表彰！30+110！你的老師榜上有名！

2020-2021 學(xué)年度，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職工深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九 大、十九屆五中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)全國(guó)全省教育大會(huì)、全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神及習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育重要指示，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，踐行培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人重要使命，展示了人民教師教書育人、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，推動(dòng)了學(xué)校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。在慶祝第三十七個(gè)教師節(jié)之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，辦好人民滿意的教育，經(jīng)基層單位推薦，相關(guān)職能部門審核，學(xué)校黨委研究決定，授予馬紅娟等 10 人“師德標(biāo)兵”、黃春枝等 10 人“模范教師”、巴瑞等 10人“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、何佩紅等 67 人“優(yōu)秀教師”、胡峰等 43 人“先進(jìn)教育工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。

01

師德標(biāo)兵頒獎(jiǎng)詞

馬紅娟：她是學(xué)生正直而謙卑的引路人，引領(lǐng)他們走好人生的每一步。嚴(yán)格但不失溫和，苛求但不失委婉，求真但不失熱忱。用認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度和責(zé)任心去熱愛學(xué)生，在教育過程中以學(xué)生為本，給予學(xué)生人文的關(guān)懷，達(dá)到教書育人的目的。用自己的人格力量和情感力量來引導(dǎo)、愛護(hù)、教育學(xué)生，把滿腔的熱情和充沛的精力奉獻(xiàn)給學(xué)生，她就是我校師德標(biāo)兵馬紅娟。

王亞男：心底無私人自誠(chéng)，誠(chéng)心有意寫人生。十六載不忘從教初心，身正垂范砥礪前行，面對(duì)煩躁雜事，如石上清泉，靜心怡性；面對(duì)紛繁咨詢，如春意融融，和風(fēng)拂面。為人做事踏踏實(shí)實(shí)、默默無語(yǔ)，從不自詡，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子！

趙亞杰：她有很多面。作為教師，她潛心教學(xué)，以廣博知識(shí)潤(rùn)化學(xué)生，以積極向上的力量感染學(xué)生；作為教務(wù)辦主任，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于挑起教務(wù)的棟梁，教學(xué)管理工作有聲有色；作為教工黨支部宣傳委員，她以身作則，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取；作為學(xué)校工會(huì)檢驗(yàn)分會(huì)女工委員，她熱情善良，樂于助人，積極組織女工開展文體活動(dòng)。

她以精彩綻放詮釋著師德的內(nèi)涵:無論哪個(gè)崗位，只有事成于心，才能彰顯生命的價(jià)值。

鄧 嬌：“寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來”。你用辛勤的汗水、高超的專業(yè)藝術(shù)素養(yǎng)在教育這片沃土上默默耕耘，舞臺(tái)上你是一位才華橫溢的導(dǎo)演，課堂上更是一位精心執(zhí)教的老師，用扎實(shí)的專業(yè)基本功與熱情打動(dòng)學(xué)生純真的心靈，點(diǎn)燃他們青春的激情。努力為校園創(chuàng)造一個(gè)多彩的藝術(shù)世界，讓音樂與理想齊飛，讓老師與學(xué)生共舞，這就是——學(xué)前與藝術(shù)教育學(xué)院鄧嬌老師！

王平�。和跗娇⊥�志理想信念堅(jiān)定，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。自參加工作以來教學(xué)工作熱情飽滿，團(tuán)結(jié)同志，用默默耕耘和精益求精的工作態(tài)度，出色地完成學(xué)院布置的各項(xiàng)任務(wù)。在教師崗位上自覺踐行立德樹人根本任務(wù)，以學(xué)生為本，積極探索教學(xué)模式創(chuàng)新，嚴(yán)于律己，以身作則，用高度的責(zé)任心關(guān)愛學(xué)生，用自己的人格力量和情感引導(dǎo)、愛護(hù)、教育學(xué)生，注重學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展。

彭 皓：他是一名優(yōu)秀的人民教師，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)是他的真實(shí)寫照。三尺講臺(tái)，默默耕耘，讓學(xué)生“成長(zhǎng)、成人、成才”是他的教育目標(biāo)；他教學(xué)技能精湛，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，曾多次指導(dǎo)學(xué)生參加技能大賽，先后獲得國(guó)賽三等獎(jiǎng)1次，省賽一等獎(jiǎng)1次，省賽三等獎(jiǎng)2次。他就是我校師德標(biāo)兵彭皓。

