第二十一個(gè)全民國(guó)防教育日丨這些知識(shí)你要知道

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今年9月18日是

第二十一個(gè)全民國(guó)防教育日

關(guān)于全民國(guó)防教育

你了解多少呢?

下面,小編帶你一起學(xué)習(xí)

一、什么是全民國(guó)防教育日?

全民國(guó)防教育日,是國(guó)家設(shè)定的對(duì)全民進(jìn)行大規(guī)模國(guó)防教育的主題活動(dòng)日,是群眾性國(guó)防教育活動(dòng)的形式之一。

《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》第十二條規(guī)定,國(guó)家設(shè)立全民國(guó)防教育日。

每年的全民國(guó)防教育日由各級(jí)黨委、政府和軍事機(jī)關(guān)聯(lián)合組織,統(tǒng)一安排,動(dòng)員社會(huì)各界廣泛參加。

二、全民國(guó)防教育日的由來

2001年8月31日,九屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議決定設(shè)立全民國(guó)防教育日,確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日。根據(jù)這一決定,2001年9月15日為第一個(gè)全民國(guó)防教育日。今年9月18日是第二十一個(gè)全民國(guó)防教育日。

三、設(shè)立全民國(guó)防教育日的意義

國(guó)家之所以設(shè)立全民國(guó)防教育日,一是針對(duì)和平時(shí)期人們國(guó)防觀念淡化,需要加強(qiáng)國(guó)防教育;二是為全民參與國(guó)防教育活動(dòng)提供一個(gè)大眾化、社會(huì)化的載體。依法確立一個(gè)每年都能讓全體公民共同接受國(guó)防教育的時(shí)機(jī),可以更好體現(xiàn)我國(guó)國(guó)防教育的全民性、全社會(huì)性的特點(diǎn)。

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四、什么是國(guó)防?

國(guó)防,即國(guó)家的防務(wù)。指國(guó)家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆和分裂,保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整、安全和發(fā)展利益所進(jìn)行的軍事活動(dòng),以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障。

五、我國(guó)國(guó)防的性質(zhì)是什么?

《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》第六條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)奉行防御性國(guó)防政策,獨(dú)立自主、自力更生地建設(shè)和鞏固國(guó)防,實(shí)行積極防御,堅(jiān)持全民國(guó)防。”

我國(guó)國(guó)防的性質(zhì)主要包括三個(gè)方面:

第一,我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民,保衛(wèi)祖國(guó)是全體中國(guó)人民的神圣職責(zé),即我們的國(guó)防是全國(guó)人民的國(guó)防。

第二,我們堅(jiān)持獨(dú)立自主的外交政策,奉行和平共處五項(xiàng)原則,我國(guó)的國(guó)防不受外國(guó)勢(shì)力的影響,不與任何國(guó)家或國(guó)家集團(tuán)結(jié)盟,即我們的國(guó)防是獨(dú)立自主的國(guó)防。

第三,我國(guó)屬于發(fā)展中國(guó)家,永遠(yuǎn)不做超級(jí)大國(guó),不搞霸權(quán)主義,我們不要任何國(guó)家的一寸土地,也不允許任何國(guó)家侵占我國(guó)的一寸土地。即我們的國(guó)防是積極防御的自衛(wèi)型國(guó)防。

六、我國(guó)國(guó)防的職能有哪些?

(一)保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整,維護(hù)國(guó)家的獨(dú)立和尊嚴(yán);

(二)保衛(wèi)人民的和平勞動(dòng)和幸福生活,促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利進(jìn)行;

(三)鞏固國(guó)家地位,維護(hù)世界和平,為人類發(fā)展進(jìn)步做出貢獻(xiàn);

(四)通過國(guó)防工業(yè)、國(guó)防技術(shù)、新技術(shù)、新產(chǎn)品的開發(fā)使用,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

七、國(guó)防和你我有關(guān)系嗎?

國(guó)無防不立,民無兵不安。

國(guó)強(qiáng)則民安,國(guó)破則家亡。

國(guó)無防,家安在?

沒有強(qiáng)大的國(guó)防,哪有幸福的家?!

