外國語學(xué)院|學(xué)在外院 | 國鼎逐夢,語通世界——西班牙語專業(yè)

平頂山學(xué)院招生就業(yè)處

平頂山學(xué)院本科翻譯專業(yè)(西班牙語方向)開辦于2015年,2017年正式開辦西班牙語專業(yè),開創(chuàng)了河南省西班牙語專業(yè)高等教育的先河。

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西班牙語專業(yè)簡介

西班牙語專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的思想政治素養(yǎng),具備扎實的西班牙語基本功、英語語言基礎(chǔ)和專業(yè)能力,具有寬廣的國際視野與科學(xué)文化素養(yǎng),具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,能夠在經(jīng)貿(mào)、教育、行政、文化等領(lǐng)域熟練運(yùn)用西班牙語從事翻譯、外貿(mào)、教學(xué)、管理等工作,適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、有競爭力的應(yīng)用型人才。西班牙語專業(yè)現(xiàn)有全日制在校生222人。

西班牙語專業(yè)培養(yǎng)特色

西班牙語專業(yè)人才培養(yǎng)突出“西班牙語+英語+商務(wù)”的復(fù)語型、復(fù)合型特色,讓學(xué)生具備多語種能力和一定的商務(wù)實踐能力,為學(xué)生畢業(yè)后更好地服務(wù)國家“一帶一路”戰(zhàn)略奠定堅實基礎(chǔ)。

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▲學(xué)生在外教帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)西班牙特色舞蹈

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▲學(xué)生在大學(xué)生外語節(jié)匯報展演中表演斗牛舞

2020年12月經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立平頂山學(xué)院西班牙語中心,該中心由平頂山學(xué)院和西班牙馬拉加大學(xué)簽署協(xié)議聯(lián)合共建,是平頂山學(xué)院首個非學(xué)歷中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),也是河南省第一家以西班牙語為特色的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。

平頂山學(xué)院西班牙語中心作為西班牙 SIELE 中心簽約授權(quán)的考試中心,承擔(dān)西班牙語SIELE考試考務(wù)工作。學(xué)生在平頂山學(xué)院西班牙語中心參加SIELE考試,通過后取得相應(yīng)證書,出國留學(xué)深造受全球認(rèn)可。

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師資力量

西班牙語專業(yè)有專兼職教師十余人,其中博士在讀1人,碩士7人,均有海外留學(xué)背景或外派工作經(jīng)驗。另外還有常聘外籍教師2人,知名大學(xué)客座教授3人。

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孔德彪

海外留學(xué)或就業(yè)經(jīng)歷

馬拉加大學(xué)博士在讀,碩士畢業(yè)于阿爾卡拉大學(xué)中文—西班牙語翻譯口譯專業(yè)。曾就職于中國機(jī)械工業(yè)集團(tuán)有限公司(國機(jī)集團(tuán)),長期派駐拉美國家從事翻譯和商務(wù)工作。

教學(xué)理念

Franqueza, honestidad, amistad entraable y sinceridad.

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王晶

海外留學(xué)或就業(yè)經(jīng)歷

曾就職于中國中鐵四局集團(tuán)有限公司(委內(nèi)瑞拉委鐵項目經(jīng)理部),派駐委內(nèi)瑞拉從事鐵路項目的翻譯和商務(wù)工作。

教學(xué)理念

El amor todo lo puede.

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王新

海外留學(xué)或就業(yè)經(jīng)歷

碩士就讀期間曾赴墨西哥安納瓦克大學(xué)交換留學(xué)。

教學(xué)理念

La educación es lo que sobrevive cuando lo aprendido ha sido olvidado.

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梁爽

海外留學(xué)或就業(yè)經(jīng)歷

碩士畢業(yè)于格拉納達(dá)大學(xué)對外西班牙語教育專業(yè),本科期間赴西班牙巴塞羅那自治大學(xué)學(xué)習(xí)西班牙語語言文學(xué)。

教學(xué)理念

Los detalles determinan el éxito o el fracaso, y la diligencia crea vida.