喬金蓮：她是一名共產(chǎn)黨員，一位優(yōu)秀的人民教師。細(xì)致、求真是她一貫的工作作風(fēng)；溫婉、大方是她真實(shí)的生活寫照。她一直努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)，曾榮獲“河南省醫(yī)學(xué)教育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)三等獎(jiǎng)”、“河南省高等教育青年教師課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽特等獎(jiǎng)”，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)榮獲“河南省教育教學(xué)技能大賽三等獎(jiǎng)”。參與多項(xiàng)河南省教育廳教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目及教學(xué)教改項(xiàng)目。她就是我校師德標(biāo)兵喬金蓮。

方明月：講臺(tái)上，鎮(zhèn)定自若，條分縷析，讓你感知專業(yè)課程的魅力；生活中，寬厚待人，隨和平易，讓你感受老師人格的力量。面對(duì)煩躁雜事，如石上清泉，靜心怡性；面對(duì)紛繁咨詢，如春意融融，和風(fēng)拂面。她以瘦弱的身軀支撐著教務(wù)的棟梁，默默無語(yǔ)，從不自詡。她用愛心和責(zé)任叩響了每一位學(xué)生的心扉，用耐心和腳步丈量著每一位學(xué)生成長(zhǎng)的心路歷程，引領(lǐng)他們走向美好的未來，讓學(xué)生在風(fēng)雨中不再迷茫。她就是護(hù)理學(xué)院師德標(biāo)兵方明月。

張婭莉：張婭莉老師長(zhǎng)期工作在教育教學(xué)第一線，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，恪盡職守，履職盡責(zé)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，她是信陽(yáng)市優(yōu)秀青年科技專家、河南省教育廳學(xué)術(shù)帶頭人、信陽(yáng)市優(yōu)秀教師、河南省高等學(xué)校青年骨干教師、河南省職教專家。2021年她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功申報(bào)河南省職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)（軟件技術(shù)）、河南省高等職業(yè)學(xué)校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)（數(shù)學(xué)與信息工程教師團(tuán)隊(duì)）。她立德修身，潛心治學(xué)，是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。

宗 華：她率先垂范，以道德品行感染學(xué)生；她潛心教學(xué)，以廣博知識(shí)潤(rùn)化學(xué)生；她以誠(chéng)相待，用點(diǎn)滴愛心陪伴學(xué)生。寒來暑往，她從晨光微曦中走來，在皓月當(dāng)空時(shí)離場(chǎng)。十載春秋，她兢兢業(yè)業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，用一言一行詮釋著師德的豐富內(nèi)涵，踐行著對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)，演繹著人生的崇高價(jià)值。她就是語(yǔ)言與傳媒學(xué)院“師德標(biāo)兵”宗華。

02

模范教師頒獎(jiǎng)詞

黃春枝：三尺講臺(tái)育桃李，一支粉筆生春風(fēng)。從教13年來，她在高職教育這片沃土上勤勤懇懇、甘于奉獻(xiàn)，在三尺講臺(tái)上，揮灑汗水，勤奮耕耘，哺育英才。在教書育人的路上，盡心盡責(zé)，在教育科研的路上，奮力前行，用青春的力量追逐生命的輝煌，用智慧的光芒把學(xué)生的人生照亮，用滿腔的熱血譜寫人生的樂章。懷揣夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，堅(jiān)持奮斗在教育的路上！她就是語(yǔ)言與傳媒學(xué)院“模范教師”黃春枝。

陳 宇：她，萬(wàn)千教師中平平常常的一個(gè)，是緣分拉進(jìn)我們的距離，讓我們相識(shí)相知。她，有著無窮的精力，熱愛工作，關(guān)愛學(xué)生，盡心竭力，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。作為英語(yǔ)教師，教學(xué)有法，用幽默的話語(yǔ)傳授枯燥的知識(shí)，用淵博的學(xué)識(shí)，帶我們?cè)谖膶W(xué)的海洋里遨游。她健康向上，充滿正能量，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著敬業(yè)、愛生、勤勉、求精的教風(fēng)！她，就是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的陳宇老師！

婁麗娜：馬克思主義學(xué)院婁麗娜老師嚴(yán)格落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，用心工作，用愛育人，嚴(yán)以律己，為人師表，以模范教師的精神激勵(lì)自我，踐行師者榜樣。作為思政課教師，婁麗娜老師說，在未來的教育道路上，更要腳踏實(shí)地，不懈奮斗，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用智慧開啟智慧，用行動(dòng)引領(lǐng)行動(dòng)，用關(guān)愛激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)，給學(xué)生的心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子，自覺弘揚(yáng)主旋律，積極傳遞正能量。

