河南科技大學(xué)2023年理工學(xué)院專業(yè)介紹

一、學(xué)院簡介

河南科技大學(xué)莫?jiǎng)永砉�學(xué)院是教育部批準(zhǔn)的由河南科技大學(xué)與俄羅斯國立研究大學(xué)莫斯科動(dòng)力學(xué)院合作設(shè)立的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，是河南科技大學(xué)教學(xué)學(xué)院之一，是河南省唯一涵蓋本科學(xué)歷教育和研究生學(xué)歷教育于一體的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。開設(shè)材料成型及控制工程、電氣工程及其自動(dòng)化、生物醫(yī)學(xué)工程、信息與計(jì)算科學(xué)4個(gè)本科專業(yè)和電子科學(xué)與技術(shù)1個(gè)碩士研究生專業(yè)。學(xué)院依托中俄兩校優(yōu)勢，聚焦先進(jìn)制造領(lǐng)域，引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源，面向中俄乃至“一帶一路”相關(guān)國家培養(yǎng)既精通專業(yè)又兼具國際視野與國際競爭力的復(fù)合型創(chuàng)新人才。2023年莫?jiǎng)永砉�學(xué)院計(jì)劃招收本科生280人（每專業(yè)招收70人）。

學(xué)院由中俄雙方共同制定培養(yǎng)方案，中俄教師共同授課，采取“4+0”辦學(xué)模式，學(xué)生在國內(nèi)學(xué)習(xí)，在規(guī)定的年限內(nèi)完成規(guī)定學(xué)分，符合雙方畢業(yè)及學(xué)位授予條件，可獲得雙方學(xué)校的文憑證書，實(shí)現(xiàn)不出國留學(xué)。

俄羅斯國立研究大學(xué)莫斯科動(dòng)力學(xué)院成立于1930年，是俄羅斯能源、電氣工程、電子、計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域最強(qiáng)的工科院校之一，綜合實(shí)力位列俄羅斯高校前列，是俄羅斯工程師的搖籃，教師團(tuán)隊(duì)有10位俄聯(lián)邦科學(xué)院院士。我國270余名專家學(xué)者畢業(yè)于該校，其中包括劉廣均、嚴(yán)陸光、王仲奇、張光義、陳厚群等多名中國兩院院士。

二、專業(yè)介紹

一、材料成型及控制工程

培養(yǎng)具有機(jī)械、材料、控制等學(xué)科基礎(chǔ)知識與材料成型及控制工程專業(yè)知識，能夠在材料成型工藝及裝備、成型過程控制及先進(jìn)材料加工理論等領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)、設(shè)計(jì)制造、運(yùn)行管理及科技創(chuàng)新等工作，具備國際視野、能夠參與國際人才市場競爭的復(fù)合型高級專門人才。

二、電氣工程及其自動(dòng)化

培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，掌握電氣工程學(xué)科基本理論與技術(shù)，能夠在電氣傳動(dòng)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化等相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究、運(yùn)行維護(hù)及管理等方面工作，具備國際視野、能夠參與國際人才市場競爭的復(fù)合型高級專門人才。

三、生物醫(yī)學(xué)工程

培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，掌握生物醫(yī)學(xué)工程的基礎(chǔ)理論、基本方法和基本技能，且具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和社會(huì)適應(yīng)能力，能在生物醫(yī)電、醫(yī)療器械、醫(yī)用軟件、醫(yī)學(xué)信息的采集與處理等領(lǐng)域從事研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)及管理與維護(hù)工作，具備國際視野、能夠參與國際人才市場競爭的復(fù)合型高級專門人才。

四、信息與計(jì)算科學(xué)

培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，掌握信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論，方法與技能，能夠運(yùn)用所學(xué)知識解決信息技術(shù)和科學(xué)與工程中實(shí)際問題，具備國際視野、能夠參與國際人才市場競爭的復(fù)合型高級專門人才。

五、碩士研究生專業(yè)：電子科學(xué)與技術(shù)

培養(yǎng)掌握電子科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和較系統(tǒng)的專業(yè)知識，能夠獨(dú)立從事電子科學(xué)與技術(shù)相關(guān)教學(xué)、科學(xué)研究工作和技術(shù)開放服務(wù)，具備自主持續(xù)提升本學(xué)科專業(yè)技能，具有國際視野與創(chuàng)新能力的電子科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域高層次專門人才。

三、招生計(jì)劃

招生計(jì)劃表

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