把災(zāi)難當(dāng)教材(二)‖ 聽了鄭邦山廳長(zhǎng)的講話,我校領(lǐng)導(dǎo)這樣寄語全校師生

河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院
2021-9-01 15:43:08 文/饒陽 圖/羅宇航
2021年的暑假注定是讓人難忘的
汛情疊加疫情
每位師生都經(jīng)歷了一場(chǎng)大考
8月22日上午
河南省新冠肺炎疫情防控新聞發(fā)布會(huì)上
省教育廳黨組書記、廳長(zhǎng)鄭邦山
對(duì)全省師生和家長(zhǎng)的深情講話
沁人肺腑 潤(rùn)人心田
把災(zāi)難當(dāng)教材上好這堂“大思政課”
下面聽一聽我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校師生的寄語
黨委書記閆俊山
今年暑假是一個(gè)不平凡的暑假,中原大地暴雨傾盆而至,德爾塔毒株卷土而來,面對(duì)暑期與汛期重疊、汛情與疫情疊加的嚴(yán)峻形勢(shì),習(xí)近平總書記第一時(shí)間對(duì)防汛抗疫工作作出重要指示,省委省政府迅速組織力量防汛抗疫,各級(jí)黨員干部不分晝夜戰(zhàn)斗在防汛抗疫第一線,全國(guó)各地?fù)岆U(xiǎn)隊(duì)伍緊急支援,無數(shù)無名英雄挺身而出,廣大群眾守望相助、共克時(shí)艱,描繪出一幅幅感人至深的大愛畫卷,書寫出一本本生動(dòng)鮮活的育人教材。
省教育廳廳長(zhǎng)鄭邦山在河南省新冠肺炎疫情防控第63場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)上講到:“此時(shí)此刻我們想要的教育、我們需要的教育:把立德樹人作為根本任務(wù),用大愛育人心,與中原同崛起;把災(zāi)難當(dāng)教材,與祖國(guó)共成長(zhǎng)!”上好這堂震撼人心的“人生大課”,努力辦好“最有廣度、最有力度、最有溫度”的“應(yīng)院”教育,我們要將“把災(zāi)難當(dāng)教材、與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)與黨史學(xué)習(xí)教育有效結(jié)合,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立 100 周年大會(huì)上的重要講話精神,深刻理解偉大建黨精神是中國(guó)人民戰(zhàn)勝一切災(zāi)難、取得偉大勝利的精神之源,總結(jié)此次防汛抗疫工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和重要啟示,教育引導(dǎo)廣大師生弄清楚中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”等基本道理。我們要將“把災(zāi)難當(dāng)教材、與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)與講好“大思政課”有效結(jié)合,廣泛宣傳習(xí)近平總書記重要指示精神,宣傳黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于防汛抗疫的系列決策部署和省委省政府貫徹落實(shí)的有力行動(dòng),將“讓黨旗在防汛抗疫第一線高高飄揚(yáng)”和生動(dòng)感人的育人元素貫穿教育教學(xué)內(nèi)容之中,真正把思政小課堂融入社會(huì)大課堂,講好防汛抗疫思政大課。我們要將“把災(zāi)難當(dāng)教材、與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)與“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)效活動(dòng)有效結(jié)合,深入排查師生員工受災(zāi)情況,扎實(shí)做好幫扶救助工作,加強(qiáng)對(duì)受災(zāi)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、心理健康和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,幫助受災(zāi)家庭學(xué)生健康成長(zhǎng)成才;適時(shí)組織師生志愿者在確保自身安全的前提下,因地制宜開展志愿服務(wù)活動(dòng),在堅(jiān)決打贏防汛抗疫這場(chǎng)硬仗中展現(xiàn)時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
校長(zhǎng)范曉偉
2021年7月20日以來,面對(duì)百年不遇的特大暴雨突襲、德爾塔變異毒株疫情,全校全體師生員工在省委高校工委、教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下,勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上,團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,取得了防汛抗疫的階段性成效。鄭邦山廳長(zhǎng)在新冠肺炎疫情防控新聞發(fā)布會(huì)上語重心長(zhǎng)的講話,更是詮釋了教育的真諦。在汛情疫情疊加的雙重大考下,給全校師生員工帶來深刻的感悟和啟迪,主要聚焦在三個(gè)層面:
