同學(xué)，一組海報助你樂享校園防疫生活。

嘿，HCMers，有點可愛了！

兩年的軍訓(xùn)都沒如期到來，

秋風(fēng)又吹走了天空中的棉花糖。

剛剛品嘗了月餅的甜蜜，

就被卷土重來的疫情上了一課。

同學(xué)，

一組新鮮的“防疫”宣傳海報，

請查收！

勤洗手，常通風(fēng)；

重營養(yǎng)，多鍛煉。

規(guī)范佩戴口罩，

隨身攜帶口罩。

疫情常態(tài)化，

口罩治愈了社交恐懼癥。

不靠顏值的日子，

我們用音樂交流。

不組織，不參加任何聚會活動，

不相信，不傳播任何不實消息。

藍(lán)色的穹頂，黃白的墻，

優(yōu)美的俄式建筑群，

學(xué)校就是我的城堡，

我的舞臺。

獨自solo的我，

也可以很美。

問：

同學(xué)，你禮貌了嗎？

你保持一米的距離了嗎？

答：

我們保持的可不只一米的距離。

問：

我們是誰？

答：

是一場激烈的頭腦風(fēng)暴，

是一部國產(chǎn)大片，

是一整天的逛街購物。

看看銀行卡余額，

我以為我會哭，

結(jié)果，

我笑了。

我突然想唱首歌：

“若不是你突然闖進(jìn)我生活，

這個月底我怎會省了三百多...”

圖書館里伏案徜徉，

練琴房里凝固了時光，

校園里開啟網(wǎng)課模式，

食堂里尋一餐美食，

窗邊聽見一曲悠揚。

朝露、斜陽，

自觀，自賞。

當(dāng)我打開專注模式，

便遇見了更好的自己。

當(dāng)落葉鋪滿校園的小徑，

少年背起行囊。

風(fēng)扣動了琴弦，

當(dāng)熟悉的旋律響起，

眼前，

有原野、也有星光。

主動接種疫苗，

配合核酸檢測，

密切關(guān)注自己健康狀況，

保護(hù)我方“綠馬”。

我相信“戰(zhàn)疫”必勝！

哈音人，加油！

哈爾濱，加油！

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秋意濃，疫再起。

從埋怨，到理解；

從平靜，到樂享。

這就是我們哈音人校園防疫的日常。

“音”為愛， “樂”防疫。

這次，

我們真的很可愛。

來源：團(tuán)委 編審：黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部