新鄉(xiāng)工程學(xué)院2023年機(jī)電工程學(xué)院招生專業(yè)

一、學(xué)院簡(jiǎn)介

1.學(xué)院概況

機(jī)電工程學(xué)院成立于2008年，2021年12月撤系建院，現(xiàn)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息工程、機(jī)械電子工程、測(cè)控儀器與技術(shù)5個(gè)本科專業(yè)，全日制在校生近2300人。

2.辦學(xué)特色

學(xué)院的大學(xué)物理、電子技術(shù)有愛(ài)崗敬業(yè)、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)教學(xué)能力強(qiáng)的教學(xué)隊(duì)伍和管理團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有專兼職教師42人，其中中高級(jí)職稱教師26人、博士學(xué)位8人，除承擔(dān)學(xué)院機(jī)電類專業(yè)課程之外，還承擔(dān)全校、工程制圖等工科專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)。近三年來(lái)教師在核心期刊以上發(fā)表論文32篇，承擔(dān)、參與省級(jí)、廳級(jí)項(xiàng)目11項(xiàng)，榮獲河南省教育廳、省市社科聯(lián)獎(jiǎng)勵(lì)9項(xiàng)。

3.實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)

學(xué)院建有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，占地面積3000余平方米，設(shè)備總值1000余萬(wàn)元，包含機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、液壓與氣動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、PLC實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室等18個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。與杭州海康威視電子有限公司、華燦光電（蘇州）有限公司、河南印都數(shù)碼科技有限公司等10余家企業(yè)建立了教學(xué)實(shí)踐基地，教學(xué)資源豐富。

4.人才培養(yǎng)

學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚，近三年來(lái)學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人競(jìng)賽等各類重量級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中獲得省級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)40余項(xiàng)。

畢業(yè)生平均就業(yè)率維持在95%以上，位居學(xué)校前列；考研錄取率平均為21%，榮獲校級(jí)“考研先進(jìn)單位”，畢業(yè)生素質(zhì)逐年提升。

二、學(xué)院特色

機(jī)電工程學(xué)院堅(jiān)持以社會(huì)需求為導(dǎo)向、以人才培養(yǎng)為根本，以培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才為目標(biāo)，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，不斷提高教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

近三年，機(jī)電學(xué)子在“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人競(jìng)賽、“藍(lán)橋杯”等知名度高、影響大的比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)40余項(xiàng)。近三年來(lái)，機(jī)電工程學(xué)院為社會(huì)輸送了千余名合格人才，考研錄取率達(dá)21%以上，有58名畢業(yè)生考取國(guó)內(nèi)哈爾濱工程大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、南京航空航天大學(xué)等國(guó)內(nèi)985、211、雙一流著名高校碩士、博士研究生；55人考取國(guó)家電網(wǎng)和國(guó)家公務(wù)員；不少畢業(yè)生在國(guó)內(nèi)的高校、政府部門、事業(yè)單位、國(guó)企、行業(yè)龍頭等單位擔(dān)任中層干部、中層領(lǐng)導(dǎo)、主管或技術(shù)骨干工作就業(yè)，成為企業(yè)高管和管理骨干。近三年來(lái)，畢業(yè)生平均就業(yè)率維持在95%以上，畢業(yè)生素質(zhì)逐年提升，得到了用人單位和社會(huì)的一致好評(píng)。

三、專業(yè)介紹

咨詢電話：0373-6330053

1.機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)時(shí)代發(fā)展需要，具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造、自動(dòng)化控制等方面的基本理論和技能，熟練掌握計(jì)算機(jī)繪圖的基本方法，可以針對(duì)較復(fù)雜機(jī)械工程問(wèn)題進(jìn)行分析、模擬和解決，能在機(jī)電相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、研發(fā)、制造、維修、管理等工作，具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才。

主要課程：機(jī)械制圖、材料力學(xué)、工程材料及成型工藝基礎(chǔ)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)械制造工藝學(xué)、機(jī)械工程控制基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)等。

畢業(yè)去向：可考取研究生繼續(xù)深造；在機(jī)械、汽車、航空航天、能源、化工、電子、材料、冶金等行業(yè)領(lǐng)域，從事機(jī)械領(lǐng)域內(nèi)的生產(chǎn)制造、設(shè)計(jì)研發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面的工作；在高�；蚩蒲胁块T從事科學(xué)研究和教學(xué)工作。