堅(jiān)定信仰,用擔(dān)當(dāng)詮釋使命。要始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),強(qiáng)化師生在重大考驗(yàn)面前責(zé)任擔(dān)當(dāng),筑牢為黨育人、為國(guó)育才的初心使命,用擔(dān)當(dāng)詮釋使命,筑牢理想信念之魂,匯聚成為全校師生攻堅(jiān)克難、改革創(chuàng)新的勁頭,轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)、奮發(fā)進(jìn)取的內(nèi)生動(dòng)力。
鑄魂培元,用大愛砥礪德行。要繼續(xù)開展好“把災(zāi)難當(dāng)教材、與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng),將防汛救災(zāi)和疫情防控中思政元素有機(jī)融入人才培養(yǎng)全過程、各環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,爭(zhēng)做時(shí)代新人,與祖國(guó)共成長(zhǎng)。
奮勇篤行,用行動(dòng)展示應(yīng)院形象。面對(duì)汛情和疫情的雙重沖擊,全體河南應(yīng)院人聞汛而動(dòng),逆疫前行,以極大的政治責(zé)任感和使命感投入到防汛救災(zāi)和疫情防控中去,用實(shí)際行動(dòng)詮釋責(zé)任擔(dān)當(dāng),充分展示了我們河南應(yīng)院人的良好形象。要充分挖掘身邊典型,挖掘優(yōu)秀榜樣,講好我們河南應(yīng)院人服務(wù)從大局、無私奉獻(xiàn)、愛國(guó)愛校的感人故事,展示應(yīng)院人積極向上的精神面貌和良好形象。
副校長(zhǎng)陳君麗
2021年的暑假注定是不平凡的,全省高校師生共同面對(duì)防汛救災(zāi)、疫情防控雙重考驗(yàn),涌現(xiàn)出了許許多多的無私奉獻(xiàn)的志愿者,演繹出一幕幕感人至深的畫面。8月22日,聽了鄭邦山廳長(zhǎng)在全省新冠肺炎疫情防控新聞發(fā)布會(huì)上的講話,更是感受到教育使命的艱巨,“把立德樹人作為根本任務(wù),用大愛育人心,與中原同崛起;把災(zāi)難當(dāng)教材,與祖國(guó)共成長(zhǎng)!”
在疫情大考面前要守好育人主陣地。根據(jù)學(xué)校秋季返校開學(xué)方案,把握好返校前后的教學(xué)工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn),適當(dāng)優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),做好線上教學(xué)準(zhǔn)備和返校復(fù)學(xué)前后教學(xué)銜接。教務(wù)處負(fù)責(zé)制定全校學(xué)生返校前后的教學(xué)工作,各院部制定本院部的教學(xué)活動(dòng)方案。
在線上教學(xué)環(huán)節(jié)要深入開展“大思政”教育。全體教師要樹牢責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí),持續(xù)深入開展“把災(zāi)難當(dāng)教材、與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng),創(chuàng)造性運(yùn)用好防汛救災(zāi)和疫情防控這本最鮮活、最生動(dòng)的教科書,充分挖掘豐富育人元素,結(jié)合專業(yè)特色,大力推進(jìn)課程思政,按照“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”的基本原則,準(zhǔn)備好線上教學(xué),上好“開學(xué)第一課”,做好對(duì)學(xué)生的理想信念、家國(guó)情懷、生命健康、道德法制、心理疏導(dǎo)等方面的教育。
在學(xué)生返校報(bào)到前全力保證好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)各環(huán)節(jié)。一是全體教師要樹牢立德樹人根本任務(wù),以《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》為標(biāo)準(zhǔn),用理想信念鑄魂,把立德修身作為落實(shí)育人工作的首要前提,更好擔(dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。二是相關(guān)部門要做好線上教學(xué)工作的組織、保障和服務(wù)工作,注意匯聚國(guó)家、省級(jí)及校內(nèi)優(yōu)質(zhì)一流課程資源,加強(qiáng)與第三方課程直播和課程資源平臺(tái)的溝通對(duì)接,確保線上教學(xué)過程暢通。三是做好校外實(shí)習(xí)學(xué)生的跟蹤指導(dǎo),摸清學(xué)生實(shí)習(xí)地點(diǎn)、身體狀況、生活保障、防護(hù)措施等,確保實(shí)習(xí)生健康平安。四是教務(wù)處和各院部要注重加強(qiáng)線上教學(xué)監(jiān)控,確保實(shí)現(xiàn)“延遲返校不停課,線上教學(xué)保質(zhì)量”。