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楊亞壘

海外留學(xué)或就業(yè)經(jīng)歷

畢業(yè)于古巴哈瓦那大學(xué)西班牙語專業(yè)。2012至2016年,就職于中國石化,派駐南美國家從事石油鉆井西班牙語翻譯和商務(wù)工作。

教學(xué)理念

Querer es poder.

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董貝

海外留學(xué)或就業(yè)經(jīng)歷

畢業(yè)于格拉納達(dá)大學(xué)現(xiàn)代語言與文化專業(yè)

教學(xué)理念

La educación no cambia el mundo, cambia a las personas que van a cambiar el mundo.

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呂珂

海外留學(xué)或就業(yè)經(jīng)歷

畢業(yè)于馬德里自治大學(xué)西班牙及伊比利亞美洲思想專業(yè),本科期間入選國家留基委項目,赴哥倫比亞交換實習(xí)

教學(xué)理念

Las raíces de la educación son amargas, pero la fruta es dulce.

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劉馨璐

海外留學(xué)或就業(yè)經(jīng)歷

畢業(yè)于巴塞羅那自治大學(xué)視聽傳播與廣告專業(yè)

教學(xué)理念

Cada idioma es un modo diferente de ver la vida.

學(xué)術(shù)交流

學(xué)院積極邀請西班牙語專家來校做學(xué)術(shù)報告和科研指導(dǎo),同時組織骨干教師走出去考察交流,多途徑多渠道營造氛圍,提高專業(yè)教師進(jìn)行教學(xué)改革和科學(xué)研究的熱情,加快西班牙語專業(yè)質(zhì)量提升的步伐。

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▲上海外國語大學(xué)陸經(jīng)生教授

“新文科”背景下西班牙語專業(yè)人才的發(fā)展

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▲美國州立德克薩斯南方大學(xué)(TSU)孫海清教授

Latin American Narrative: the "Boom" and the "Post Boom"

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▲浙江大學(xué)外語學(xué)院西班牙語語言文化研究所所長盧云教授

《紅樓夢》和《堂吉訶德》的敘事模式

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▲上海外國語大學(xué)陸經(jīng)生教授

《西班牙語課程的設(shè)計和反思》學(xué)術(shù)報告暨西班牙語示范觀摩課

人才培養(yǎng)成效

西班牙語專業(yè)堅持“專業(yè)入行、能力提升、雙創(chuàng)深化”三大主題,加強(qiáng)產(chǎn)教融合,著力構(gòu)建人才培養(yǎng)新機(jī)制。在“人才培養(yǎng)服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的原則下,努力推進(jìn)“校企合作、協(xié)同育人”。

同時,學(xué)校建有“多語種語言翻譯工作室”和“跨境電商工作室”,為西語專業(yè)學(xué)生搭建外語創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實踐平臺,有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力,廣泛開展社會服務(wù),逐步實現(xiàn)學(xué)!鐣、學(xué)業(yè)——就業(yè)的無縫對接。

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截至2020年,平頂山學(xué)院第一、二屆翻譯專業(yè)(西班牙語方向)59名學(xué)生順利畢業(yè),就業(yè)率達(dá)100%,其中畢業(yè)生赴海外深造比例為16.9%。

西班牙專業(yè)部分學(xué)生考研情況統(tǒng)計

姓名

專業(yè)考取院校

肖子鈺

翻譯(西班牙語)

西班牙馬德里自治大學(xué)

習(xí)子妍

翻譯(西班牙語)

西班牙加迪斯大學(xué)

張文博

翻譯(西班牙語)

西班牙馬拉加大學(xué)

牛青琳

翻譯(西班牙語)

西班牙瓦倫西亞大學(xué)

趙 寧

翻譯(西班牙語)

西班牙瓦倫西亞大學(xué)

葛潤德

翻譯(西班牙語)

西班牙塞維利亞大學(xué)

李媛媛

翻譯(西班牙語)

西班牙瓦倫西亞大學(xué)

劉雅麗

翻譯(西班牙語)

西班牙胡安卡洛斯大學(xué)

侯潔薇

翻譯(西班牙語)

大連外國語大學(xué)

張文琪

翻譯(西班牙語)

西班牙格拉納達(dá)大學(xué)

靳海蘭

翻譯(西班牙語)

西班牙格拉納達(dá)大學(xué)