孫娓娓：她話語(yǔ)不多，但踏實(shí)肯干，工作任務(wù)走在前，遇到困難跑在前。她是教學(xué)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)跑者，帶領(lǐng)成員專研教學(xué)，課改創(chuàng)新，對(duì)作品精雕細(xì)琢，巧妙演繹，參加比賽，成績(jī)卓越。她是教研室的排頭兵，堅(jiān)持率先垂范，甘當(dāng)拼命三娘，不遺余力，善始善終。一絲倔強(qiáng)、一縷頑強(qiáng)、一份執(zhí)著、一份堅(jiān)守，使她從普通教師成長(zhǎng)為模范教師，每一次升華，猶如鳳凰涅槃，以朝圣的虔誠(chéng)追求職業(yè)巔峰，用平凡的人生續(xù)寫幸福教育！她就是模范教師—孫娓娓！

游國(guó)葉：有一種偉大來自平凡，有一種執(zhí)著始終如一。游國(guó)葉老師十年教壇堅(jiān)守，無悔奉獻(xiàn)，教書育人，勤勤懇懇；立場(chǎng)堅(jiān)定，黨性純潔，一身正氣；一直不忘教育初心，堅(jiān)守立德樹人使命，潛心研究學(xué)情教法，關(guān)愛學(xué)生，愛生如子，團(tuán)結(jié)同事，在三尺講臺(tái)上揮灑青春與汗水，把激情留在課堂，把真心送給學(xué)生，用奉獻(xiàn)彰顯忠誠(chéng)，用忠誠(chéng)鑄就輝煌。

賈 甲：三尺講臺(tái)，十四年堅(jiān)守，在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守、孜孜不倦。他注重教學(xué)工作方法研究，在科研和教學(xué)類比賽中，獲得過省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。善于帶領(lǐng)學(xué)生參加各種專業(yè)比賽，在省市各類專業(yè)大賽中，帶領(lǐng)學(xué)生們拿回了十余項(xiàng)大獎(jiǎng)。他帶領(lǐng)教師和學(xué)生團(tuán)隊(duì)，用自己的專業(yè)為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量，服務(wù)鄉(xiāng)村建設(shè)，獲得一致好評(píng)。他就是模范教師賈甲。

曹 璐：語(yǔ)言是你的工具，嗓子是你的武器，講臺(tái)是你的陣地，愛心是你的動(dòng)力。你在教書育人的道路上，盡心盡責(zé)，你在教育科研的道路上奮力前行，用青春的力量追逐生命的輝煌，用智慧的光芒照亮學(xué)生的人生，你在教學(xué)教學(xué)中成績(jī)突出，勇于鉆研，勤于探索，教學(xué)改革和科研工作屢獲成績(jī)。作為一名黨員教師，你不忘初心，牢記使命，爭(zhēng)做新時(shí)代深受學(xué)生歡迎的新型教師、合格教師，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。

趙江瑞 ：趙江瑞老師是護(hù)理學(xué)院的一名《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》教師，每年的課時(shí)可達(dá)360學(xué)時(shí)，而她卻非常輕松地、高質(zhì)量地完成了教學(xué)任務(wù)。學(xué)生都很喜歡上她的基護(hù)課，不是因?yàn)橼w老師課講得多么出類拔萃，而是學(xué)生在她的課堂上能夠找到自己的使命，愿意跟老師一起合作探究，去追求夢(mèng)想，去享受學(xué)習(xí)的樂趣。

趙江瑞老師說，每一位護(hù)生都是一位小天使，但是有些學(xué)生難以翱翔藍(lán)天、享受飛翔的自由，而老師，正是那個(gè)為天使修補(bǔ)翅膀的人。

曾 錚：她在教學(xué)日常工作中，點(diǎn)子多，思路清，忘卻自我；她在課堂上妙語(yǔ)串珠，激活學(xué)生，教學(xué)方法多樣化，線上線下全貫穿；她教書不忘育人，課程思政有實(shí)施，學(xué)生德智齊發(fā)展；她在專業(yè)建設(shè)上夯實(shí)基礎(chǔ)、勇于探究，積極參加學(xué)校教研教改項(xiàng)目。她有母親的慈愛，朋友的知心，用愛贏得學(xué)生心。她勤奮、自強(qiáng)、有責(zé)任感，用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠(chéng)。她就是，數(shù)學(xué)與信息工程學(xué)院教師曾錚。