學(xué)制：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位

2.電氣工程及其自動(dòng)化

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握自然科學(xué)及本專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域等方面的基本知識(shí)、理論和技能，能綜合考慮社會(huì)因素，使用現(xiàn)代工具對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題提出合理的解決方案并組織實(shí)施，具備在電氣工程及相關(guān)控制工程領(lǐng)域從事系統(tǒng)運(yùn)行、系統(tǒng)分析、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)等方面的工作能力，具有社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才。

主要課程：電路分析、電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、供電工程、PLC原理與應(yīng)用、單片機(jī)原理與應(yīng)用、信號(hào)與系統(tǒng)、現(xiàn)代電氣控制技術(shù)等。

畢業(yè)去向：可考取研究生繼續(xù)深造；從事國(guó)家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)等兩大電網(wǎng)公司下屬的各級(jí)電力公司、國(guó)家五大發(fā)電集團(tuán)及各級(jí)各類發(fā)電企業(yè)、大中型企業(yè)自備電廠的發(fā)電相關(guān)工作；從事各級(jí)電力設(shè)計(jì)院、電力規(guī)劃院、電氣設(shè)備制造企業(yè)的生產(chǎn)、研發(fā)、管理和運(yùn)營(yíng)工作；從事有關(guān)自動(dòng)化工程的研發(fā)設(shè)計(jì)和管理工作等。

學(xué)制：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位

3.電子信息工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)對(duì)于電子專業(yè)相關(guān)人才的需要，掌握電子信息、信息處理、自動(dòng)控制等方面的基本知識(shí)、理論和技能，能在電子信息及相關(guān)領(lǐng)域從事技術(shù)開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究、生產(chǎn)管理和技術(shù)服務(wù)等工作，具有一定科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識(shí)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才。

主要課程：電路分析、信號(hào)與系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、C程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電磁場(chǎng)理論、高頻電子線路、通信原理、數(shù)字信號(hào)處理、電子工藝等。

畢業(yè)去向：可考取研究生繼續(xù)深造；在工業(yè)制造、通訊工程、智能控制設(shè)備等相關(guān)領(lǐng)域和行業(yè)從事數(shù)字電子系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品等方面的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成、生產(chǎn)、營(yíng)銷、服務(wù)，以及工程項(xiàng)目的具體施工、運(yùn)行和維護(hù)工作；在高�；蚩蒲胁块T從事科學(xué)研究和教學(xué)工作。

學(xué)制：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位

4.機(jī)械電子工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)機(jī)電產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，具備機(jī)械、電子、控制、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等多元結(jié)構(gòu)的基本知識(shí)、理論和能力，具有機(jī)電控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、檢測(cè)與維修等領(lǐng)域具備從事機(jī)電一體化系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及管理等能力的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才。

主要課程：機(jī)械制圖、理論力學(xué)、數(shù)字電路、模擬電路、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)電傳動(dòng)控制、單片機(jī)原理及接口技術(shù)、機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

畢業(yè)去向：可考取研究生繼續(xù)深造；在機(jī)電相關(guān)領(lǐng)域從事與電子技術(shù)、機(jī)械工程、機(jī)械設(shè)計(jì)相關(guān)的工作，如新能源相關(guān)設(shè)備的開(kāi)發(fā)，機(jī)械設(shè)備、電子設(shè)備、儀器儀表、工業(yè)自動(dòng)化的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研發(fā)和維護(hù)等工作；在高�；蚩蒲胁块T從事科學(xué)研究和教學(xué)工作。

學(xué)制：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位

5.測(cè)控儀器與技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)儀器儀表產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，具備社會(huì)責(zé)任感和良好的科學(xué)、工程、人文素養(yǎng)，較好地掌握自然科學(xué)基礎(chǔ)、工程基礎(chǔ)、測(cè)控技術(shù)與儀器方面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有測(cè)控系統(tǒng)與儀器設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和應(yīng)用能力，能夠在相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)與管理、工程應(yīng)用、生產(chǎn)制造、運(yùn)行維護(hù)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才。

主要課程：電路分析、電子技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、誤差理論、傳感器技術(shù)及應(yīng)用、單片機(jī)原理與應(yīng)用、精密儀器、過(guò)程控制及智能儀表、測(cè)控技術(shù)與系統(tǒng)、虛擬儀器及應(yīng)用、光電檢測(cè)技術(shù)、工廠電器與PLC控制等。

畢業(yè)去向：可考取研究生繼續(xù)深造；在石油化工、航空航天、船舶車輛、機(jī)械裝備、智能制造、智能家居等行業(yè)從事傳感器技術(shù)、測(cè)控技術(shù)、儀器儀表等相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)制造、設(shè)計(jì)研發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)和技術(shù)管理等工作；在高校或科研部門從事科學(xué)研究和教學(xué)工作。

學(xué)制：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位

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