魅力周職之文化教育學(xué)院

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文 化 教 育學(xué) 院簡(jiǎn) 介

文化教育學(xué)院現(xiàn)開(kāi)設(shè)有小學(xué)語(yǔ)文教育、小學(xué)英語(yǔ)教育、小學(xué)教育、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、空中乘務(wù)、人力資源管理8個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，其中旅游管理專(zhuān)業(yè)為省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、校級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)，小學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)為校級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。學(xué)院擁有信息化教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，校級(jí)精品課程7門(mén)，校級(jí)示范實(shí)訓(xùn)室8個(gè)。

文化教育學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)任教師75名，其中教授1人，副教授11人，講師48人，研究生以上學(xué)歷者30人，“雙師型教師”36人，各級(jí)學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)帶頭人8人，省級(jí)以上普通話(huà)水平測(cè)試員10人，先后發(fā)表專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文360余篇，主持或參與各級(jí)科研課題168項(xiàng)，主編和參編著作60多部；同時(shí)與北京商鯤集團(tuán)、北京佰澤清研教育科研有限公司、鄭州云時(shí)代教育信息服務(wù)有限公司等建立深度融合的校企合作，共建課程達(dá)35門(mén)。

文化教育學(xué)院以育人為根本，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路。發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，辦出特色，力爭(zhēng)把學(xué)院建設(shè)成為專(zhuān)業(yè)能力和人文素養(yǎng)并重的高質(zhì)素人才培養(yǎng)基地。

專(zhuān) 業(yè) 簡(jiǎn) 介

小學(xué)語(yǔ)文教育

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)根據(jù)社會(huì)對(duì)基礎(chǔ)教育階段語(yǔ)文教師以及文秘、文案策劃等專(zhuān)業(yè)人才的需求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)專(zhuān)科層次的初等教育師資，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展、適應(yīng)基礎(chǔ)教育工作、具有創(chuàng)新能力的新型教師。同時(shí)，本專(zhuān)業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向，立足小學(xué)教育，提高學(xué)生人文素養(yǎng)，拓寬學(xué)生就業(yè)門(mén)路，培養(yǎng)從事小學(xué)教師、文秘、宣傳、文案策劃等工作的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才。

專(zhuān)業(yè)特色：采用模擬教學(xué)——頂崗實(shí)踐——實(shí)習(xí)就業(yè)，能力培養(yǎng)遞進(jìn)提高，學(xué)訓(xùn)交替、訓(xùn)教一體的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生班級(jí)管理、教學(xué)藝術(shù)和文體寫(xiě)作等方面的綜合素質(zhì)。

主干課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)、現(xiàn)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、古代漢語(yǔ)、古代文學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、語(yǔ)文教法、基礎(chǔ)寫(xiě)作、應(yīng)用寫(xiě)作、三筆字、普通心理學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)文化、普通話(huà)口語(yǔ)等。

就業(yè)方向：從事小學(xué)語(yǔ)文教師和教育管理的相關(guān)工作。

職業(yè)證書(shū)：普通話(huà)證、教師資格證。

小學(xué)英語(yǔ)教育

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)主要面向中小學(xué)英語(yǔ)教育、學(xué)前英語(yǔ)教育等行業(yè)，旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神，掌握英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)，初步掌握英語(yǔ)教育的基本理論與實(shí)踐方法，具有較強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)組織能力及初步的教學(xué)研究能力,并能熟練運(yùn)用英語(yǔ)在小學(xué)、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)以及各類(lèi)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等部門(mén)從事英語(yǔ)教育教學(xué)、科研以及英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與管理等工作的高級(jí)復(fù)合型英語(yǔ)人才。

專(zhuān)業(yè)特色：注重學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，全方位，多渠道與企業(yè)單位合作。

主干課程：綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫(xiě)作、英語(yǔ)閱讀、英漢翻譯、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)國(guó)家概況、教育學(xué)、兒童教育心理學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)法、英語(yǔ)演講、日語(yǔ)等。

就業(yè)方向： 從事小學(xué)英語(yǔ)教師、企事業(yè)單位文員、社會(huì)翻譯等工作。

職業(yè)證書(shū)：四六級(jí)英語(yǔ)證、普通話(huà)證、教師資格證。

小學(xué)教育

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)根據(jù)社會(huì)對(duì)基礎(chǔ)教育階段各個(gè)專(zhuān)業(yè)小學(xué)教育人才的需求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)專(zhuān)科層次的初等教育師資，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展、具有濃厚的職業(yè)情感，掌握本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和基本技能，具有良好的教育理論素養(yǎng)和教育教學(xué)實(shí)踐能力，能從事小學(xué)教育教學(xué)和教育管理等方面工作的一專(zhuān)多能型高素質(zhì)教師。