朱兆宇：“愛”，是她砥礪前行的不竭動(dòng)力、“學(xué)”，是她銳意進(jìn)取的永恒追求、“研”，是她開拓創(chuàng)新的重要法寶、“育”是她盡職盡責(zé)的真實(shí)寫照。愛崗敬業(yè)，潛心教學(xué)，學(xué)校教學(xué)能力比賽成績(jī)突出；秉承匠心，盡心盡責(zé)，全國(guó)職業(yè)技能比賽中指導(dǎo)學(xué)生摘桂冠；勇于鉆研，勤于探索，教學(xué)改革和科研工作屢獲佳績(jī)。她始終堅(jiān)守“教書育人”的初心，牢記“立德樹人”的使命，在平凡的崗位上，踐行著對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)。

03

優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)詞

巴 瑞：巴瑞，檢驗(yàn)技術(shù)學(xué)院專職輔導(dǎo)員。扎根學(xué)生，踐行育德道路；不忘初心，不負(fù)育才托付。作為一名輔導(dǎo)員，她總是陪伴在學(xué)生身邊，嚴(yán)管厚愛，真情耕耘，用奉獻(xiàn)禮贊教育事業(yè)，以勤奮踐行職業(yè)誓言。在工作中，努力做到以“學(xué)”為先導(dǎo)，以“做”為根本，以“情”為主線，用愛心溫暖學(xué)生，用真誠(chéng)感動(dòng)學(xué)生，用行動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生。

翟 娟：大愛無形，她把博大的師愛融化在平凡、瑣碎的班級(jí)管理中。她視輔導(dǎo)員事業(yè)為生命，她是學(xué)生思想上的領(lǐng)路人，成長(zhǎng)歷程上的鋪路人，生活上的知心人。她以立德樹人為宗旨，以身作則，嚴(yán)格履行輔導(dǎo)員工作職責(zé)。她以學(xué)生為根本，細(xì)致入微，深入做好學(xué)生日常管理和思想工作。她以就業(yè)為導(dǎo)向，科學(xué)指導(dǎo)，扎實(shí)做好學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作。她堅(jiān)信“教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云”，在與學(xué)生的言談身教、循循善誘之中幫助他們正確地認(rèn)識(shí)自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。她就是旅游學(xué)院輔導(dǎo)員翟娟老師。

蔣 曾：春風(fēng)化雨潤(rùn)無聲，一言一行總關(guān)情。三尺講臺(tái)，十八年堅(jiān)守，她是教育教學(xué)一線的老兵。手秉暖燭，照亮前路；用思想引領(lǐng)，與青春對(duì)話。她在平凡的崗位上恪盡職守、孜孜不倦；她用責(zé)任的砝碼，讓情感的天平始終向?qū)W生那端傾斜。她是一位真正的耕耘者，用忠誠(chéng)詮釋奉獻(xiàn)，用勤勉注解追求；用愛心幫助成長(zhǎng)，用行動(dòng)帶領(lǐng)前行。她就是應(yīng)用外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支書記蔣曾。

周 稚 雅：她初心不改，天天心系學(xué)生，點(diǎn)點(diǎn)滴滴總關(guān)情；她牢記使命，時(shí)時(shí)護(hù)航青春，微風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)無聲；她友生愛生，刻刻守護(hù)棟梁，溫暖感化于無形。

春風(fēng)化雨，在平凡中追求卓越；潤(rùn)物無聲，在守望中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。她，用赤誠(chéng)詮釋屬于輔導(dǎo)員的青春擔(dān)當(dāng)。她就是學(xué)前與藝術(shù)教育學(xué)院輔導(dǎo)員周稚雅。

呂 莉：她不忘初心，始終牢記以學(xué)生為本的教育理念，所管理的班級(jí)綜合考核成績(jī)一直名列前茅；她以身作則，積極帶領(lǐng)學(xué)生參加各類活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展；她樂于奉獻(xiàn)，堅(jiān)持與學(xué)生共成長(zhǎng)，將立德樹人作為培養(yǎng)學(xué)生的基本目標(biāo)。把責(zé)任奉獻(xiàn)給崗位，把愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，用思想引領(lǐng)，與青春對(duì)話。她用真誠(chéng)服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)，用真情為學(xué)生青春導(dǎo)航！她就是優(yōu)秀輔導(dǎo)員呂莉。

