù)有限公司、海爾集團、海信集團、美的集團、格力集團、長虹電器股份有限公司、小米科技有限責任公司、中興通訊股份有限公司、步步高電子工業(yè)有限公司等。

汽車設(shè)計與制造單位:中國一汽、上海汽車集團、比亞迪、吉利、玉柴集團、長城汽車、廣汽集團等。

獨角獸企業(yè):京東方、字節(jié)跳動、京東科技、大疆、58同城、?低晹(shù)字技術(shù)股份有限公司等。

設(shè)計公司:水晶石設(shè)計公司、普象文化集團等。

高等院校:哈爾濱工程大學、西安交通大學、長安大學、東華大學、大連民族大學、黑龍江科技大學、黑龍江工程學院等。

其它:忠旺公司、中國建筑第一工程局第二建筑公司、樂金顯示有限公司、皇明太陽能集團有限公司等。

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機械設(shè)計制造及其自動化

(中外合作辦學)

專業(yè)實力:

國家一流建設(shè)專業(yè)、黑龍江省一流建設(shè)專業(yè)、通過工程教育認證、黑龍江省重點本科專業(yè)。

培養(yǎng)目標:

培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和未來社會發(fā)展需要,具有優(yōu)良的思想品質(zhì)、科學素質(zhì)和人文素質(zhì),具備機械設(shè)計、制造和機電控制基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力、自主學習和創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力,能在機械工程及相關(guān)領(lǐng)域從事機電產(chǎn)品設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面工作的復合型高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)特色:

本專業(yè)為哈爾濱工程大學與英國斯旺西大學合作教育專業(yè)。通過中外兩種教育思想的融合培養(yǎng)學生德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的科學素養(yǎng);借助斯旺西大學的學科優(yōu)勢,定期開展學術(shù)交流,不斷拓寬學生專業(yè)的國際化視野;專業(yè)知識體系健全并能與國際機械類領(lǐng)域接軌,學生能夠熟練使用英語開展工作。學院與英國斯旺西大學合作以“4+0”方式進行本科生聯(lián)合人才培養(yǎng)。學院積極鼓勵本科生到國外進行交流學習,十二五期間共通過各種途徑派出40余名本科生到美國、英國、日本、中國臺灣等國家和地區(qū)的高校進行校際交流或攻讀碩士學位。

學院堅持“學生中心、產(chǎn)出導向、持續(xù)改進”的教學理念,建立基礎(chǔ)理論教學與實習實踐相結(jié)合的專業(yè)培養(yǎng)模式,開設(shè)的專業(yè)核心課程有機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)導論、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制圖、Engineering Mechanics工程力學、Manufacturing Technology1&2機械制造工藝學1&2、Introduction to Materials Engineering材料工程導論、Circuit Analysis電路分析、Dynamics1&2動力學1&2、機械精度設(shè)計、機械控制工程、機電與液壓傳動及控制、Finite Element Method有限元法,以及機器人技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)、機電一體化等方向的專業(yè)培養(yǎng)模塊;畢業(yè)設(shè)計(Dissertation 論文(Research Project 研究項目))大多來源于工程實踐和科研項目;與中國航發(fā)東安、大連船舶重工、中電18所、徐工集團建有聯(lián)合實習基地。

畢業(yè)去向:

該專業(yè)畢業(yè)生升學率(含出國留學)近年來達到50%以上,近3年就業(yè)率達到95%以上。

該專業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)性強,社會需求量大,就業(yè)面廣。畢業(yè)生主要就業(yè)去向為科研院所、高等院校、部隊、大型企業(yè)、公司的技術(shù)管理部門等。包括中國科學院長春光學精密機械與物理研究所、中物院中國工程物理研究院機械制造工藝研究所、中船集團703所、中國船舶工業(yè)系統(tǒng)工程研究院、中國五礦中冶焦耐(大連)工程技術(shù)有限公司、中國商飛上海飛機研究院、航天科技510研究所、中國兵器工業(yè)集團航空彈藥研究院有限公司、中車集團中車青島四方車輛研究所有限公司、中國航發(fā)貴陽發(fā)動機設(shè)計研究所、江蘇核電有限公司、中廣核蒼南核電有限公司、中核核電運行管理有限公司、航空工業(yè)中國航空工業(yè)第一飛機設(shè)計研究院、中國電子科技集團公司第三十六研究所、海南核電有限公司、中國石油集團測井有限公司、中國重型汽車集團有限公司、哈爾濱工程大學機電工程學院、蘭州理工大學等。

04

學院競賽成果

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近年來,學院獲得中國青少年科技創(chuàng)新獎3人次,“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽獎12項,亞太大學生機器人電視大賽亞太季軍1次、全國亞軍1次、季軍1次,全國機械創(chuàng)新設(shè)計大賽獎13項,第53屆加拿大魁北克國際雪雕比賽二等獎,意大利布利克里奇國際雪雕大賽二等獎,首屆全國大學生工業(yè)設(shè)計大賽“中國工業(yè)設(shè)計獎”終評概念作品等國家級以上獎項185項、專利30余項。學院本科生參加科技創(chuàng)新活動比例連續(xù)多年達100%,其出色的創(chuàng)新精神與實踐能力深受用人單位好評。

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近三年來,學院承辦國家級、省級競賽近20項,如中國研究生能源裝備創(chuàng)新設(shè)計大賽等;學院累計參賽學生人次達500,累計獲得國家級、省級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎項150余項,如:

①五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽舉辦以來,學院獲得決賽銀獎、銅獎兩項;

②在歷屆全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、全國大學生機器人大賽、全國海洋航行器設(shè)計與制作大賽、全國大學生水利創(chuàng)新設(shè)計大賽、“太陽鳥”杯全國大學生游艇設(shè)計大賽等眾多機器人/機械比賽中,學院每年獲得一等獎多項;

③在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃年會展示、全國研究生創(chuàng)新實踐系列活動、全國大學生工程訓練綜合能力競賽、中國TRIZ杯大學生創(chuàng)新方法大賽等比賽中,每年也活躍著學院眾多研究生、本科生的身影。

人才培養(yǎng)——就業(yè)

全國高校畢業(yè)生就業(yè)50強

本科生一次性就業(yè)率達到95%以上

就業(yè)率位列黑龍江省高校第一名

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來源|機電工程學院

編輯|機電工程學院

排版|楊高杰

責編|房帥 龔浩然

審核|侯磊

【專業(yè)“程”現(xiàn)】機械類|機電工程學院

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