專(zhuān)業(yè)特色：采用模擬教學(xué)——頂崗實(shí)踐——實(shí)習(xí)就業(yè)，能力培養(yǎng)遞進(jìn)提高，學(xué)訓(xùn)交替、訓(xùn)教一體的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生班級(jí)管理、教學(xué)藝術(shù)和文體寫(xiě)作等方面的綜合素質(zhì)。

主干課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)、兒童文學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、普通心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、中外教育史、小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、小學(xué)班隊(duì)管理、基礎(chǔ)寫(xiě)作、應(yīng)用寫(xiě)作、三筆字、音樂(lè)、普通話(huà)口語(yǔ)等。

就業(yè)方向：從事小學(xué)教師和教育管理的相關(guān)工作。

職業(yè)證書(shū)：普通話(huà)證、教師資格證。

旅游管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)根據(jù)社會(huì)需要和旅游行業(yè)要求，通過(guò)校企深度融合，構(gòu)建開(kāi)放的人才培養(yǎng)機(jī)制，并結(jié)合崗位任職資格標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新“1+X”人才培養(yǎng)模式。培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，既具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)和熟練的職業(yè)技能及良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，又能從事旅行社、飯店、景區(qū)等旅游企業(yè)的服務(wù)與管理工作的專(zhuān)科層次高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

專(zhuān)業(yè)特色：注重信息化教學(xué)、突出實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)教學(xué),與國(guó)內(nèi)多家旅行社建立了學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)合作關(guān)系。

主干課程：管理學(xué)、旅游概論、旅游地理、旅游服務(wù)禮儀、導(dǎo)游基礎(chǔ)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游政策與法規(guī)、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、導(dǎo)游詞創(chuàng)作與講解、旅游文學(xué)、旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)、旅游電子商務(wù)等。

就業(yè)方向：從事旅行社導(dǎo)游、計(jì)調(diào)、外聯(lián)、后勤保障服務(wù)，旅游景區(qū)的售票、講解員、基層管理，會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)、管理等相關(guān)工作。

酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)需要的德智體美全面發(fā)展，能夠從事酒店管理崗位的高素質(zhì)技能型人才；能夠從事Python方向的應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、具有初步的數(shù)據(jù)分析能力、自動(dòng)化運(yùn)維及實(shí)施等相關(guān)崗位的專(zhuān)業(yè)操作能力；能夠進(jìn)行移動(dòng)app開(kāi)發(fā)，具有微信端開(kāi)發(fā)能力；熟悉酒店管理業(yè)務(wù)，能夠進(jìn)行酒店管理系統(tǒng)的研發(fā)工作；具有良好的職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)道德，并且具有自主學(xué)習(xí)、適應(yīng)環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展能力和一定的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力的IT行業(yè)人才。

專(zhuān)業(yè)特色：注重酒店管理人才的信息化、人工智能、大數(shù)據(jù)的培養(yǎng)，突出實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)教學(xué)，自主開(kāi)發(fā)教學(xué)系統(tǒng)，畢業(yè)生實(shí)行訂單式就業(yè)。

主干課程：python全棧、MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)、pythonweb、Linux、mongodb、數(shù)據(jù)爬蟲(chóng)開(kāi)發(fā)課程、阿里云計(jì)算助工認(rèn)證課程、微軟認(rèn)證技術(shù)專(zhuān)家課程、大數(shù)據(jù)+人工智能課程等。

就業(yè)方向：智慧酒店規(guī)劃與管理工程師、智慧城市python工程師、python數(shù)據(jù)工程師、pythonweb工程師、全棧開(kāi)發(fā)工程師、數(shù)據(jù)分析工程師、智慧城市AI開(kāi)發(fā)工程師、智慧酒店UI開(kāi)發(fā)工程師、人工智能大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)工程師、爬蟲(chóng)開(kāi)發(fā)工程師、數(shù)據(jù)挖掘工程師。

高速鐵路客運(yùn)服務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展，適應(yīng)高速鐵路乘務(wù)發(fā)展的需要，具有良好道德素質(zhì)、較高人文素養(yǎng)、較強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，掌握英語(yǔ)、茶藝、計(jì)算機(jī)辦公操作、高速鐵路運(yùn)行與管理基本原理等知識(shí)和技術(shù)技能，面向高速鐵路乘務(wù)領(lǐng)域，能從事高速鐵路服務(wù)與管理的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

