乘風(fēng)破浪，勢(shì)不可擋（美術(shù)）

10月24日

10月24日

10月24日

早晨6點(diǎn) 鄭州白立方畫(huà)室的同學(xué)們已經(jīng)起床，準(zhǔn)備今天的模擬考試。我們坐上起點(diǎn)的專車(chē)抵達(dá)考場(chǎng)，為12月河南省美術(shù)考試模擬演練。

鄭州白立方畫(huà)

《美術(shù)高考 美術(shù)專升本 美術(shù)中考》

經(jīng)過(guò)十分鐘路程同學(xué)們抵達(dá)考場(chǎng)

此次公共考點(diǎn)嚴(yán)格按照疫情防控安全準(zhǔn)備

兩周內(nèi)師生沒(méi)有達(dá)到疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，無(wú)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人接觸，并于考前三天記錄體溫，超37度學(xué)生一律不得進(jìn)入考場(chǎng)�？荚嚦霭l(fā)前再次測(cè)量體溫。

進(jìn)入考場(chǎng)前也是嚴(yán)格測(cè)量體溫

所有進(jìn)出考場(chǎng)的師生必須佩戴口罩，確保安全。

同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)去考場(chǎng)排隊(duì)，等待進(jìn)入考場(chǎng)

在寒冷的早晨，同學(xué)們精神抖擻，沒(méi)有放下手中的畫(huà)具，沒(méi)有休息，跟隨監(jiān)考老師們紛紛進(jìn)入考場(chǎng)，期待今天的模擬考試，乘風(fēng)破浪，勢(shì)不可擋。

在老師的精心安排下，鄭州白立方畫(huà)室的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)遲到，準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)全部準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入考上等到老師發(fā)卷子

通過(guò)演練我相信每一個(gè)同學(xué)都會(huì)有很大的收獲，此次演練對(duì)下一步學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助。

此次模擬考試河南省5萬(wàn)美術(shù)生同時(shí)考試，統(tǒng)一時(shí)間，統(tǒng)一考題，統(tǒng)一改卷。

我相信同學(xué)們不虛此行

五點(diǎn)鐘全部同學(xué)考試結(jié)束六點(diǎn)鐘全部學(xué)生抵達(dá)畫(huà)室

美術(shù)藝考讓你絕對(duì)的痛苦又舍不得放棄，是一種經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次挫折以后仍然可以站立起來(lái)的自信，是一段在未來(lái)每一次的回想都不覺(jué)得遺憾后悔的經(jīng)歷。

2020年10月24日，對(duì)鄭州白立方來(lái)說(shuō)，是不一樣的一次經(jīng)歷，白立方的學(xué)生第一次離開(kāi)畫(huà)室去參加考試，這是一場(chǎng)考前的大練兵，為了讓同學(xué)們感受河南省美術(shù)統(tǒng)考的氣氛，，了解自己的真實(shí)水平，在最后一階段中進(jìn)行排優(yōu)補(bǔ)差。

同學(xué)們，在藝考的道路你絕對(duì)不孤獨(dú)，有白立方畫(huà)室的老師全程陪伴，全程記錄這你的學(xué)習(xí)過(guò)程，考場(chǎng)中看到認(rèn)真的同學(xué)們，老師也是很欣慰，河南省美術(shù)統(tǒng)考，老師為你們保駕護(hù)航，你們安心盡力考，我們?cè)谀惚澈螅。。?/p>

鄭州白立方畫(huà)室經(jīng)過(guò)多年發(fā)展已經(jīng)成為知名的專業(yè)美術(shù)畫(huà)室。

畫(huà)室虔誠(chéng)“美譽(yù)心靈，點(diǎn)亮夢(mèng)想”的辦學(xué)思想，以美育為人為核心的辦學(xué)理念，致力于美術(shù)藝術(shù)特長(zhǎng)，文化修養(yǎng)，創(chuàng)新意識(shí)兼?zhèn)涞模捍竺佬g(shù)人才，專著打造河南省美術(shù)教育品牌

畫(huà)室著力于央美，清美，國(guó)美等重點(diǎn)985和211美術(shù)高考培訓(xùn)，陸續(xù)培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的人才，無(wú)論是口碑還是教學(xué)成果，均取得業(yè)界和廣大學(xué)員的認(rèn)可。白立方畫(huà)室每年安排學(xué)生定期外出寫(xiě)生，引進(jìn)一流的美院老師，獨(dú)一無(wú)二的教學(xué)體系 小班教學(xué) 手把課

白立方畫(huà)室新校區(qū)采用全封閉的管理，吃飯住宿文化課學(xué)習(xí)一體化，統(tǒng)一的管理模式，央美清華班單獨(dú)輔導(dǎo)的模式。吃飯 住宿 教學(xué)一體化教學(xué)模式

