招生宣傳丨第二臨床醫(yī)學(xué)院 骨傷學(xué)院

河南中醫(yī)藥大學(xué)招生在線

第二臨床醫(yī)學(xué)院 骨傷學(xué)院

第二臨床醫(yī)學(xué)院始建于1985年,是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、康復(fù)為一體的現(xiàn)代化綜合性三級(jí)甲等中醫(yī)院。醫(yī)院為國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、國家中醫(yī)臨床研究基地建設(shè)單位、國家級(jí)全科醫(yī)師培訓(xùn)中心基地、全國首批中醫(yī)全科醫(yī)師培訓(xùn)基地。醫(yī)院擁有國家臨床重點(diǎn)?5個(gè),國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)?10個(gè),國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科5個(gè),國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)研究室1個(gè),河南省第八批重點(diǎn)學(xué)科8個(gè),國醫(yī)大師唐祖宣工作室、全國名老中醫(yī)藥專家傳承工作室9個(gè)。醫(yī)院診療設(shè)備精良,擁有3.0T核磁共振、寶石能譜CT、四維彩超等高、精、尖診療設(shè)備,能滿足現(xiàn)代檢查治療的需要。設(shè)有急診、內(nèi)、外、婦、兒、骨傷、針灸科、皮膚科、名醫(yī)堂、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)診療中心等60余個(gè)臨床醫(yī)技科室,開放床位2000張。

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第二附屬醫(yī)院

全貌

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師資隊(duì)伍

醫(yī)院現(xiàn)有職工2400余人,其中享受國務(wù)院特殊津貼專家、全國名中醫(yī)、全國名老中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師、河南省省管專家、河南省名中醫(yī)、博士生導(dǎo)師及碩士生導(dǎo)師142人,正副主任醫(yī)師264人;擔(dān)任省級(jí)學(xué)會(huì)任職副主任委員以上及國家級(jí)學(xué)會(huì)任職常務(wù)委員以上共150人次。

教學(xué)改革

醫(yī)院重視教學(xué)改革研究工作,五年來共承擔(dān)教育部卓越醫(yī)師(中醫(yī))培養(yǎng)計(jì)劃2項(xiàng),河南省教學(xué)研究課題5項(xiàng),廳局級(jí)教學(xué)課題15項(xiàng);獲河南省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),廳局級(jí)教學(xué)成果42項(xiàng),發(fā)表教學(xué)研究論文160篇。

人才培養(yǎng)

醫(yī)院設(shè)置中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)全科醫(yī)學(xué)方向、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)等專業(yè)方向。中醫(yī)學(xué)專業(yè)為國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)專業(yè)、教育部高等學(xué)校特色專業(yè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。每年承擔(dān)近3000名本科生、研究生的臨床教學(xué)任務(wù),擁有1個(gè)博士學(xué)位授予點(diǎn),10個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn);1個(gè)河南省博士后研發(fā)基地。

科學(xué)研究

醫(yī)院堅(jiān)持“建設(shè)特色鮮明、人民滿意的現(xiàn)代化中醫(yī)院”的發(fā)展戰(zhàn)略,注重學(xué)科建設(shè)及科技興院。近三年來,承擔(dān)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目80項(xiàng),其中國家自然科學(xué)基金16項(xiàng);發(fā)表論文3000余篇,其中SCI收錄論文80篇;出版著作350部;發(fā)明專利55項(xiàng),成果88項(xiàng),其中省部級(jí)成果16項(xiàng)。

對(duì)外交流

醫(yī)院非常重視對(duì)外交流工作,通過加強(qiáng)院際合作,以對(duì)口支援、建立醫(yī)療聯(lián)合體、成立協(xié)作醫(yī)院等形式與相關(guān)醫(yī)院開展深度合作,擴(kuò)大醫(yī)院的區(qū)域輻射和影響力,打造醫(yī)院的形象和品牌。醫(yī)院通過中華(澳門)發(fā)展與合作促進(jìn)會(huì)等民間組織建立起長期合作伙伴關(guān)系,通過定期開展學(xué)術(shù)交流、中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)合作、中藥和保健品推廣貿(mào)易等項(xiàng)目,交流與合作格局逐漸形成。

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臨床帶教操作要領(lǐng)與技能培訓(xùn)

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“星火筑夢(mèng)”班開班儀式

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暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

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招生咨詢電話:0371-60908821

中醫(yī)學(xué)

學(xué)制五年,文理兼收,國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),國家級(jí)特色專業(yè),國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)。

