《門前那棵木瓜樹》——智學高考校區(qū)郭丹偉老師投稿

2021.04.11 / Sunday

- 門前那棵木瓜樹 -

作者：智學高考校區(qū)郭丹偉老師

學校門前臺階下的右側，有一棵木瓜樹。

黑灰色的絞索般的樹干如盤口那般粗，拔地而起，在差不多一人高的位置分叉出五條粗干，這五條粗干又分別開枝散葉，綿延往復，蓬長出一團金字塔形狀的樹冠。整棵木瓜樹，自下而上，有近三層樓高，臨風而立，搖曳生姿，蔚為壯觀。

春逝近半，木瓜樹新葉初長成，干干凈凈，蓬蓬勃勃，看上去像一個新做好的巨型抹茶蛋糕。枝葉間那些還未完全凋謝的粉色花朵，則是點綴在蛋糕上的可口草莓。隨著季節(jié)變幻，樹上還會有新的葉子長出，已經(jīng)長成形的葉子會由嫩綠轉(zhuǎn)為深綠。花朵凋謝，花萼上會結出一個個綠色的小果子。小果子會長成小鵪鶉蛋，再長成小雞蛋，最終長成鴕鳥蛋。果子顏色會由綠長黃，待到滿樹黃澄澄的碩果累累，那便到深秋了。

那時候，老師們便會請求門衛(wèi)大爺大媽幫忙，借用他們自制的摘木瓜的工具——綁在竹竿末梢的小鐮刀——去摘取木瓜。摘木瓜的過程頗為有趣，往往是一個人用“竹鐮刀（姑且這么叫吧）”去勾落木瓜，另兩人則站在樹下，四手撐起編織袋來接。接住了，大家會欣喜得歡呼幾聲，小心將完好的木瓜放到臺階上；接不住，木瓜摔倒了地上，輕則磕破了皮，重則摔得四分五裂，大家會后悔得捶胸頓足，哀嘆幾聲，撿起受傷的木瓜，放到臺階的底層。

學校的這棵木瓜樹，是北方的木瓜，和我們通常所吃的南方木瓜不是一個品種。

這種木瓜的果實是不能吃的，從外表看，更像芒果。果實硬硬的，即使成熟依然不會變軟。它們的表面有一層油脂，通體散發(fā)著甜綿的香味，不濃也不淡。若將其置于室內(nèi)，功效會如點燃香薰燭，歷時半年而不腐。這種香味讓人沉靜，微微有些禪意。當然，摔壞的木瓜是保存不了太長時間的，但可以將其切成片曬干，冬日的晚間，每次泡腳放上一兩片，安神解乏，有助睡眠。

此刻，我站在臺階上，定定地看著這棵沐浴在陽光中的木瓜樹，眼神在如血管般的細枝和重重疊疊的橢圓形的葉片間流轉(zhuǎn)。枝葉空隙中夢幻般的丁達爾效應令人目眩，進而讓人浮想聯(lián)翩。一棵樹活過四季，用心長出每一片葉子，用心開出每一朵花，用心結出每一顆果子，然而，花朵凋謝，果實奉獻，葉子枯落，輝煌一年落得一無所有，之后重整旗鼓，在新的一年重復相同的過程，它圖什么呢？

它圖什么呢？

我轉(zhuǎn)頭望向天空，天空空空蕩蕩，沒有一絲云彩。我想，這個世界上的很多東西是不能以“圖什么”作為標準去衡量的。

如果人的境界有層級之分的話，我認為，“圖什么”應該被劃分在比較低的層級里。這件事對自己有利，那就去做，對自己無利，便不去做，這種想法是不是過于狹隘？如果這種思想泛濫，小到單位，大到國家，何談互助，何談博愛，何談奉獻，何談共榮？各人自掃門前雪，是掃不出一條康莊大道的，不僅掃不出，自己出行也困難。木瓜樹如果以“圖什么”作為標準，怕人乘涼便拒絕開枝散葉，怕人摘果便拒絕結果實，固步自封，那么它估計早被人砍去當柴火燒了。

歲月的流逝帶給木瓜樹的不僅僅是樹干里一圈又一圈的年輪，還有“投我以木瓜，報之以瓊瑤”的佳話。古人云：桃李不言，下自成蹊。此句同樣適用于憨厚而淡薄，努力而無私的木瓜樹。

我相信每一個受木瓜樹恩惠的善良的人，都會發(fā)自內(nèi)心地對其獻上尊敬的目光，而這些目光，不是瓊瑤，勝似瓊瑤。

- End -

來自智學高考

郭丹偉

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