觀看防汛救災(zāi)思政專(zhuān)題課，我校師生這樣說(shuō)…

為了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，廣泛宣傳全省上下防汛救災(zāi)、疫情防控的生動(dòng)實(shí)踐。把思政小課堂融入社會(huì)大課堂，切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治引領(lǐng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。近期，我校組織師生收看防汛救災(zāi)思政專(zhuān)題課。一起聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)？

教師感言

9月18日晚上，我觀看了河南省教育廳豫政思語(yǔ)中的《防汛救災(zāi)專(zhuān)題課》。7月20日的洪水對(duì)河南、對(duì)鄭州造成的影響如今仍歷歷在目。中央領(lǐng)導(dǎo)，各兄弟省市馳援河南，一個(gè)一個(gè)普通的河南人加入到了自救行列。拿著菜刀、錘子砸破天窗，用水桶救人的畫(huà)面的幾位年輕人，鄭州地鐵5號(hào)線于逸飛逆行救人6個(gè)小時(shí)的事跡，多人用繩子救人的場(chǎng)面，鞏義市中駕駛鏟車(chē)救69位教師的普通司機(jī)，“失蹤的發(fā)型師”——合肥的藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)員余濤，一個(gè)個(gè)普通人物、一幕幕場(chǎng)景讓人難以忘記。在災(zāi)難面前，血濃于水是中國(guó)人的真實(shí)寫(xiě)照。

做為普通高校教師，我們應(yīng)該把這場(chǎng)災(zāi)難當(dāng)作鮮活的材料用在教學(xué)和學(xué)生管理中，讓每一個(gè)青年學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)情懷，為國(guó)家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

——化學(xué)工程學(xué)院 蔡莊紅

又一次觀看了今年7·20搶險(xiǎn)救災(zāi)的相關(guān)視頻，又一次被我們黨的堅(jiān)強(qiáng)正確領(lǐng)導(dǎo)、祖國(guó)以人民為中心的治國(guó)理念和英雄人物的感人事跡所感動(dòng)。在危險(xiǎn)來(lái)臨之時(shí)，黨和政府迅速采取有效抗洪救災(zāi)措施，全體人民眾志成城，英雄人物毫不猶豫伸出援助之手，對(duì)人民的生命和健康安全作出了巨大貢獻(xiàn)。作為一名黨務(wù)工作者，在今后工作中，要進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論方針政策的學(xué)習(xí)實(shí)踐，進(jìn)一步落實(shí)建黨100時(shí)習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神，不斷提升工作本領(lǐng)，不忘初心，牢記使命，為學(xué)校學(xué)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

—— 機(jī)電工程學(xué)院 鄧艷麗

習(xí)總書(shū)記曾指出，辦好思想政治理論課，要“解決好培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題”。思政教育絕不是灌輸式的教育，不能流于形式，要讓學(xué)生能夠參與其中。思政教育的內(nèi)容也不要總是“高高在上”，要植根現(xiàn)實(shí)生活，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生的奮斗熱忱，從而實(shí)現(xiàn)情感上的共鳴。思政教育的形式要多元化，要貼合學(xué)生，順應(yīng)現(xiàn)代新技術(shù)的潮流�？傊�，我們要讓思政內(nèi)容真正進(jìn)入學(xué)生心靈，用思想撞擊學(xué)生心靈，真正做到用一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。

——繼續(xù)教育學(xué)院 田軍民

2021年的夏天，對(duì)于每個(gè)鄭州人來(lái)說(shuō)，和以往不同。從特大暴雨傾盆而至，到新冠疫情卷土重來(lái)，經(jīng)歷了一個(gè)汛情和疫情疊加的漫長(zhǎng)暑假。在這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難中挺身而出的每一個(gè)人，又何嘗不是這一堂生動(dòng)感人的思政大課中的主角呢？