專(zhuān)業(yè)特色：采用軍事化管理模式，列隊(duì)上課；注重外在形象塑造和服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)；有豐富的第二課堂。

主干課程：管理學(xué)、旅游概論、旅游地理、基礎(chǔ)禮儀、鐵道概論、高速鐵路概論、旅客運(yùn)輸心理學(xué)、高鐵客運(yùn)服務(wù)禮儀、旅客運(yùn)輸心理學(xué)、商品銷(xiāo)售技巧、高鐵客運(yùn)英語(yǔ)、鐵路旅客運(yùn)輸法規(guī)、鐵路餐飲服務(wù)與管理、鐵路客運(yùn)員 客運(yùn)值班員、高鐵動(dòng)車(chē)安全管理、動(dòng)車(chē)組列車(chē)員（長(zhǎng)）、鐵路客廂設(shè)備操作與管理、鐵路客運(yùn)服務(wù)流程訓(xùn)練等。

就業(yè)方向: 從事高鐵動(dòng)車(chē)乘務(wù)、安檢、車(chē)站督導(dǎo)、巡查、票務(wù)、客服代表等工作。

職業(yè)證書(shū)：計(jì)算機(jī)文管二級(jí)、導(dǎo)游證。

空中乘務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的德智體美全面發(fā)展，能夠從事民航等相關(guān)行業(yè)崗位的高素質(zhì)技能型人才。具有良好的職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)道德；具備空中乘務(wù)、空中安全員、民航旅客運(yùn)輸、民航貨物運(yùn)輸、民航服務(wù)相關(guān)崗位的專(zhuān)業(yè)操作能力，并且具有自主學(xué)習(xí)、適應(yīng)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展能力和一定的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力。

主干課程：形體訓(xùn)練、民航服務(wù)禮儀、民航服務(wù)技能與應(yīng)急處置、化妝與形象設(shè)計(jì)、民航概論、民航服務(wù)心理學(xué)、服務(wù)與溝通、民航旅客運(yùn)輸、民航運(yùn)輸?shù)乩�、民航法律法�?guī)、基礎(chǔ)英語(yǔ)、空中乘務(wù)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)。

就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在國(guó)際、國(guó)內(nèi)各大航空公司、機(jī)場(chǎng)從事空中乘務(wù)員、VIP貴賓服務(wù)員、也可從事機(jī)場(chǎng)安檢、值機(jī)、票務(wù)等方向工作。主要崗位：空中乘務(wù)員，空中保安員，貴賓室服務(wù)員，安檢員，值機(jī)員等。

人力資源管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德，較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展的能力。培養(yǎng)能夠勝任企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體的人力資源信息化處理專(zhuān)員、行政助理、技術(shù)總監(jiān)助理、文秘、企業(yè)培訓(xùn)、會(huì)議策劃組織接待能力等職位的高素質(zhì)管理人才。

主干課程：人力資源概論及規(guī)劃、企業(yè)薪酬策略與實(shí)踐、員工績(jī)效管理與評(píng)估、信息化桌面管理、Photoshop商業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、高級(jí)辦公軟件操作、智能人事平臺(tái)管理與實(shí)踐等。

就業(yè)方向：人力資源信息化處理專(zhuān)員、行政助理、技術(shù)總監(jiān)助理、文秘、企業(yè)培訓(xùn)、會(huì)議策劃組織接待能力等職位的高素質(zhì)管理人才。

職業(yè)證書(shū)：人力資源管理師。

教 學(xué) 師 資

唐文杰（黨總支書(shū)記/講師）

唐文杰，講師，本科學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任文化教育學(xué)院黨總支書(shū)記。曾發(fā)表論文多篇，參編論著一部，主持和參與省市級(jí)課題四項(xiàng)，榮獲“市級(jí)優(yōu)秀教師”、“河南省高校維穩(wěn)工作先進(jìn)個(gè)人”、“全省教育信息工作優(yōu)秀個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

王隼（院長(zhǎng)/副教授）

王隼，副教授，碩士研究生，中共黨員，高級(jí)茶藝師，高級(jí)調(diào)酒師，現(xiàn)任文化教育學(xué)院院長(zhǎng)。曾獲省級(jí)優(yōu)秀教師、學(xué)院優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào)。主編和參編著作四部，主持和參與完成國(guó)家、省、市級(jí)課題12項(xiàng)，在國(guó)家和省級(jí)期刊上發(fā)表論文10余篇。