一個(gè)國(guó)家能給全體國(guó)民提供的最重要的公共產(chǎn)品就是國(guó)防安全。這種安全像陽光、空氣和水一樣,擁有時(shí)不需要想起,一旦失去就是無法挽回的巨大災(zāi)難。

國(guó)防是關(guān)系到國(guó)家和民族生死存亡的根本大計(jì)!天下并不太平,和平需要保衛(wèi)!天下并不太平,國(guó)防必須強(qiáng)大!強(qiáng)國(guó)必須強(qiáng)軍,軍強(qiáng)才能國(guó)安!

國(guó)防值多少錢?國(guó)防教育值多少錢?全中國(guó)人民的身家性命值多少錢,國(guó)防就值多少錢,國(guó)防教育就值多少錢!

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八、什么是國(guó)防教育?

國(guó)防教育是指國(guó)家為防備和抵抗侵略、制止武裝顛覆和分裂,保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整、安全和發(fā)展利益,對(duì)全民傳授與國(guó)防有關(guān)的思想、知識(shí)、技能的一種社會(huì)活動(dòng),是國(guó)防建設(shè)的重要組成部分。

九、國(guó)防教育的目的是什么?

國(guó)家通過開展國(guó)防教育,使全體公民增強(qiáng)國(guó)防觀念、強(qiáng)化憂患意識(shí)、掌握國(guó)防知識(shí)、提高國(guó)防技能、發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,依法履行國(guó)防義務(wù)。

十、國(guó)防教育的意義是什么?

國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的重要基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、社會(huì)向心力、提高全民素質(zhì)的重要途徑,事關(guān)民族興衰,是國(guó)家長(zhǎng)期性、戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性任務(wù)。

雖然身處和平年代,但心中不能沒有狼煙。國(guó)民心底的國(guó)防意識(shí)和參與國(guó)防的熱情,需要靠國(guó)防教育去喚醒。

國(guó)防教育就是往全國(guó)人民的心靈里注入國(guó)防精神、骨子里注入國(guó)防文化、腦海里注入國(guó)防知識(shí)、肌體里注入國(guó)防活力、意識(shí)里注入國(guó)防責(zé)任。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)程中,全民國(guó)防教育肩負(fù)著塑造中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量的歷史使命,意義重大。

十一、國(guó)防教育的方針是什么?

國(guó)防教育貫徹全民參與、長(zhǎng)期堅(jiān)持、講求實(shí)效的方針,遵循以下原則:

(一)經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合。通過媒體宣傳、活動(dòng)培養(yǎng)、典型推動(dòng)、文藝熏陶、環(huán)境渲染等途徑,進(jìn)行長(zhǎng)期不懈、形式多樣、生動(dòng)活潑的國(guó)防教育,將教育融入公民日常的工作、學(xué)習(xí)、生活之中;利用全民國(guó)防教育日和其他重大節(jié)日、紀(jì)念日,征兵、**和預(yù)備役人員集訓(xùn)、人民防空教育培訓(xùn)、學(xué)生軍訓(xùn)和少年軍;顒(dòng)等時(shí)機(jī),有組織、有計(jì)劃地開展國(guó)防教育。

(二)普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合。堅(jiān)持面向社會(huì),面向全體公民,著眼國(guó)防建設(shè)現(xiàn)實(shí)需要與未來發(fā)展,突出領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年和**、預(yù)備役人員,使國(guó)防教育既覆蓋全民,又重點(diǎn)推進(jìn)。

(三)理論教育與行為教育相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)國(guó)防理論、普及國(guó)防知識(shí)等,引導(dǎo)公民認(rèn)清建設(shè)鞏固國(guó)防和強(qiáng)大軍隊(duì)的重要性,樹立維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全和發(fā)展利益,富國(guó)和強(qiáng)軍相統(tǒng)一,軍民融合式發(fā)展等現(xiàn)代國(guó)防觀念;通過組織軍事技能培訓(xùn),體驗(yàn)軍事生活,參與國(guó)防建設(shè)實(shí)踐,開展擁軍優(yōu)屬、擁政愛民等活動(dòng),增強(qiáng)公民履行國(guó)防義務(wù)的意識(shí)和能力,把在國(guó)防教育中激發(fā)出的愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)。

十二、國(guó)防教育的對(duì)象是什么?