作為一名英語(yǔ)教師，我有責(zé)任在課堂上讓學(xué)生們看到全國(guó)人民是如何萬(wàn)眾一心，同下一盤(pán)棋，在很短的時(shí)間內(nèi)，讓汛情以及疫情都取得階段性重要成果；也有責(zé)任讓學(xué)生看到什么是“越是艱險(xiǎn)越向前”的中國(guó)力量。引領(lǐng)廣大學(xué)子更加有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，做胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的青年，樹(shù)立愛(ài)國(guó)心、報(bào)國(guó)志，讓愛(ài)國(guó)成為破繭成蝶的不竭動(dòng)力，讓青春綻放光彩，做合格的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。

——基礎(chǔ)教學(xué)部 常露露

作為教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重要使命，無(wú)論在抗擊疫情，還是鄭州7.20特大洪澇災(zāi)害中，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們都看到了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。

在課堂上，思政元素應(yīng)當(dāng)以潛移默化的方式灌輸、滲透給學(xué)生，不突兀，卻時(shí)時(shí)刻刻有所體現(xiàn)，達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。令學(xué)生從多個(gè)方面真正領(lǐng)悟到：正是由于共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)、全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心、社會(huì)主義制度下的人民當(dāng)家作主，我們的國(guó)家才變得如此強(qiáng)大，我們會(huì)一直以深深的民族自信屹立于世界之中。

——化學(xué)工程學(xué)院 茹巧榮

通過(guò)省教育廳門(mén)戶網(wǎng)站觀看專(zhuān)題思政課，我心中感慨萬(wàn)千。一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽動(dòng)著中華兒女的心，在災(zāi)難面前，從來(lái)沒(méi)有身披鎧甲的的英雄，只有挺身而出的凡人。南陽(yáng)五位思政課教師分別從勇氣、生命、人民、信仰、擔(dān)當(dāng)?shù)炔煌�角度開(kāi)講的思政大課，為我們上好思政課提供了范例。我們要以此為契機(jī)，為學(xué)生開(kāi)展思想引導(dǎo)，使他們明晰自身?yè)?dān)負(fù)的使命職責(zé)，愛(ài)黨強(qiáng)國(guó)，堅(jiān)定必勝信心，敢于擔(dān)當(dāng)，積極了解并傳播正能量，知恩感恩，遇難而上，將愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自然融入到日常學(xué)習(xí)生活中，肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任。

——圖書(shū)館 王沛

7月20日，河南鄭州遭受特大暴雨，鄭州東站被淹停止運(yùn)行。正當(dāng)被困乘客焦慮不安時(shí)，候車(chē)大廳響起了由鄭州永平路小學(xué)管樂(lè)團(tuán)演奏的一首《我和我的祖國(guó)》。人們紛紛駐足，自覺(jué)跟隨音樂(lè)合唱……。此刻，我們感受到，我們背后有強(qiáng)大的祖國(guó)，我們身后有14億人民，我們相信中國(guó)力量。這份炙熱而又堅(jiān)定的認(rèn)同感，深深的烙印在我們每一個(gè)人的心上。

國(guó)家以及各省紛紛派出救援隊(duì)來(lái)支援，中部地區(qū)指揮戰(zhàn)區(qū)駐豫部隊(duì)、武警部隊(duì)官兵和**同步搶險(xiǎn)。經(jīng)歷救災(zāi)到災(zāi)后重建是中國(guó)人團(tuán)結(jié)堅(jiān)忍的內(nèi)核縮影，是中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持人民至上的生動(dòng)體現(xiàn)，是集中力量辦大事顯著優(yōu)勢(shì)的生動(dòng)寫(xiě)照，更是對(duì)“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”的精準(zhǔn)詮釋?zhuān)?/p>

