位置：藝考-河南畫室-鄭州-壹零陸畫室-【名師更多】國(guó)美色彩名師程貝仙：美術(shù)是審美的核心，考學(xué)，只是學(xué)美術(shù)的開始

【名師更多】國(guó)美色彩名師程貝仙：美術(shù)是審美的核心，考學(xué)，只是學(xué)美術(shù)的開始

壹零陸畫室

2021-9-14 08:31:50 文/阮婷圖/曹書豪

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壹零陸畫室·程貝仙視頻采訪

名師范畫·程貝仙

《色彩靜物》

大家好！我叫程貝仙，畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院。主要負(fù)責(zé)106畫室中原路校區(qū)的教學(xué)，在一線教學(xué)大概有14年了，主教色彩。

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對(duì)于學(xué)生來說，最大的收獲可能就是拿到錄取通知書的那一刻。對(duì)于我來說，在教學(xué)的同時(shí)也收獲了自己身為師者的價(jià)值，因?yàn)閷W(xué)生是比較簡(jiǎn)單的，跟學(xué)生在一起也會(huì)讓自己的生活環(huán)境純凈一些。

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教學(xué)理念和特點(diǎn)，就是踏踏實(shí)實(shí)教學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一位學(xué)生。因?yàn)閷W(xué)生，是有個(gè)體差異。在教學(xué)的過程當(dāng)中，會(huì)分層進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)教學(xué)，不拋棄，不放棄每一位學(xué)生。

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記得在教學(xué)的過程當(dāng)中，有一個(gè)學(xué)生大概是十月份來的，他是零基礎(chǔ)。這個(gè)學(xué)生的文化課比較好，大概有500多分。他的家長(zhǎng)把他領(lǐng)過來的時(shí)候，我看了一下，他的專業(yè)課太差了。剩兩個(gè)多月就要考試，但是這個(gè)學(xué)生跟我說，老師，我會(huì)盡最大的努力。當(dāng)時(shí)我覺得他的文化課不錯(cuò)，也是一個(gè)肯努力的孩子，所以就讓他留在我的班級(jí)了。這個(gè)學(xué)生真的非常刻苦，別人放學(xué)他還在畫，別人都去吃飯，去做別的事情，他還在畫。而且他會(huì)坐在畫的好的學(xué)生旁邊，一直跟班里邊畫的好的學(xué)生去學(xué)習(xí)。后來，我們班里來了一個(gè)畫的很好的復(fù)讀生，他就跟復(fù)讀生坐在一起，兩個(gè)人一起畫畫。從10月份到12月中旬,兩個(gè)半月的時(shí)間，復(fù)讀生的色彩考了大概九十左右。而這個(gè)新生竟然也考了90，我當(dāng)時(shí)非常的驚喜。這個(gè)學(xué)生的成績(jī)一方面是來自于復(fù)讀生對(duì)他的幫助，另一方面也來自于他每天的刻苦努力。所以說，在學(xué)習(xí)的過程中，要有自己的方式和方法。多和畫畫好的學(xué)生學(xué)習(xí)，或者多看一些優(yōu)秀的臨本，都會(huì)有好的收獲。

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想要拿到高分卷，其實(shí)要比較注重的地方有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)，每年的模考和往年的高分卷，針對(duì)這些高分卷和模考去分析。第二點(diǎn)是構(gòu)圖，要看整個(gè)畫面的色調(diào)塑造層次的完整度。第三點(diǎn)也是比較重要的一點(diǎn)是應(yīng)變能力，因?yàn)閼?yīng)變能力是考察學(xué)生在考場(chǎng)上的心態(tài)。要怎樣在考場(chǎng)上去應(yīng)對(duì)考題的變化，是學(xué)生每年在統(tǒng)考考場(chǎng)上一個(gè)重要的點(diǎn)。

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今年，因?yàn)樘厥庠�，洪水和疫情，迫于考學(xué)的壓力，學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)來說比較弱。老師會(huì)針對(duì)這個(gè)問題，做課件ppt和視頻，盡量在短時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生的繪畫水平有所提高，能達(dá)到聯(lián)考的標(biāo)準(zhǔn)。

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九月份之后，基本上要進(jìn)入聯(lián)考的沖刺階段。20天為一個(gè)周期，主要是專業(yè)水平和應(yīng)變能力的一個(gè)提升，盡量的在短時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生能達(dá)到考試的標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)習(xí)美術(shù)的大部分學(xué)生，可能是迫于考學(xué)的壓力。其實(shí)，美術(shù)是審美的一個(gè)核心�？紝W(xué)，只是學(xué)美術(shù)的開始，而考上學(xué)，并不意味著美術(shù)學(xué)習(xí)的結(jié)束。希望大家在美術(shù)的這條道路上越走越遠(yuǎn)，九月份的時(shí)候拿著自己的通知書錄取通知書來看看老師，老師也想知道大家的通知書是什么樣子的。

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