核心課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)經(jīng)典、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)等。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的人文、科學(xué)和職業(yè)素養(yǎng),較為深厚的中國傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),系統(tǒng)的中醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能、一定的西醫(yī)基礎(chǔ)和對(duì)常見病癥進(jìn)行中醫(yī)臨床診療的能力,較強(qiáng)的傳承能力和創(chuàng)新精神,能在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域從事醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)等方面工作的中醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才。

授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士。

就業(yè)趨向:適應(yīng)于各級(jí)中醫(yī)院、綜合醫(yī)院及中醫(yī)科研教育機(jī)構(gòu)等部門從事臨床醫(yī)療、科學(xué)研究及衛(wèi)生教育、管理等工作。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

學(xué)制四年,理科招生。

核心課程:人體解剖學(xué)、組織學(xué)和胚胎學(xué)、模擬電子技術(shù)、放射治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像防護(hù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理、醫(yī)學(xué)影像成像原理、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、放射治療技術(shù)、介入放射學(xué)等。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想品德和職業(yè)道德,具備較為扎實(shí)的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)基礎(chǔ)理論與基本知識(shí),熟練掌握從事影像技術(shù)實(shí)際工作的基本能力和技能,充分了解醫(yī)學(xué)影像技術(shù)在醫(yī)學(xué)臨床診斷中的應(yīng)用價(jià)值和限度,能在醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域利用醫(yī)學(xué)影像設(shè)備從事醫(yī)學(xué)影像學(xué)檢查工作的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)應(yīng)用型人才。

授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。

就業(yè)趨向:適應(yīng)于各級(jí)綜合性醫(yī)院、中醫(yī)院等醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)工作。

中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)

學(xué)制五年,文理兼收。

核心課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)老年病學(xué)、亞健康學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生適宜技術(shù)臨床應(yīng)用、中醫(yī)藥膳食養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)健康評(píng)價(jià)、中醫(yī)養(yǎng)生產(chǎn)品的研發(fā)與推廣等。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的人文、科學(xué)和職業(yè)素養(yǎng),深厚的中國傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),實(shí)踐能力強(qiáng),有創(chuàng)新意識(shí),掌握系統(tǒng)的中醫(yī)學(xué)和中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)基礎(chǔ)理論、知識(shí)和技能,熟悉中醫(yī)養(yǎng)生源流及學(xué)術(shù)思想,全面掌握中醫(yī)養(yǎng)生適宜技術(shù),能夠結(jié)合現(xiàn)代管理,構(gòu)建中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)生命健康管理,熟悉中醫(yī)膳食養(yǎng)生、情志養(yǎng)生、功法養(yǎng)生、生態(tài)旅游養(yǎng)生等養(yǎng)生理論與方法,培養(yǎng)具有“理論研究、教學(xué)創(chuàng)新、技術(shù)推廣、健康管理、產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)營銷”復(fù)合能力的中醫(yī)養(yǎng)生專業(yè)人才。

授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士。

就業(yè)趨向:適應(yīng)于各級(jí)醫(yī)院老年科、慢性病相關(guān)科室,各類養(yǎng)生、治未病機(jī)構(gòu),以及各類健康管理公司等,從事中醫(yī)養(yǎng)生、治未病、慢性病、老年病干預(yù)治療和防護(hù)、中醫(yī)健康管理(成人及兒童)、養(yǎng)生保健相關(guān)產(chǎn)品研發(fā)與推廣等工作。

中醫(yī)骨傷科學(xué)

學(xué)制五年,文理兼收。

核心課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、正常人體解剖學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)骨傷學(xué)、中醫(yī)筋傷學(xué)、中醫(yī)骨病學(xué)、骨傷手術(shù)學(xué)等。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有批判精神、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)事求是的工作態(tài)度,具備較扎實(shí)的中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)與基本知識(shí),較強(qiáng)的實(shí)踐能力、中醫(yī)傳承能力和中醫(yī)臨床思維能力,具有一定的自然科學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí),具有良好的交流、適應(yīng)能力和職業(yè)道德,做到心理素質(zhì)、人文素質(zhì)與科學(xué)素質(zhì)共同提高,并具備自主學(xué)習(xí)的能力、養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,具有中醫(yī)骨傷科臨床診療和科研工作基本能力的中醫(yī)學(xué)骨傷科專門人才。

授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士。

就業(yè)趨向:適應(yīng)于各級(jí)綜合性醫(yī)院、中醫(yī)院等醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事骨傷、康復(fù)醫(yī)療、科學(xué)研究及衛(wèi)生教育、管理等工作。

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