——本科部 孫彥

9月18日下午，我懷著激動(dòng)的心情觀看了河南省思政專(zhuān)題思政課，思政課共分為防汛救災(zāi)思政專(zhuān)題課、守初心、擔(dān)使命，上好防汛救災(zāi)和疫情防控專(zhuān)題思政大課，深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神三個(gè)專(zhuān)題，通過(guò)觀看思政課，鄭州“7.20”暴雨災(zāi)難、疫情防控等情景再次映入眼簾，一幕幕場(chǎng)景仿佛就在昨天，在抗洪救災(zāi)和疫情防控的現(xiàn)場(chǎng)，廣大黨員、醫(yī)務(wù)工作者、人民子弟兵、志愿者、社區(qū)干部，他們舍小家顧大家，舍身忘我，將災(zāi)情和疫情牢牢控制住，用實(shí)際行動(dòng)踐行著初心使命，讓黨旗在防汛救災(zāi)一線高高飄揚(yáng)。通過(guò)重溫習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神，我們青年人，要肩負(fù)起歷史使命，堅(jiān)定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，讓青春在不懈奮斗中綻放絢麗之花。

——化學(xué)工程學(xué)院 岳瑞豐

2021年的河南注定是不平凡的一年，7.20洪水的肆虐和新冠肺炎的卷土重來(lái)，讓河南成了全國(guó)的焦點(diǎn)。面對(duì)洪水和疫情河南和全國(guó)人民攜力同心，同舟共濟(jì)，形成強(qiáng)大合力，出現(xiàn)了許多感人肺腑、催人淚下的場(chǎng)面，譜寫(xiě)了一曲抗洪救災(zāi)的英雄贊歌。河南人民所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)、勇氣和擔(dān)當(dāng)以及全國(guó)對(duì)河南無(wú)私的支援和大愛(ài)，讓我真正地感到了什么叫“一方有難，八方支援”，什么是“眾志成城，共克時(shí)艱”。作為一名教師，要把這次汛情和疫情當(dāng)作鮮活的教材，很好地融入到課堂教學(xué)中。就像視頻中所講，要教育同學(xué)們愛(ài)親人，愛(ài)家鄉(xiāng)，有家國(guó)情懷，勇于承擔(dān)起時(shí)代賦予的責(zé)任；教育他們從榜樣中汲取滋養(yǎng)，奮發(fā)有為，砥礪前行，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中綻放青春，不負(fù)韶華。

—— 繼續(xù)教育學(xué)院 楊工昶

觀看防汛救災(zāi)專(zhuān)題思政課，心中無(wú)限的感慨。2021年的暑假，河南的大部分地區(qū)遭遇了千年一遇的暴雨洪災(zāi)，對(duì)面突如其來(lái)的汛情，河南面對(duì)的是一次艱巨的考驗(yàn)。面對(duì)這次大考，社會(huì)各界人眾志成城、勇往直前，守望相助正是思想政治教育的鮮活教材。在這次災(zāi)難面前，英雄們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行中國(guó)精神，身先士卒、沖鋒陷陣，舍小家為大家的精神都可以作為思想政治教育的重要內(nèi)容。作為人民教師，我們要不忘初心、擔(dān)當(dāng)使命，將立德樹(shù)人與防汛救災(zāi)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)社會(huì)主義集中力量辦大事的優(yōu)越性、人民群眾利益至上的追求、“迎難而上、攻堅(jiān)克難”的頑強(qiáng)意志、“一方有難、八方支援”的團(tuán)結(jié)偉力。要把這次災(zāi)情的先進(jìn)典型、英雄人物和感人事跡融入到課程中，增加學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，堅(jiān)定四個(gè)自信，把熱血和青春融入到黨和人民的偉大事業(yè)中，為中華民族偉大復(fù)興奮斗終身。

