2023年新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置(一)

招生專(zhuān)業(yè)
2023/7/28
又是一年盛夏
志愿填報(bào)已在進(jìn)行時(shí)
身為高考考生的你
也許對(duì)某個(gè)專(zhuān)業(yè)情有獨(dú)鐘
也許還在專(zhuān)業(yè)選擇里徘徊
往下看
小伊帶你了解新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)設(shè)置
解答你的疑惑
學(xué)制:5年 層次:本科
01
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代社會(huì)發(fā)展和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,具有良好職業(yè)素養(yǎng)、終身學(xué)習(xí)能力、初步臨床工作能力和初步醫(yī)學(xué)研究能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研部門(mén)等從事預(yù)防、醫(yī)療、康養(yǎng)、教學(xué)、科學(xué)研究等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
02
主要課程
人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)、病原生物學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)。
菁英醫(yī)師班
學(xué)制:5年 層次:本科
01
培養(yǎng)目標(biāo)
旨在培養(yǎng)掌握扎實(shí)生物醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能;具有廣泛人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)、深厚自然科學(xué)基礎(chǔ)和良好的職業(yè)道德,富有創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感;具有臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病和一般急重癥的獨(dú)立診斷和處理能力及疾病綜合防治能力;具備獨(dú)立從事臨床科學(xué)研究能力;能夠在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域從事臨床醫(yī)療、科學(xué)研究和醫(yī)學(xué)教育工作的高層次醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。
02
培養(yǎng)特色
“菁英醫(yī)師班”充分利用我校學(xué)科優(yōu)勢(shì),促進(jìn)醫(yī)、理、工的交叉滲透,使學(xué)生具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較高的文化素養(yǎng)、高尚的道德情操、健康的心理素質(zhì)和強(qiáng)健的體魄;借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建了以人體器官系統(tǒng)為主線(xiàn)的整合課程體系;強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心的培養(yǎng)理念,推行以問(wèn)題為導(dǎo)向的( PBL )教學(xué)模式,促進(jìn)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生良好的交流、溝通與合作精神;注重醫(yī)學(xué)生能力培養(yǎng),將臨床能力、科研能力等作為培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),教學(xué)全程將雙語(yǔ)教學(xué)貫穿始終,通過(guò)優(yōu)質(zhì)教育資源的整合和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的組建形成"人才培養(yǎng)特區(qū)",切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
菁英醫(yī)師班今年將在本科一批和本科批招生省份進(jìn)行選拔,以高考分?jǐn)?shù)以依據(jù),分省確定錄取臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)前10%左右的考生進(jìn)入選拔名單,學(xué)校統(tǒng)一組織選拔,最終擇優(yōu)錄取60人,具體選拔辦法確定后及時(shí)向社會(huì)發(fā)布,發(fā)布渠道為我校招生信息網(wǎng)。
02 麻醉學(xué)
學(xué)制:5年 層次:本科
01
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力、終身學(xué)習(xí)能力和進(jìn)一步深造基礎(chǔ),能在各級(jí)醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床麻醉、危重病醫(yī)學(xué)、急救復(fù)蘇、疼痛診療和相關(guān)學(xué)科的麻醉專(zhuān)門(mén)人才。
02
主要課程
人體解剖學(xué)、生理學(xué)(含麻醉生理)、免疫學(xué)、藥理學(xué)(含麻醉藥理)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、臨床麻醉學(xué)、危重病學(xué)、疼痛診療學(xué)、麻醉設(shè)備學(xué)、麻醉解剖學(xué)。
學(xué)制:5年 層次:本科
01
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力、終身學(xué)習(xí)能力和進(jìn)一步深造基礎(chǔ),具備從事影像臨床、教學(xué)、科研工作所需理論知識(shí)和技能,能在各級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事安全有效的醫(yī)學(xué)影像實(shí)踐的醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。
02
主要課程
人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、放射治療學(xué)、超聲診斷學(xué)、介入醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、核醫(yī)學(xué)、影像物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)。
學(xué)制:5年 層次:本科
01
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有完整的臨床醫(yī)學(xué)教育背景,同時(shí)掌握眼視光學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的知識(shí)與技能,在眼科和眼視光學(xué)專(zhuān)業(yè)方面具有明顯優(yōu)勢(shì)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才,能在各級(jí)綜合性醫(yī)院、眼科專(zhuān)科醫(yī)院擔(dān)任眼科醫(yī)師或視光醫(yī)師;也可到醫(yī)學(xué)院校、企業(yè)、研究所等機(jī)構(gòu)承擔(dān)教學(xué)、科研等工作;繼續(xù)攻讀碩士研究生或進(jìn)入世界名校進(jìn)行深造。
02
主要課程
內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、驗(yàn)光學(xué)、眼科學(xué)、接觸鏡學(xué)、眼科光學(xué)器械學(xué)、斜視弱視學(xué)、視覺(jué)神經(jīng)生理學(xué)等。
學(xué)制:5年 層次:本科
01
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、精神醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)及疾病預(yù)防的基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事精神醫(yī)學(xué)方面的醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防與康復(fù)等工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
02
主要課程
系統(tǒng)解剖學(xué)、局部與斷層解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、基礎(chǔ)精神病學(xué)、臨床精神病學(xué)、臨床精神藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、神經(jīng)病學(xué)。
學(xué)制:5年 層次:本科
01
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代社會(huì)發(fā)展和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,德智體美全面和諧發(fā)展與健康個(gè)性相統(tǒng)一,富有良知和社會(huì)責(zé)任感,具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,具有良好職業(yè)道德和學(xué)習(xí)能力,掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和放射醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論,具備能從事醫(yī)學(xué)診療和預(yù)防、教學(xué)科研和管理等工作能力的放射醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生需具有良好職業(yè)素養(yǎng)、終身學(xué)習(xí)能力、初步放射醫(yī)學(xué)工作能力和初步醫(yī)學(xué)研究能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生、核技術(shù)應(yīng)用等部門(mén)和單位從事放射醫(yī)學(xué)的教學(xué)與科研、放射腫瘤診療、臨床核醫(yī)學(xué)、放射性職業(yè)病的預(yù)防、診斷和治療等工作,成為能在各級(jí)醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事安全有效醫(yī)療實(shí)踐的放射醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。
02
主要課程
系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、放射劑量學(xué)、醫(yī)學(xué)放射生物學(xué)、放射損傷臨床學(xué)、腫瘤放射治療學(xué)、核醫(yī)學(xué)、影像診斷學(xué)、放射衛(wèi)生學(xué)。
07 兒科學(xué)
學(xué)制:5年 層次:本科
01
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好職業(yè)品德,具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí),較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐能力,終身學(xué)習(xí)能力,能夠從事預(yù)防、醫(yī)療、康養(yǎng)、教學(xué)、科學(xué)研究等方面工作,以?xún)嚎茖?zhuān)業(yè)為特長(zhǎng)的高素質(zhì)應(yīng)用人才。
02
主要課程
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、兒科醫(yī)學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)、病原生物學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、小兒內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、小兒外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)。
官網(wǎng)發(fā)布緩存圖:
官網(wǎng)發(fā)布及后續(xù)更新地址,請(qǐng)點(diǎn)擊“閱讀原文”瀏覽!