鄭州白立方畫(huà)室

《美術(shù)高考 美術(shù)專升本 美術(shù)中考》

畫(huà)室優(yōu)勢(shì)

學(xué)習(xí)氣氛濃厚 濃厚的學(xué)習(xí)氣氛不僅僅是畫(huà)室實(shí)力的側(cè)面表現(xiàn)，更能帶動(dòng)和鼓勵(lì)學(xué)生的前進(jìn)。在氛圍濃厚的教室里，學(xué)生們很少會(huì)因?yàn)榇巴獾牟晒饣蛟S什么事所驚動(dòng)，大部分學(xué)生都是教師的指導(dǎo)下認(rèn)真繪畫(huà)，或考慮。學(xué)習(xí)氣氛很是濃郁。

名師團(tuán)隊(duì)教育 所謂名師出高徒，這話不錯(cuò)，具有一名良師意味著能少走幾步彎路。鄭州白立方畫(huà)室的老師教育經(jīng)驗(yàn)豐富，美院，中國(guó)美協(xié)，河南美協(xié)，鄭州美協(xié)，知道怎么知道學(xué)生在畫(huà)畫(huà)方面前進(jìn)。

良好的教育辦理 畫(huà)室的教育辦理是否合理，是否科學(xué)直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和成果。白立方畫(huà)室教育辦理，有緊有松，課業(yè)安排得當(dāng)，勞逸結(jié)合，高效消化，調(diào)整最佳狀況，使其在考試中發(fā)揮最佳。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

鄭州白立方有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 授課老師全部畢業(yè)于專業(yè)美術(shù)院校

畫(huà)室創(chuàng)辦者中國(guó)美協(xié) 河南省美協(xié) 國(guó)內(nèi)著名畫(huà)家

多年參與美術(shù)教研工作

為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)美院輸送大量?jī)?yōu)秀學(xué)子

位置優(yōu)越管理完善

畫(huà)室位于鄭州中原福塔附近 學(xué)習(xí)環(huán)境良好，臨近鄭州五號(hào)地鐵交通便利 �？计陂g更方便，環(huán)地鐵貫穿各個(gè)考點(diǎn) 嚴(yán)格管理 定期給家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況

專業(yè)文化兩不誤

學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課期間文化課也不松懈，嚴(yán)格督促 專業(yè)課文化課都過(guò)線。給家長(zhǎng)及時(shí)溝通專業(yè)課和文化課學(xué)習(xí)情況

一站式學(xué)習(xí)

美術(shù)藝考文化課兩不誤 所謂三分分?jǐn)?shù) 七分報(bào)考 老師全程志愿報(bào)考。從參加統(tǒng)到�？�，然后高考報(bào)志愿，解決家長(zhǎng)報(bào)考的后苦之憂。

美術(shù)生到鄭州培訓(xùn)之前可以進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，做全面的了解，再下定決議，這樣自己和家長(zhǎng)都能放心。

適合自己的畫(huà)室才是好畫(huà)室

專業(yè)課團(tuán)隊(duì)

專業(yè)課老師分為素描、色彩、速寫(xiě)、設(shè)計(jì)、史論等科目，實(shí)行教研教學(xué)交叉管理，各學(xué)科均有老師精彩編排。授課老師全部畢業(yè)于專業(yè)美術(shù)院校的精英，因而對(duì)河南省聯(lián)考和全國(guó)�？季�有針對(duì)性研究。

設(shè)計(jì)課團(tuán)隊(duì)

鄭州白立方畫(huà)室設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)成立于2016年通過(guò)幾年的摸索，積累的豐富的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)素材。為學(xué)生�？己蛯�業(yè)課提供更大的選擇空間，設(shè)計(jì)課分為基礎(chǔ)課程和針對(duì)性課程，基礎(chǔ)課程在前期，針對(duì)性課程在�？计陂g，針對(duì)不同學(xué)校針對(duì)性訓(xùn)練，清華大學(xué)，江南大學(xué)、東華大學(xué)、北京電影學(xué)院、上海戲劇學(xué)院。

文化課團(tuán)隊(duì)

鄭州白立方畫(huà)室聘請(qǐng)重點(diǎn)中學(xué)教學(xué)經(jīng)歷豐富的文化課老師，第一時(shí)間精準(zhǔn)把握高考動(dòng)態(tài)和要求，在近幾年高考沖刺中取得雙過(guò)線成績(jī)，畫(huà)室實(shí)行專業(yè)課+文化課的學(xué)習(xí)模式，根據(jù)藝考生和特性時(shí)間段、科目多、基礎(chǔ)弱、個(gè)別學(xué)習(xí)習(xí)慣差進(jìn)行課程編排，采取督促式教學(xué)模式讓學(xué)生在短時(shí)間盡可能提升掌握知識(shí)點(diǎn)，提高應(yīng)考能力。