鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)好不好(全國排名、專業(yè)介紹、網(wǎng)友評價)

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一、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣好不好：

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所位于河南的工科院校，其主要培養(yǎng)層次為高職(專科)，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于河南省教育廳主管院校。

鶴壁位于河南省北部，因相傳“仙鶴棲于南山峭壁”而得名，1957年建市，面積2182平方公里，轄兩個縣、三個區(qū)和一個國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、一個省級城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)、四個省級產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。鶴壁文化底蘊(yùn)厚重，殷商末期和春秋時期的趙國、衛(wèi)國均在此建都，穿城而過的淇河是詩歌文化的重要源頭，《詩經(jīng)》中有39篇直接描繪了淇河兩岸的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情；所轄�？h是...

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)滿意度評分結(jié)果：

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二、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹：

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主干課程：現(xiàn)代制造技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備維護(hù)與管理、數(shù)控機(jī)床操作等技術(shù)工藝。
就業(yè)方向：周濟(jì)部長指出：“從2003—2007年5年時間內(nèi)培養(yǎng)30萬左右高質(zhì)量的機(jī)電復(fù)合型人才”。目前社會對機(jī)電一體化技術(shù)人才需求量大，該專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。該專業(yè)畢業(yè)生可從事機(jī)電一體化工藝編制和工裝設(shè)計等工作。

三、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)全國排名情況：

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