國(guó)慶假期學(xué)先鋒 | 智能工程學(xué)院國(guó)家級(jí)教學(xué)項(xiàng)目攻關(guān)團(tuán)隊(duì)

河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院
2021-10-03 23:46:53 文/左鵬飛 圖/劉心遠(yuǎn)
職業(yè)教育,大有可為。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),天地廣闊。2020-2021學(xué)年,河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院全校教職工深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,全面深化落實(shí)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革意見(jiàn),圍繞學(xué)!暗谌蝿(chuàng)業(yè)”目標(biāo),踐行“線(xiàn)場(chǎng)模式”改革和抗洪救災(zāi)、新冠疫情防控等工作中,涌現(xiàn)出一大批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒。在國(guó)慶假期期間,河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院推出專(zhuān)欄“國(guó)慶假期學(xué)先鋒”系列,學(xué)身邊榜樣,譜奮進(jìn)華章。
智能工程學(xué)院國(guó)家級(jí)教學(xué)項(xiàng)目攻關(guān)團(tuán)隊(duì)
頒獎(jiǎng)詞
智能工程學(xué)院國(guó)家級(jí)教學(xué)項(xiàng)目攻關(guān)團(tuán)隊(duì)聞令而動(dòng),撰寫(xiě)申報(bào)材料5萬(wàn)多字,整理佐證材料600余頁(yè),從全國(guó)1400多所職業(yè)院校中脫穎而出,成功挺進(jìn)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)行列。
事跡分享
東方既白、天將破曉。你看,智能工程學(xué)院的3個(gè)辦公室還燈火通明,忙碌的身影依然來(lái)回穿梭,鍵盤(pán)聲、鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲還在咔咔的響成一片……
沒(méi)錯(cuò),第二批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)工作已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)上填報(bào)、具體量化的關(guān)鍵階段,他們正在進(jìn)行最后的攻堅(jiān)戰(zhàn)!
經(jīng)過(guò)近百天的焦急等待,終于迎來(lái)了重磅消息,智能工程學(xué)院申報(bào)的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),受到省內(nèi)評(píng)審專(zhuān)家、教育廳的特別重視和從優(yōu)推薦,從全國(guó)1400多所職業(yè)院校中脫穎而出,成功挺進(jìn)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的行列。
消息一出,舉院同慶!申報(bào)團(tuán)隊(duì)成員的臉上綻放出了笑容!“能有這樣國(guó)家級(jí)成果的突破,再多熬幾個(gè)通宵也值了!”“希望能為學(xué)校升本工作做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!”“希望能為學(xué)校國(guó)家級(jí)的教學(xué)成果做一點(diǎn)支撐!”申報(bào)團(tuán)隊(duì)似乎完全忘卻了申報(bào)工作的艱辛,完全沉浸在做實(shí)事、做成事的幸福感和自豪感當(dāng)中!
冰凍三尺,非一日之寒。國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的重大突破,要追溯到2019年省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的申報(bào),要?dú)w功于3年如一日全面堅(jiān)持“線(xiàn)場(chǎng)”教學(xué)的特色改革和改革成果,更得益于機(jī)電人的堅(jiān)持、堅(jiān)韌和堅(jiān)守。
項(xiàng)目伊始,國(guó)家文件還沒(méi)有下發(fā),得到電話(huà)通知后,院長(zhǎng)張黎燕第一時(shí)間就組建了申報(bào)團(tuán)隊(duì);沒(méi)有省廳文件,她就主動(dòng)聯(lián)系;沒(méi)有申報(bào)經(jīng)驗(yàn),她來(lái)聯(lián)系第一批申報(bào)成功的單位去取經(jīng)……
靠著“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”的勇氣和必勝信心,我們精心撰寫(xiě)了5萬(wàn)余字的申報(bào)書(shū)、建設(shè)方案,悉心整理了600余頁(yè)的佐證材料。本以為可以告一段落了,殊不知,在項(xiàng)目申報(bào)截止的前一天上午,卻接到上級(jí)通知,還要網(wǎng)上填寫(xiě)申報(bào)系統(tǒng)。
接到分配好的賬號(hào),已接近正午。登陸一看,頓時(shí)傻眼,與申報(bào)書(shū)、實(shí)施方案大相徑庭,對(duì)標(biāo)64項(xiàng)指標(biāo),需要全方位量化建設(shè)目標(biāo)、分階段細(xì)化實(shí)施途徑、具體化績(jī)效考核分類(lèi)、標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)章制度、匹配好保障措施、逐項(xiàng)上傳佐證材料……時(shí)間之急、指標(biāo)之細(xì)、內(nèi)容之多、任務(wù)之繁瑣不言而喻。時(shí)不我待,說(shuō)干就干。張黎燕帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)分析文件、梳理要點(diǎn)、明確思路,并要求一定要在明天上午10:00之前完成所有工作,給打印、膠裝、簽字和文件報(bào)送留足時(shí)間。