——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 劉丹花

學(xué)生心得

7月20日，一場(chǎng)暴雨席卷河南，緊急信息更是不斷從鄭州、新鄉(xiāng)傳來(lái)。家在鞏義的我在看到新聞上那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景不禁有些害怕。房屋沖毀、道路塌陷、車(chē)輛沖走、停水停電、同學(xué)聯(lián)系不上等現(xiàn)象接踵而來(lái)�！办柫x挺住”，“鄭州加油”等字眼更是刷滿了整個(gè)朋友圈。但是，比暴雨來(lái)的更快的是黨和國(guó)家的關(guān)注和支持。這場(chǎng)暴雨也完美詮釋了什么是天災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)。在人民最需要的時(shí)候，無(wú)數(shù)人民子弟兵，無(wú)名志愿者挺身而出，奮斗在抗洪一線，用實(shí)際行動(dòng)向我們演繹了生命面前，大愛(ài)無(wú)疆。令人欣慰的是，在這場(chǎng)災(zāi)難中，無(wú)數(shù)00后、10后青年，他們慌慌張張、忙于成長(zhǎng)，走出家門(mén)，走向一線，更是彰顯了我們青年學(xué)子不怕災(zāi)難、勇?lián)��?zé)任的青春正能量。無(wú)情的洪水沖垮的是我們的房子，沖不垮的是我們河南人的堅(jiān)韌、勇敢和智慧。

——化學(xué)工程學(xué)院 食品2001班 張淑嫻

“以夢(mèng)為馬，不負(fù)昭華”，人生到底應(yīng)該怎樣才算圓滿，人生需奮斗，人生需自強(qiáng)，人生需情懷，需要我們奉青春，燃熱血，展宏志，保家衛(wèi)國(guó)。在7·20時(shí)我們的河南同胞們向我們展示了什么是家國(guó)情懷——家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。在洪災(zāi)面前有無(wú)數(shù)青年自愿者，無(wú)私的回饋社會(huì)，幫助受災(zāi)群眾，捐資集物，正所謂一代有一代人的使命，一代有一代人的擔(dān)當(dāng)，歷史的接力棒已經(jīng)交到了我們的手上，作為當(dāng)代青年我們要擔(dān)起一份責(zé)任，向我們的祖國(guó)喊出：請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！讓歷史中有我們踏過(guò)的痕跡。我相信這次暴雨對(duì)河南只是一次洗禮，讓人們深刻體會(huì)到什么是家國(guó)情懷，什么是大國(guó)實(shí)力。最后我只想說(shuō)，我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

——機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生 來(lái)劭晨

孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身”我們可以知道我們作為新一代要勇于承擔(dān)責(zé)任，振興國(guó)家的未來(lái)。

2021年7月20日左右，河南的暴雨成為了這個(gè)夏天令人牽掛，扣人心弦的動(dòng)態(tài)。手機(jī)推送的不再是明星的“花邊新聞”，而是，從四面八方的支援聲音“河南加油，挺住！”，“胡辣湯加油”！從各個(gè)平臺(tái)上，一幕幕驚心動(dòng)魄的故事。在鄭州市的街頭，可以看出市民的“人形墻”與暴雨來(lái)了一場(chǎng)拔河賽，地鐵口白衣天使正在竭盡全力的救助圍困群眾，青年志愿者與暴雨抗?fàn)帲�人們子弟兵也在第一時(shí)刻沖往前線。雖然，在天災(zāi)面前，我們竟是如此的渺小，盡管這樣，我們依然逆流而上，我們齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，盡管是從未謀面的素人，但依然會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去救助。他們是真正的英雄！他們是洪水中的“暖流”！他們是屬于鄭州人的“**記憶”。

暴雨無(wú)情，人有情。這場(chǎng)暴雨仿佛也在提醒我們新一代要勇于承擔(dān)責(zé)任，兼濟(jì)天下。我們也要更加珍惜身邊人，我相信作為新時(shí)代青年會(huì)愛(ài)這個(gè)時(shí)代，當(dāng)下這個(gè)時(shí)代”火炬“已經(jīng)落到了我們的肩膀上，我們只有好好的將它傳下去。做一個(gè)優(yōu)秀的時(shí)代新人！

——化學(xué)工程學(xué)院 食品2001班 安靜茹

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編 輯/張驍領(lǐng)

責(zé)編/楊玥

審核/王 磊