媒體之聲 | 以生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)為依托 提升辦學(xué)質(zhì)量——河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院特色育人模式報道

近日,河南高校資訊網(wǎng)、中華高校網(wǎng)等眾多媒體對我院特色育人模式進(jìn)行了報道。

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原文如下:

河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,以就業(yè)為導(dǎo)向,以深化產(chǎn)教融合、校企合作為抓手,加快構(gòu)建現(xiàn)代教育體系,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和提高國家競爭力提供有力人才和技能支撐。學(xué)校近年來在生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)上卓有成效。建成了國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)1個,省級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地1個,校級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地1個,探索出一套校企均有熱情的合作模式,帶動其他生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、示范性實訓(xùn)基地的運行,走出一條適合學(xué)院生產(chǎn)性實訓(xùn)基地發(fā)展的道路。

食品加工技術(shù)(葡萄酒生產(chǎn))生產(chǎn)性實訓(xùn)基地

食品加工技術(shù)(葡萄酒生產(chǎn))生產(chǎn)性實訓(xùn)基地于2017年10月經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn)建設(shè),共投入300萬元,總建筑面積約1100平方米,是河南省高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動計劃項目之一,2019年7月被教育部認(rèn)定為“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015-2018)”國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。該實訓(xùn)基地依托河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院,以校企合作為基礎(chǔ),融產(chǎn)學(xué)研和社會服務(wù)功能于一體的生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)基地。實訓(xùn)基地由清洗破碎區(qū)、發(fā)酵區(qū)、儲酒區(qū)、調(diào)配區(qū)、罐裝區(qū)、冷庫六大區(qū)域組成。

實訓(xùn)基地?fù)碛邢冗M(jìn)的葡萄酒、果酒釀造全套設(shè)備,可進(jìn)行葡萄酒、果酒加工的實訓(xùn)教學(xué)。實訓(xùn)基地的建成,大大地提升了學(xué)院辦學(xué)的硬件設(shè)施,為學(xué)院深入貫徹“理實一體化”實踐教學(xué)理念,提高教學(xué)水平和質(zhì)量,著力培養(yǎng)食品類專業(yè)學(xué)生的基本技能與創(chuàng)新能力提供了最先進(jìn)的教學(xué)平臺。

實訓(xùn)基地能滿足我市所有職業(yè)院校食品類專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)需求,能同時容納200名學(xué)生開展生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn),形成校內(nèi)基礎(chǔ)實習(xí)實訓(xùn)、綜合實習(xí)實訓(xùn)、模擬仿真實訓(xùn)和現(xiàn)場實踐實習(xí)逐層次提高的實踐教學(xué)環(huán)境,實現(xiàn)了功能系列化、管理企業(yè)化、設(shè)備先進(jìn)化、環(huán)境真實化、人員職業(yè)化。

建筑材料檢測技術(shù)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地

該院建筑材料檢測技術(shù)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地于2017年10月經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)建設(shè),2020年12月被省教育廳認(rèn)定為“河南省高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動計劃教育教學(xué)類項目(任務(wù))”省級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。

建筑材料檢測生產(chǎn)性實訓(xùn)基地面積約1200平米,共投入400余萬元,擁有JYE-300型數(shù)顯抗折抗壓試驗機(jī)、JYE-2000型數(shù)顯抗折抗壓試驗機(jī)、標(biāo)準(zhǔn)恒溫恒濕養(yǎng)護(hù)箱、萬能試驗機(jī)等百余套先進(jìn)的試驗設(shè)備,能夠滿足生產(chǎn)性檢測項目。結(jié)合職業(yè)院校人才培養(yǎng)的實際需求與地區(qū)行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要,該院與河南基本建設(shè)科學(xué)實驗研究院有限公司校企共建實訓(xùn)基地聯(lián)合體,建立區(qū)域共建共享機(jī)制,實現(xiàn)資源的開放共享和持續(xù)應(yīng)用,面向行業(yè)、對接產(chǎn)業(yè),服務(wù)行業(yè)企業(yè)人才需求,助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

智能制造生產(chǎn)性實訓(xùn)基地(創(chuàng)新中心)

根據(jù)該院省級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程項目——智能制造專業(yè)群建設(shè)任務(wù)及行業(yè)、企業(yè)發(fā)展要求,培養(yǎng)符合社會急需、掌握現(xiàn)代先進(jìn)制造技術(shù)的高技能型人才,積極為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),開展社會培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù),該院于2019年先后投入近500萬元建成了院級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。

該基地由若干個功能模塊構(gòu)建而成,在實際教學(xué)應(yīng)用中,模塊化的結(jié)構(gòu)既保證每個模塊可以單獨運行,方便學(xué)生入門學(xué)習(xí)(如了解數(shù)字制造的概念、柔性制造系統(tǒng)的概念、技術(shù)集成的概念、物流系統(tǒng)的概念、機(jī)電控管一體化的概念以及現(xiàn)代先進(jìn)制造的發(fā)展方向)和實驗訓(xùn)練(如相關(guān)專業(yè)的課程實驗實訓(xùn)、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計等),又可部分/整體聯(lián)機(jī)運行,便于學(xué)生進(jìn)行深層次的應(yīng)用學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。另外,可以根據(jù)子系統(tǒng)的不同集成方式和不同知識結(jié)構(gòu)的合理整合,演繹成不同的選修課程,提供具有高集成度的、高度開放性的、系統(tǒng)功能完善、先進(jìn)性和模塊化等特點的生產(chǎn)型智能制造系統(tǒng)解決方案。

該院以此三個生產(chǎn)性實訓(xùn)基地為代表,逐漸形成了具有高職教育特色的生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)模式、運行模式、教學(xué)育人模式、科研開發(fā)模式、社會服務(wù)模式、績效評價模式等。在深度校企合作框架下,雙方互惠互利,促使學(xué)院職業(yè)教育整體實力顯著增強(qiáng),人才培養(yǎng)更加合理、質(zhì)量持續(xù)提高,服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平提高。

出品|黨委宣傳部

來源|綜合各相關(guān)媒體

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