首批上榜！全國試點！

近日，教育部下達(dá)了《教育部辦公廳關(guān)于開展全國學(xué)校急救教育試點工作的通知》（教體藝廳函〔2021〕43號），經(jīng)學(xué)校自主申報、省級教育行政部門推薦，教育部擬認(rèn)定201所學(xué)校為首批全國學(xué)校急救教育試點學(xué)校，我校榜上有名。

急救教育進(jìn)校園

上好“救命”這最重要的一課

近日，教育部印發(fā)通知實施青少年急救教育行動計劃，開展全國學(xué)校急救教育試點工作，重點任務(wù)包括普及校園急救知識、配備校園急救設(shè)施和開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。將加強(qiáng)對校園常見的氣道異物梗阻等緊急救護(hù)，創(chuàng)傷出血與止血、關(guān)節(jié)脫位與扭傷等創(chuàng)傷救護(hù)，淹溺、燒燙傷、中暑等意外傷害，火災(zāi)、地震、踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急救護(hù)知識普及教育。

這些年來，涉及青少年受傷、死亡的案例不少。而且，發(fā)生在校園的安全事件已有多起，如踩踏事件、火災(zāi)事故等，也造成了一定傷害。如果學(xué)生都懂應(yīng)急救護(hù)知識，造成的傷害會小很多。此次實施的青少年急救教育行動計劃，在部分學(xué)校率先試點，具有多方面重要意義，不僅能降低校園安全事故的傷害率，也有利于減輕校外安全事故造成的后果；既有利于實現(xiàn)國家健康行動目標(biāo)，也能讓學(xué)生終身受益。

根據(jù)部署，此次試點工作主要有三項重點任務(wù)：一是普及校園急救知識，即通過課堂教學(xué)、主題教育、日常教育，加強(qiáng)對校園常見的意外傷害和急救知識普及；二是配備校園急救設(shè)施，即根據(jù)校園實際情況，配備足用、實用、適用的校園急救設(shè)施設(shè)備；三是開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)，先培訓(xùn)教職員工，再通過取得救護(hù)員證書的教職員工來培訓(xùn)學(xué)生。應(yīng)該說，這三點部署考慮比較全面，兼顧現(xiàn)實情況，具有可行性。

教育部明確提出，鼓勵高校開設(shè)應(yīng)急救護(hù)相關(guān)課程并納入學(xué)分管理，每所試點高校的實施情況都要納入監(jiān)督、考核范疇。通過開展學(xué)校急救教育，讓學(xué)生懂得如何急救，既能救他人一命，也是救自己。無論是學(xué)校還是學(xué)生，都應(yīng)該意識到，“救命”才是最重要的一課。

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編輯：張琳坤

來源：河南省教育廳

責(zé)任編輯：王心悅

審核：趙建成 張巖

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