《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》第5條規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民都有接受國(guó)防教育的權(quán)利和義務(wù),普及和加強(qiáng)國(guó)防教育是全社會(huì)的共同責(zé)任。一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企事業(yè)組織以及**性自治組織,都應(yīng)當(dāng)根據(jù)各自實(shí)際情況組織本地區(qū)、本部門、本單位開展國(guó)防教育。

國(guó)防教育的對(duì)象根據(jù)公民不同職業(yè)、社會(huì)分工,分為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨政機(jī)關(guān)其他工作人員,學(xué)生,**、預(yù)備役人員,工人,農(nóng)民和其他社會(huì)人員,以及中國(guó)人民解放軍、中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)官兵等類別。其中,領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年學(xué)生是重點(diǎn)。

十三、國(guó)防教育的內(nèi)容是什么?

(一)國(guó)防理論。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義軍事理論、毛澤東軍事思想、鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想、江澤民國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)思想、胡錦濤國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)思想、習(xí)近平關(guān)于國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)重要論述;學(xué)習(xí)我國(guó)國(guó)防政策和軍事戰(zhàn)略,了解國(guó)防建設(shè)、軍事斗爭(zhēng)特別是信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的理論,提高國(guó)防理論素養(yǎng)。

(二)國(guó)防知識(shí)。學(xué)習(xí)國(guó)家領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空以及海洋權(quán)益知識(shí),學(xué)習(xí)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí)、軍事高科技知識(shí)、國(guó)防經(jīng)濟(jì)知識(shí),了解人民軍隊(duì)的性質(zhì)、宗旨和任務(wù),了解我國(guó)的國(guó)防領(lǐng)導(dǎo)體制、武裝力量體制、兵役制度和國(guó)防動(dòng)員體制,掌握基本的國(guó)防常識(shí)。

(三)國(guó)防歷史。學(xué)習(xí)我國(guó)國(guó)防與戰(zhàn)爭(zhēng)歷史,進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義教育,加強(qiáng)黨史國(guó)史軍史教育,著重了解中華民族為國(guó)家統(tǒng)一、獨(dú)立、富強(qiáng)而浴血奮戰(zhàn)的歷程,了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民和人民軍隊(duì)在中國(guó)革命、建設(shè)和改革各個(gè)歷史階段建立的功勛,了解革命先烈、民族英雄和仁人志士的高尚品格和光輝事跡,激發(fā)愛國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志。

(四)國(guó)防法規(guī)。學(xué)習(xí)憲法有關(guān)條款,學(xué)習(xí)國(guó)防法、兵役法、國(guó)防動(dòng)員法、國(guó)防教育法、軍事設(shè)施保護(hù)法、人民防空法等法律法規(guī),明確國(guó)防義務(wù)與權(quán)利,增強(qiáng)履行國(guó)防職責(zé)、關(guān)心支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的責(zé)任感、使命感。

(五)國(guó)防形勢(shì)與任務(wù)。針對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境的發(fā)展變化,開展國(guó)家安全形勢(shì)教育,引導(dǎo)公民認(rèn)清國(guó)家安全面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)和潛在威脅,了解世界新軍事革命的發(fā)展態(tài)勢(shì),了解我國(guó)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的使命任務(wù),增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)、憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí),大力支持國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)。

(六)國(guó)防技能。組織開展學(xué)生軍訓(xùn)和群眾性的國(guó)防體育活動(dòng),了解掌握防空襲、核化生武器防護(hù)、戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)、輕武器使用、單兵和分隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)技術(shù)等軍事技能,強(qiáng)健體魄,磨練意志,提高參與保衛(wèi)國(guó)家的基本能力。

來 源/ 網(wǎng) 絡(luò)

編 輯 / 李 俊

責(zé) 編 / 張蕓蕓

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教育部對(duì)做好2025年普通高校部分特殊類型(含藝術(shù)類專業(yè))招生工作作出部署

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天津美術(shù)學(xué)院2025年取消數(shù)字媒體藝術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)?

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2025年中央民族大學(xué)藝術(shù)類?紝I(yè)名單

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2025年南京藝術(shù)學(xué)院?紝I(yè)名單

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