鶴壁汽車工程職業(yè)學院2024年招生章程

鶴壁汽車工程職業(yè)學院2024年招生章程

第一章 總則

為認真貫徹全國、全省職業(yè)教育大會精神，推動我省現(xiàn)代職業(yè)教育高質 量發(fā)展，規(guī)范招生行為，提高生源質量，維護考生合法權益，根據《河南省教 育廳辦公室關于做好2024年普通高等學校招生章程核定工作的通知》（教辦學〔2024〕84號）要求，結合我校實際，特制定本章程。

第一條 本章程適用于我校2024年普通�？普猩�工作。

第二條 我校招生工作貫徹公平、公開、公正的原則，全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取。

第三條 我校招生工作接受紀檢監(jiān)察部門、考生、新聞媒體和社會各界的監(jiān)督。

第二章 學校概況

第四條 學校全稱：鶴壁汽車工程職業(yè)學院

第五條 辦學類型：民辦普通高等職業(yè)院校

第六條 辦學層次：普通專科

第七條 學習形式：全日制

第八條 國標代碼：14352

第九條 在豫招生代碼：6387 ，在其他各�。� 自治區(qū)、直轄市）的招生代碼以各�。� 自治區(qū)、直轄市）公布的代碼為準。

第十條 辦學地點：鶴壁市職業(yè)教育園區(qū)

    第十一條 辦學理念：堅持以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促 進就業(yè)為導向，突出內涵發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，積極為區(qū)域經濟社會發(fā)展和產業(yè)發(fā)展提供有力人才和技能支撐。

第十二條 辦學層次、形式：以全日制專科層次學歷教育為主，兼顧其他層次教育形式。學校遵循“按照產業(yè)辦專業(yè)，辦好專業(yè)促產業(yè)”的發(fā)展思路，堅持教、學、做合一，持續(xù)創(chuàng)新“校企深度融合、工學有機結合”的人才培養(yǎng)模式。

    第十三條 辦學方向：堅持中國共產黨領導，以習近平新時代中國特色社 會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向。落實立 德樹人根本任務，堅持教育的公益屬性，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

    第十四條 辦學宗旨：學校堅持社會主義辦學方向，全面遵守憲法、法  律、法規(guī)和國家政策，踐行社會主義核心價值觀，遵守社會道德風尚，以服務企業(yè)、服務產業(yè)、服務經濟社會發(fā)展為宗旨，立足鶴壁、面向全省、輻射全國，緊緊圍繞汽車類產業(yè)對高素質技術技能型人才的需求，努力把學校建成以 汽車類專業(yè)為主、辦學特色鮮明的民辦高等職業(yè)院校，努力把每一個學生培養(yǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的高素質技術技能型人才。

第三章 招生計劃

第十五條 學校根據下達的年度招生計劃，綜合考慮各�。� 自治區(qū)、直轄市）生源結構和質量、經濟社會發(fā)展需求、畢業(yè)生就業(yè)質量及就業(yè)去向等因素，結合我校辦學特色，制定分省、分專業(yè)招生計劃，無預留計劃。具體分省、分專業(yè)招生計劃經核準后另行向社會提前公布。

第四章 錄取原則

    第十六條 學校依據《教育部關于做好2024年普通高校招生工作的通  知》（教學〔2024〕2號）要求，遵循“公平競爭、公正選擇、擇優(yōu)錄取”的原則，開展錄取工作。具體如下：

       1 .學校執(zhí)行生源所在省( 自治區(qū)、直轄市)招生錄取政策。按照“分數優(yōu)  先”的原則，根據考生的專業(yè)志愿，對進檔考生分配錄取專業(yè)。若考生所有專 業(yè)志愿均不能滿足，服從專業(yè)調劑的考生，將其調劑錄取到招生計劃未完成的 專業(yè)，如不服從專業(yè)調劑，對其作退檔處理。對于成績相同的考生，依次按照考生語文、數學、外語的分數由高到低排序錄取。

2 .對于加分或降分投檔的考生，按生源所在省（ 自治區(qū)、直轄市）的有關規(guī)定執(zhí)行。

3 .對于實行“選考科目”的省( 自治區(qū)、直轄市)的考生，執(zhí)行生源所在省( 自治區(qū)、直轄市)招生工作文件明確規(guī)定的錄取政策。

4 .各專業(yè)招生錄取均不限考生外語語種。所有專業(yè)外語教學語言為英語。

第十七條 對考生的身體要求，嚴格按照教育部發(fā)布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》（教學〔2003〕3號）及有關補充規(guī)定執(zhí)行。

    第十八條 在錄取過程中，學�？勺龀稣{整專業(yè)計劃的決定。專業(yè)計劃的 調整由招生就業(yè)處提出方案，經學校招生工作領導小組同意后，上報省教育考試院批準后實施。

第十九條 學校紀檢監(jiān)察部門對招生工作實施監(jiān)督。

第五章 收費標準

第二十條 學校嚴格按照在物價部門核定備案的收費標準執(zhí)行。2024年所有專業(yè)學費11000元/生/年，住宿費1200元/生/年，教材費（代收費）600元/生/年（學年結束時，按實際發(fā)生的費用據實結算，多退少補）。