袁玉紅（副院長(zhǎng)/副教授）

袁玉紅，副教授，本科學(xué)歷，中共黨員，河南省級(jí)普通話(huà)測(cè)試員，河南省語(yǔ)言文字先進(jìn)工作者。周口市優(yōu)秀教師、職業(yè)教育專(zhuān)家、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。主持和參與省級(jí)科研課題16項(xiàng)，發(fā)表論文十多篇，論著5部。

張永華（教授）

張永華，教授，學(xué)士學(xué)位，中共黨員，主攻酒店管理教學(xué)及管理方向，現(xiàn)任文化教育學(xué)院專(zhuān)任教師，共發(fā)表論文十五篇，其中國(guó)家一級(jí)學(xué)術(shù)期刊2篇。編寫(xiě)教材10余本，曾榮獲“河南省優(yōu)秀青年專(zhuān)家”“中國(guó)十大餐飲管理專(zhuān)家”周口市十大創(chuàng)新青年”等省市榮譽(yù)30余項(xiàng)。

張素華（副教授）

張素華，副教授，本科學(xué)歷，中共黨員，河南省級(jí)普通話(huà)測(cè)試員。在國(guó)家和省級(jí)期刊發(fā)表專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文10余篇，主編和參編高職高專(zhuān)教材多部。

范艷紅（副教授）

孟祥翎（副教授）

孟祥翎,副教授,本科學(xué)歷，中共黨員，河南省級(jí)普通話(huà)測(cè)試員。在國(guó)家和省級(jí)期刊發(fā)表專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文10余篇,主持和參與的課題6項(xiàng)市廳級(jí)課題,參編教材《普通話(huà)口語(yǔ)訓(xùn)練與測(cè)試》等。范艷紅，副教授，本科學(xué)歷，中共黨員。自參加工作以來(lái)一直從事英語(yǔ)教育工作，曾發(fā)表論文十余篇，參編教材8部，獲得中青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽“二等獎(jiǎng)”、周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一批中青年“骨干教師”、周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院“兩評(píng)兩創(chuàng)先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)十幾項(xiàng)。

競(jìng)賽 活 動(dòng)

在第十二屆全國(guó)旅游院校服務(wù)技能大賽中，我院晁盼盼同學(xué)榮獲普通話(huà)導(dǎo)游服務(wù)三等獎(jiǎng)，蘭素雯同學(xué)榮獲英語(yǔ)導(dǎo)游服務(wù)優(yōu)秀獎(jiǎng)

在2020年河南省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中，我院高露同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)

我院西餐宴會(huì)設(shè)計(jì)大賽

我院書(shū)法比賽

團(tuán)學(xué) 活 動(dòng)

優(yōu) 秀 畢 業(yè) 生

李寧寧，中共黨員，文化教育學(xué)院2020屆語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。曾任周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院文化教育學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院15屆校學(xué)生會(huì)副主席。周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、文明學(xué)生，河南省優(yōu)秀志愿者、河南省優(yōu)秀畢業(yè)生，河南省優(yōu)秀學(xué)生干部。其所寫(xiě)的文章《守望漢字文化，書(shū)寫(xiě)美麗人生》獲得河南省“語(yǔ)文報(bào)杯”征文大賽二等獎(jiǎng)。2020年以220分的好成績(jī)被周口師范錄取。

郭偉巍，女，文化教育學(xué)院2020屆語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，在校期間，始終嚴(yán)格要求自己，思想上積極進(jìn)步，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，生活上勤儉節(jié)約。一直為使自己成為高素質(zhì)人才而努力拼搏，從各方面去提升自己，鍛煉自己，完善自己。在校期間曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。2020年考上南陽(yáng)市宛城區(qū)紅泥灣鎮(zhèn)胡阡營(yíng)小學(xué)正式編制。

扎西永卓，女，藏族，中共黨員，文化教育學(xué)院2021屆語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。在校期間任文化教育學(xué)院團(tuán)總支組宣部部長(zhǎng)一職。周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，河南省優(yōu)秀畢業(yè)生。扎西永卓精通藏語(yǔ)、漢語(yǔ)、英語(yǔ)三門(mén)語(yǔ)言，曾獲得普通話(huà)二級(jí)甲等證書(shū)、河南省講好河南故事英語(yǔ)大賽演講比賽三等獎(jiǎng)。現(xiàn)在玉樹(shù)市新寨寄宿制小學(xué)任教。

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