副校長(zhǎng)左智成
剛剛過去的暑假是一個(gè)令人難忘的暑假,中原大地的每個(gè)人都被卷入了一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役。這是一場(chǎng)殘酷的疫情,同時(shí)也是一次良好的教育契機(jī),是一個(gè)鮮活的育人課堂!正如河南省教育廳廳長(zhǎng)鄭邦山勉勵(lì)全省師生那樣:這場(chǎng)疫情就“是最有力度的教育——用行動(dòng)引領(lǐng)行動(dòng),用心靈啟迪心靈!”這場(chǎng)疫情“就是最有溫度的教育——用情感溫潤(rùn)情感、用生命點(diǎn)燃生命!”每一位高校教育工作者都應(yīng)該認(rèn)真思考,努力上好這次教育課。
這是一堂深刻的愛國(guó)愛黨課。一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的國(guó)家是無數(shù)幸福小家的堅(jiān)強(qiáng)保障,越是這樣的危難時(shí)刻,越是能感知來自國(guó)家和民族的力量;越是在無情的災(zāi)難面前,越是能感受“中國(guó)共產(chǎn)黨”五個(gè)字帶來的溫暖與幸福。這次疫情中,一次次的免費(fèi)全民核酸,充足的物資供應(yīng),讓我們深刻認(rèn)識(shí)到“四個(gè)自信”是贏得這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)最后勝利的底氣。
這是一堂生動(dòng)的思政課。“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,醫(yī)護(hù)工作者、社區(qū)工作者、教師志愿者、青年大學(xué)生志愿者,一個(gè)個(gè)平凡人在這場(chǎng)疫情中用自己一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)著自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),從他們身上我們既看到了希望,又感知到了平凡人榜樣的偉大力量!
開學(xué)在即,但疫情還未停息。高校教育管理者一定要提高政治站位,做勇于擔(dān)當(dāng)、干事創(chuàng)業(yè)的排頭兵,發(fā)揮凝聚師生、引領(lǐng)社會(huì)的作用,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),與中原同崛起,與祖國(guó)共成長(zhǎng)。
副校長(zhǎng)劉振民
在這個(gè)特殊的2021年暑假,我們?cè)俅我娮C了眾志成城的齊心壯舉;再次感受了醫(yī)者仁心的大愛情懷,再次踐行了勇當(dāng)先鋒的使命擔(dān)當(dāng)。特殊時(shí)期的特殊戰(zhàn)役,這對(duì)青年學(xué)生而言,是一段難以磨滅的青春記憶;是一場(chǎng)全員參與的主題教育活動(dòng);是一套意義深遠(yuǎn)的成長(zhǎng)教材。
強(qiáng)化思想引領(lǐng),加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。汛情疫情疊加,抗災(zāi)戰(zhàn)疫并行,這無疑是一場(chǎng)災(zāi)難,但也蘊(yùn)含著教育契機(jī)。作為教育工作者,我們要用好這份特殊教材,把困難當(dāng)磨礪,開發(fā)特殊德育課程,讓學(xué)生們?cè)谶@個(gè)特殊的假期德育不缺位,成長(zhǎng)不延期。開學(xué)第一課,不僅要講好疫情防控的知識(shí)課,更要講好防疫抗災(zāi)的思政課。我們要將抗洪救災(zāi)、疫情防控與專業(yè)特色、課程內(nèi)容統(tǒng)籌起來,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,完成一場(chǎng)生命教育、信念教育、感恩教育。
先鋒引領(lǐng)擔(dān)當(dāng),加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任教育。在這次防疫抗汛活動(dòng)中,我校學(xué)子積極投入其中。有獲得全國(guó)高校青年防洪防汛優(yōu)秀志愿者稱號(hào)的李卓航同學(xué),有最美大學(xué)生志愿者王茹夢(mèng)同學(xué),更有一襲白衣作戰(zhàn)袍的護(hù)理學(xué)院學(xué)生張紫薇、胡夢(mèng)瑤同學(xué)……讓身邊人講好身邊事、讓身邊事激勵(lì)身邊人,教育引導(dǎo)學(xué)生深刻理解社會(huì)責(zé)任和道義擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)質(zhì)內(nèi)涵,增強(qiáng)責(zé)任感使命感,激勵(lì)青年學(xué)子不畏艱險(xiǎn),敢于擔(dān)當(dāng),自強(qiáng)不息,勇做新時(shí)代的奮斗者和追夢(mèng)人。
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責(zé)編/楊玥
審核/王 磊