從午時(shí)一直持續(xù)到晚上,團(tuán)隊(duì)中有孩子嗷嗷待哺的母親。赫婷婷老師主要負(fù)責(zé)佐證材料的整理和上傳,面對(duì)20名教師發(fā)來(lái)的1000余項(xiàng)資料和信息,她要有序整理到對(duì)應(yīng)的21個(gè)項(xiàng)目分類(lèi)中,任務(wù)之重暫且不說(shuō),關(guān)鍵家里還有一個(gè)一歲多的孩子在等她。不知不覺(jué)已經(jīng)忙到晚上十點(diǎn)多了,母親打來(lái)電話(huà)問(wèn)什么時(shí)候可以回家。可是,看到還有這么多的資料需要整理,她只好回了一句“盡快回去”。轉(zhuǎn)眼間凌晨一點(diǎn)多了,母親再一次詢(xún)問(wèn)什么時(shí)候能回家,她看了看時(shí)間,又想了想沒(méi)有完成的任務(wù),回復(fù)道“寶寶睡了吧,先不用等我了,估計(jì)很難回去了!”就這樣,一直工作到凌晨4點(diǎn)多,從收集資料到分類(lèi)整理,再到網(wǎng)上申報(bào),總算把所有的程序、資料整理完畢,工作才算告一段落……她用自己的實(shí)際行動(dòng)向轉(zhuǎn)正期的考驗(yàn)交上了一份優(yōu)異的答卷。
從晚上到凌晨4點(diǎn),團(tuán)隊(duì)中也有孩子正在生病的媽媽。李亞萍老師的孩子突發(fā)高燒,而且吃了藥卻一直不退,愛(ài)人長(zhǎng)期出差,母親也不知所措,無(wú)奈的她只能趕緊回去帶孩子到醫(yī)院做檢查,安排好打針后,毅然離開(kāi)了高燒的孩子和焦慮的母親,回到了工作崗位……她用自己的優(yōu)秀表現(xiàn)踐行著自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和初心使命。
從正午到晚上,再到整整一夜,團(tuán)隊(duì)中更多的是擔(dān)負(fù)起整個(gè)家庭重?fù)?dān)、上有老下有小、負(fù)重前行的父親們。劉春鵬從接到通知到著手申報(bào),從項(xiàng)目啟動(dòng)到任務(wù)結(jié)束,他顧不上照看孩子,一歲多的女兒常常在睡意朦朧中迎接他的歸來(lái);他顧不上回鄉(xiāng)探親,一家人的團(tuán)聚常常在久別重逢時(shí)感嘆他的缺席……但他用自己的奉獻(xiàn)和敬業(yè),展現(xiàn)了機(jī)電人的精神!
正是有了十年如一日的堅(jiān)守,才有了支撐項(xiàng)目申報(bào)的累累碩果;正是有了通宵達(dá)旦、忘我工作,才換來(lái)項(xiàng)目的突破;正是有了他們無(wú)私奉獻(xiàn),才有了挑燈夜戰(zhàn)、熱火朝天的工作場(chǎng)景……
其實(shí),成績(jī)的取得,除了團(tuán)隊(duì)的拼搏奮斗,還有一條“隱形戰(zhàn)線(xiàn)”,那就是張震書(shū)記、王本亮校長(zhǎng)的高度關(guān)注、多次囑托,是王慶海副校長(zhǎng)和相關(guān)部門(mén)的鼎力相助,特別是在搜集材料的過(guò)程中,成員需要有教育部相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家,張黎燕敏銳地捕捉到張震書(shū)記國(guó)家級(jí)督學(xué)的專(zhuān)家身份,出差在外的張書(shū)記爽快答應(yīng),“要啥給啥,要我家都中”……所謂上下同心、其利斷金,正是這兩條戰(zhàn)線(xiàn)的同心協(xié)力,才造就了項(xiàng)目成功的一氣呵成!
這些只是智能工程學(xué)院眾多奮斗故事中的一個(gè)。自今年年初,智能工程學(xué)院以“線(xiàn)場(chǎng),我中!你好,本科!”為主題的工作規(guī)劃開(kāi)始,張黎燕就把線(xiàn)場(chǎng)教學(xué)改革和升本相關(guān)的項(xiàng)目,列為親身主抓的院長(zhǎng)工程,接通知如軍令,全力執(zhí)行;沒(méi)有通知就主動(dòng)出擊,做到未雨綢繆!正是有了這樣的帶頭人,才完成了一次次突破,有了職業(yè)技能大賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)的獲得;今天不僅僅完成了國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的申報(bào),同時(shí)也使得國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地花落機(jī)電!
沒(méi)有催人淚下的故事,但逢山開(kāi)路、遇水架橋,即使難比天高,我心依然勇往直前的工作精神,依然難能可貴。誰(shuí)人沒(méi)有私事、誰(shuí)家沒(méi)有困難,但在事業(yè)面前,沒(méi)有一人放棄手頭的工作。俯首甘為孺子牛,默默無(wú)聞創(chuàng)成果。我想,這些都是“三特”精神與工作實(shí)際相結(jié)合的真實(shí)寫(xiě)照!
“線(xiàn)場(chǎng)之路真如鐵,策馬奔騰從容躍”,智能工程學(xué)院國(guó)家級(jí)教學(xué)項(xiàng)目攻關(guān)團(tuán)隊(duì)必將齊心協(xié)力、持之以恒,一定會(huì)在“線(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”職教改革的康莊大道上,創(chuàng)造更多、更精彩的教學(xué)成果;必將在學(xué)校第三次創(chuàng)業(yè)的道路上處處沖先鋒、時(shí)時(shí)爭(zhēng)模范,努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
編輯:沙安琪
校對(duì):張德廣
審核:梁曉東