第六章 資助政策

第二十一條 學校有完善的獎、助學金制度，以國家獎助學金、國家助學 貸款為主，綠色通道、勤工助學等方式為輔，可幫助家庭經濟困難學生順利完成學業(yè)。具體項目及標準如下：

1 .服兵役學費資助： 自主擇業(yè)的退役士兵，按政策規(guī)定，可申請學費減 免，減免標準按所學專業(yè)的收費標準執(zhí)行，每人每年最高16000元；學生在�；虍厴I(yè)后應征入伍，可申請學費補償或助學貸款代償,每人每年最

高16000元；在校生入伍的，退役復學后可申請學費減免，減免標準按所學專業(yè)的收費標準執(zhí)行，每人每年最高16000元。

2 .助學貸款：家庭經濟困難的學生入學后可向高校申請高校國家助學貸 款，也可在入學前到生源所在地縣（區(qū)）學生資助管理中心申請生源地信用助學貸款。每生每年最高可申請助學貸款16000元。

3 .獎學金：對各方面表現(xiàn)特別突出的學生可申請國家獎學金，獎勵標準 為每生每年8000元；家庭經濟困難的品學兼優(yōu)學生可申請國家勵志獎學金,   獎勵標準為每生每年5000元。學校獎學金，根據成績評定，分為一、二、三等，獎勵標準分別為每生每年1000元、800元和500元。

4 .助學金：家庭經濟困難的學生可申請國家助學金，資助標準按困難程 度確定，平均資助標準為每生每年3300元；退役士兵均可享受本�？粕鷩�家助學金，每生每年3300元。

5 .勤工助學：學校設有勤工助學崗位，優(yōu)先安排家庭特別困難的學生上

崗，學生通過勞動改善學習和生活條件。資助標準是每月480元。

6 .其他項目：對于家庭經濟困難學生學校開辟“綠色通道”，同時校內設

有臨時困難補助等資助項目，確保學生不因家庭經濟困難而放棄學業(yè)。

第七章 新生報到和新生資格復查

第二十二條 新生報到時，須攜帶錄取通知書原件、有效身份證、紙質檔 案進行入學資格審查。對于在報名和考試過程中有弄虛作假或其他違紀違規(guī)行為的考生，將取消其入學資格。具體報到時間以錄取通知書上的時間為準。

第二十三條 新生入學后，按照河南省教育廳的統(tǒng)一部署對新生進行資格 復查。對于在報名和考試過程中有弄虛作假或其他違紀違規(guī)行為的考生，或身 體條件不符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》要求的考生，將取消其入學資格。

第八章 學歷頒發(fā)

第二十四條 在學校規(guī)定學習年限內，修完教育教學計劃規(guī)定內容，符合 畢業(yè)條件的學生，學校頒發(fā)教育部統(tǒng)一電子注冊的鶴壁汽車工程職業(yè)學院普通全日制專科畢業(yè)證書。

第九章 附則

第二十五條 本章程以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有關政策為依據。學 校以往有關招生工作的要求、規(guī)定如與本章程相沖突，以本章程為準，本章程若有與國家有關政策不一致之處，以國家和上級有關政策為準。

第二十六條 招生咨詢聯(lián)系方式

聯(lián)系電話：0392-6633809,0392-6633899

聯(lián)系地址：河南省鶴壁市職業(yè)教育園區(qū)鶴壁汽車工程職業(yè)學院招生就業(yè)處

郵政編碼：458030

電子郵箱：hbqczsjyc@163.com

學校網址：http://www.hbqcxy.com/

咨詢QQ: 1971712274

第二十七條 本章程由鶴壁汽車工程職業(yè)學院招生就業(yè)處負責解釋。

鶴壁汽車工程職業(yè)學院

2024年4月10日

鶴壁汽車工程職業(yè)學院2024年招生章程專業(yè)信息

以上內容為鶴壁汽車工程職業(yè)學院招生網發(fā)布的高考招生章程信息，查看鶴壁汽車工程職業(yè)學院更多招生章程相關發(fā)布情況，請點擊>>鶴壁汽車工程職業(yè)學院招生章程專欄

相關推薦：

🔥【招生章程】各院校高考招生章程發(fā)布專題

🍀【招生計劃】各院校高考招生專業(yè)及招生人數匯總

🔍【錄取分數線】各院校各專業(yè)歷年錄取分數線匯總

📮【錄取查詢·提前收藏】各院校高考錄取查詢(查詢入口/時間/發(fā)布狀態(tài))

🏫【大學院校庫】2800多所院校信息在線查詢

🎯【大學專業(yè)庫】1500+大學專業(yè)介紹、就業(yè)方向及前景

👉鶴壁汽車工程職業(yè)學院本科招生網專題

官網發(fā)布緩存圖：

官網發(fā)布及后續(xù)更新地址，請點擊“閱讀原文”瀏覽！