普熙桐

西班牙語

大連外國語大學(xué)

優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采

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員亞鵬(左四),2019屆翻譯(西班牙語方向)專業(yè)學(xué)生,河南許昌人。在校期間曾取得西班牙語專業(yè)四級、八級,DELE B2和C1,大學(xué)英語四級等證書,大三期間曾赴在烏拉圭大使館實習(xí)。畢業(yè)后外派至玻利維亞工作,就職于中國水利水電第四局玻利維亞拉巴斯供水工程項目部。

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郭子寒(后排右二),2019屆級翻譯(西班牙語方向)專業(yè)學(xué)生,河南安陽人。在校期間曾取得西班牙語專業(yè)八級證書和大學(xué)英語四級證書,撰寫的畢業(yè)論文被評為優(yōu)秀畢業(yè)論文。畢業(yè)后外派至玻利維亞伊比利蘇水電站,從事西班牙語翻譯一職。

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張笑琪(左一),2019屆翻譯(西班牙語方向)專業(yè)學(xué)生,河南洛陽市人。在校期間曾取得西班牙語專業(yè)八級,英語四六級等證書,并參與洛陽洛特達(dá)機(jī)械設(shè)備有限公司廠驗,接待厄瓜多爾客戶。畢業(yè)后,就職于洛陽外國語中學(xué),任西班牙語老師。

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李媛媛(右一),2019屆翻譯(西班牙語方向)專業(yè)學(xué)生,中共黨員,河南新鄉(xiāng)人。在校期間曾取得英語四六級,西班牙語專業(yè)八級,DELEb2,計算機(jī)二級,教師資格證等證書。2019年3月至2020年1月,赴智利圣地亞哥長江學(xué)校任漢語教師志愿者;2020年10月至2021年9月,研究生就讀于西班牙瓦倫西亞大學(xué)高級西班牙語專業(yè)。

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肖子鈺,2019屆翻譯(西班牙語方向)專業(yè)學(xué)生,河南平頂山人。在校期間曾獲得大學(xué)英語四六級,計算機(jī)二級等證書。2019年2月至7月在西班牙康普頓斯大學(xué)語言中心學(xué)習(xí)。2019年10月至2020年9月,研究生就讀于馬德里自治大學(xué)西語文學(xué)專業(yè)。

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普熙桐,2021屆西班牙語專業(yè)學(xué)生,河南周口人。在校期間曾獲得過河南省翻譯競賽二等獎,全國西語書法一等獎,國家勵志獎學(xué)金和校級一等獎學(xué)金,并取得西班牙語專業(yè)四級,大學(xué)英語四級,計算機(jī)二級等證書。研究生就讀于大連外國語漢語國際教育專業(yè)。

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侯潔薇,2020屆翻譯(西班牙語方向)專業(yè)畢業(yè)生,在校期間曾獲得“優(yōu)秀個人”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀組織者”的榮譽(yù)稱號,研究生就讀于大連外國語大學(xué)漢語國際教育專業(yè)。

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在這里,我們有輕松活躍并且多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境,帶領(lǐng)學(xué)生了解西語國家的文化知識,開拓多元化視野,提高科學(xué)文化素養(yǎng)。同時,我們著重培養(yǎng)學(xué)生扎實的外語基本功和西班牙語專業(yè)能力,為學(xué)生的未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

編輯 EDITOR

馮琳茹

審核 AUDITOR

袁盼

指導(dǎo)老師ADVISOR

蔣領(lǐng)敏 付琳芳 田占范

版權(quán) COPYRIGHT

圖文由@外國語學(xué)院 宣傳部編輯整理,如需轉(zhuǎn)載,請與工作人員取得聯(lián)系。

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轉(zhuǎn)發(fā)編輯:沈靖弘

轉(zhuǎn)發(fā)來源:平頂山學(xué)院外國語學(xué)院

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2025年廣東省藝術(shù)類平行志愿綜合分計算公式

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教育部對做好2025年普通高校部分特殊類型(含藝術(shù)類專業(yè))招生工作作出部署

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天津美術(shù)學(xué)院2025年取消數(shù)字媒體藝術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)校考

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2025年中央民族大學(xué)藝術(shù)類校考專業(yè)名單

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