王文娟：她說自己沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有跌宕起伏的人生，有的只是瑣碎的件件小事。每天打不完的電話，聊不完的微信，體驗(yàn)過凌晨奔向醫(yī)院的焦灼，經(jīng)歷過夜晚查宿歸來的疲憊，有過恨鐵不成鋼的無助，更多的卻是與學(xué)生相伴的溫暖與喜悅。她堅(jiān)信雖處在最平凡的角落，但只要做到心中有愛、眼中有光，就能在渺小中鑄就偉大，暗夜里閃爍星光。能夠成為學(xué)生思想上的領(lǐng)路人，成長(zhǎng)歷程上的鋪路人，生活上的知心人，才是她最期待的成績(jī)。

宋久盤：玉壺有冰醫(yī)者志，蓮蕊無塵師者情。揮蹄勇作千里馬，俯首甘為孺子牛。十四個(gè)春夏秋冬，十四年矢志堅(jiān)守；他帶過15個(gè)教學(xué)班，1562名畢業(yè)生，“讓學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才”是他的教育追求，“肩上有責(zé)、腹中有墨、心中有愛”是他的教育理念。他猶如一縷春風(fēng)，守候著她的學(xué)生。他的嚴(yán)肅使學(xué)生懂得了堅(jiān)強(qiáng)，他的教誨使學(xué)生堅(jiān)定了信念，他的關(guān)愛使學(xué)生學(xué)會(huì)了自立。他嚴(yán)于律己，潛移默化，讓學(xué)生懂得做事，他開誠(chéng)布公，心胸坦蕩，讓學(xué)生懂得做人。在他心中學(xué)生都是自己可愛的孩子，因?yàn)闊釔郏�所以�?jiān)守，他就是學(xué)生心中“最可愛的輔導(dǎo)員”——醫(yī)學(xué)院宋久盤老師

聶 丹 ：堅(jiān)定信念，側(cè)耳傾聽，播種耕耘，守望心靈，她在輔導(dǎo)員崗位上默默堅(jiān)守不忘初心。

堅(jiān)定信念，她做學(xué)生思想信仰上的領(lǐng)路人；側(cè)耳傾聽，她做學(xué)生迷茫中的暖心人；

播種耕耘，她做立德樹人使命的踐行者；守望心靈，她做融化心靈堅(jiān)冰的破冰者。

寒來暑往，馳而不息，春風(fēng)化雨，滴水成涓，她，就是來自護(hù)理學(xué)院的輔導(dǎo)員聶丹。

林莉云：她用熱心服務(wù)學(xué)生、用關(guān)心打動(dòng)學(xué)生、用真心凝聚學(xué)生，努力成為學(xué)生成長(zhǎng)成才道路上的引路人。在道德行為上力求做到對(duì)學(xué)生的示范表率作用；在職業(yè)素養(yǎng)上時(shí)刻保持高度的工作責(zé)任心，積極主動(dòng)幫助學(xué)生。她對(duì)自己的學(xué)生傾注了無限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠(chéng)相待。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不敷衍塞責(zé)。深入班級(jí)、宿舍，關(guān)心學(xué)生的思想和心理變化，關(guān)愛學(xué)生們的健康成長(zhǎng)，處處為學(xué)生著想。她就是數(shù)信學(xué)院輔導(dǎo)員林莉蕓。

冷 靖：情系學(xué)生，凝愛于心。他，靠熱情、靠實(shí)干，憑著責(zé)任心與事業(yè)心，做學(xué)生的良師益友；他，抓學(xué)業(yè)，促就業(yè)，憑著耐心與真心，做學(xué)生的人生導(dǎo)師。他連續(xù)四年獲得征兵先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，帶領(lǐng)學(xué)生攜筆從戎為國(guó)奉獻(xiàn)；他積極參與抗疫志愿服務(wù)，熱心公益、大愛無疆，引領(lǐng)學(xué)生增強(qiáng)愛心，提高責(zé)任。他以為人父母之心，擔(dān)負(fù)守護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)之責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋為人師表的真諦！他就是我們可親可敬的優(yōu)秀輔導(dǎo)員冷靖。

希望受表彰的同志珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取、改革創(chuàng)新的精神，在今后的工作中取得更大成績(jī)。全校教職工要以受表彰的同志為榜樣，守教育報(bào)國(guó)初心、擔(dān)筑夢(mèng)育人使命，立德修身，潛心治學(xué)，真正把為學(xué)為事為人統(tǒng)一起來，當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)成才引路人，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、為全面推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

出品|黨委宣傳部

素材來源|人事處

責(zé)任編輯|張澤欣

——信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院官方微信——

歡迎提供文字/攝影/視頻/創(chuàng)意作品

投稿郵箱：3412236178@qq.com