鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)好不好(全國(guó)排名、專業(yè)介紹、網(wǎng)友評(píng)價(jià))

鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)怎么樣好不好？本文整理了歷年鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校校友對(duì)鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)的評(píng)價(jià)，根據(jù)Ai高考報(bào)考大數(shù)據(jù)分析得出鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)實(shí)際點(diǎn)評(píng)結(jié)果，以下評(píng)價(jià)內(nèi)容僅代表網(wǎng)友觀點(diǎn)，供考生和家長(zhǎng)參考。

一、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)怎么樣好不好：

鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校是一所位于河南的醫(yī)藥院校，其主要培養(yǎng)層次為高職(�？�)，鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校屬于河南省教育廳主管院校。

鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“鄭州澍青醫(yī)專”)創(chuàng)建于1984年，2002年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為河南省唯一一所民辦普通高等醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)校。在33年的砥礪奮進(jìn)中，鄭州澍青醫(yī)專始終注重內(nèi)涵建設(shè)，以醫(yī)德教育為特色，傾心打造全國(guó)醫(yī)學(xué)教育暨醫(yī)學(xué)健康服務(wù)教育特色品牌，為基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出了5萬余名高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才，有力地促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。創(chuàng)辦人王...

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二、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)介紹：

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        一、培養(yǎng)目標(biāo)

以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以崗位需求為目標(biāo)，以專業(yè)技術(shù)能力培養(yǎng)為核心。培養(yǎng)面向21世紀(jì)，適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)需要，使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德，掌握醫(yī)學(xué)影像專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問題，能在各級(jí)各類醫(yī)院放射科、超聲醫(yī)學(xué)科、心電圖室、放療科等部門從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)工作。

二、人才培養(yǎng)規(guī)格要求

（一）職業(yè)崗位知識(shí)要求

（1）掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)必需的基本理論、基本知識(shí)。

（2）掌握醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)的診斷原則、方法及各系統(tǒng)常見疾病的影像學(xué)表現(xiàn)。

（3）掌握常用醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的構(gòu)造和基本原理。

（4）具有規(guī)范操作、維護(hù)一般醫(yī)學(xué)影像設(shè)備及排除簡(jiǎn)單故障的能力。

（5）熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作及臨床實(shí)驗(yàn)室管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)。

（6）了解醫(yī)學(xué)影像前沿學(xué)科的理論和技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

（二）職業(yè)崗位能力要求

（1）掌握必需的X線攝影技術(shù)基本知識(shí)及基本技能。

（2）掌握必需的X線攝影化學(xué)及暗室技術(shù)基本知識(shí)及基本技能。

（3）掌握介入檢查技術(shù)及CT操作技術(shù)的初步能力。

（4）掌握超聲診斷的理論和基本操作技能，能夠?qū)ΤＲ娂膊�、多發(fā)病進(jìn)行診斷。

（5）具有較熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)及進(jìn)行相關(guān)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索的能力。

（6）具有獨(dú)立獲取知識(shí)的能力，為畢業(yè)后繼續(xù)教育和進(jìn)一步的發(fā)展與提高打下基礎(chǔ)。

（三）職業(yè)崗位素質(zhì)要求

（1）熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，具有堅(jiān)定的政治方向。

（2）學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的基礎(chǔ)知識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

（3）熱愛醫(yī)學(xué)影像專業(yè)，具有良好的職業(yè)道德，嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、認(rèn)真的工作作風(fēng)，全心全意為人民的健康服務(wù)。

（4）具有健康的體魄，良好的衛(wèi)生習(xí)慣，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)。

（5）具有良好的心理素質(zhì)，健全的人格，堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂觀的情緒。

三、招生對(duì)象與學(xué)制

（一）學(xué)制：三年。

（二）招生對(duì)象：高中畢業(yè)生。

 四、課程設(shè)置

專業(yè)核心課程：醫(yī)學(xué)影像解剖、醫(yī)學(xué)影像診斷、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、超聲診斷技術(shù)。

1.公共基礎(chǔ)課程：思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)、毛澤東鄧小平三個(gè)代表、形式與政策、體育、英語(yǔ)、職業(yè)發(fā)展、就業(yè)指導(dǎo)、計(jì)算機(jī)。

2.職業(yè)基礎(chǔ)課程：醫(yī)學(xué)成像原理、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、生理學(xué)、病原生物學(xué)、病理學(xué)、影像電子學(xué)基礎(chǔ)、放射物理與防護(hù)。

3.專業(yè)技術(shù)課程：醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、介入放射學(xué)、超聲診斷技術(shù)、放射治療學(xué)。

三、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)全國(guó)排名情況：

點(diǎn)擊進(jìn)入>>鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校全國(guó)排名位次一覽表【全國(guó)大學(xué)排名｜校友會(huì)排名｜軟科排名】

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重要參考：

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