位置：藝考-河南本科院校-洛陽師范學(xué)院-招生專業(yè)-洛陽師范學(xué)院2022年物理學(xué)專業(yè)介紹（國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)）

洛陽師范學(xué)院2022年物理學(xué)專業(yè)介紹（國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)）

招生專業(yè)

2022/7/6

洛陽師范學(xué)院陽光招生

專業(yè)建設(shè)

物理學(xué)專業(yè)是洛陽師范學(xué)院最老的專業(yè)之一。2009年被評(píng)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，2012年獲批河南省高等學(xué)校“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”，2013年開始招收學(xué)科教學(xué)(物理)研究生，同年獲批河南省高等學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，2017年獲批河南省物理學(xué)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，2019年獲批河南省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織(物理學(xué)系)，2020年獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。2021年“伊洛物理云虛擬教研室”獲批河南省高校首批虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)，2021年通過教育部師范類專業(yè)二級(jí)認(rèn)證。

師資力量和設(shè)備規(guī)模

洛陽師范學(xué)院陽光招生

本專業(yè)現(xiàn)有專任教師52人，其中具有博士學(xué)位39人，教授14人，副教授16人。國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師1人，省特聘教授1人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人，省科技創(chuàng)新杰出青年1人，省教學(xué)標(biāo)兵3人，省高校青年骨干教師8人，校教學(xué)名師3人。近五年本專業(yè)獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)，主持省級(jí)教改項(xiàng)目8項(xiàng)，發(fā)表教改論文44篇，主編教材3部。本專業(yè)現(xiàn)有省級(jí)一流本科課程、省級(jí)在線開放課程和省級(jí)精品課程等11門次，其中省級(jí)精品課程4門，省級(jí)精品資源共享課門，省級(jí)在線開放課程2門，省級(jí)一流本科課程4門。

依托于物理學(xué)專業(yè)的電磁變換與探測(cè)實(shí)驗(yàn)室2017年被批準(zhǔn)為河南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)12000平方米，設(shè)備總價(jià)值3000余萬元，包括電磁材料制備實(shí)驗(yàn)室、磁性測(cè)量實(shí)驗(yàn)室、太陽光伏技術(shù)研究室、高性能計(jì)算中心等。擁有如磁性測(cè)量系統(tǒng)、JobinYvon顯微拉曼光譜儀、皮秒脈沖激光器、超連續(xù)譜光源、顯微傅里葉變換紅外光譜儀、紫外分光光度計(jì)和DawningA620r-H計(jì)算工作站等大型儀器設(shè)備。

培養(yǎng)方案及目標(biāo)

洛陽師范學(xué)院陽光招生

本專業(yè)立足豫西、面向河南。全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為總體目標(biāo)，培養(yǎng)具有堅(jiān)定政治立場(chǎng)、高尚師德、教育情懷、較高的人文與科學(xué)素養(yǎng)，具備現(xiàn)代教育理念、扎實(shí)的物理學(xué)科知識(shí)、實(shí)驗(yàn)技能、物理教育教學(xué)及教研能力，具有一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和終身學(xué)習(xí)能力，能夠勝任中學(xué)物理教學(xué)的骨干教師。

師德情懷

師者，所以傳道授業(yè)解惑也。熱愛教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，立德樹人，依法執(zhí)教，弘揚(yáng)河洛文化，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

專業(yè)能力

具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，具備扎實(shí)的物理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，掌握物理學(xué)的研究方法，關(guān)注物理學(xué)最新進(jìn)展和科技前沿；能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，綜合運(yùn)用物理知識(shí)和中學(xué)物理教育理論熟練進(jìn)行教學(xué)。

育人能力

熟練運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)、班級(jí)管理工作的原理和方法，依據(jù)中學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科認(rèn)知特點(diǎn)，有效進(jìn)行活動(dòng)組織和班級(jí)管理，構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體，利用課堂內(nèi)外多渠道進(jìn)行綜合育人。

職業(yè)發(fā)展

能夠根據(jù)中學(xué)物理教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和教育方式，結(jié)合教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行反思和改革，參加教學(xué)研究共同體，提升教育教學(xué)研究能力；掌握教學(xué)管理的基本內(nèi)容與工作方法，形成適合社會(huì)發(fā)展和學(xué)生發(fā)展的教育理念，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織管理能力，成為學(xué)校乃至區(qū)域的教學(xué)和管能夠根據(jù)中學(xué)物理教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和教育方式，結(jié)合教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行反思和改革，參加教學(xué)研究共同體，提升教育教學(xué)研究能力；掌握教學(xué)管理的基本內(nèi)容與工作方法，形成適合社會(huì)發(fā)展和學(xué)生發(fā)展的教育理念，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織管理能力，成為學(xué)校乃至區(qū)域的教學(xué)和管理的骨干教師。

人

才

培

養(yǎng)

要

求

洛陽師范學(xué)院陽光招生

師德規(guī)范，教育情懷

掌握馬克思主義、毛澤東思想和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)同和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增進(jìn)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的“四個(gè)認(rèn)同”。貫徹和執(zhí)行黨的教育方針，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，依法執(zhí)教、立德樹人，立志成為“四有”好老師。具有良好從教意愿，熱愛人民教育事業(yè)，具備教師教育情感，具有科學(xué)精神和人文素養(yǎng)，尊重學(xué)生，工作態(tài)度端正，富有愛心和責(zé)任心，工作細(xì)致耐心，能夠引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展、形成創(chuàng)新思維，能夠在教學(xué)過程中錘煉學(xué)生品格，培養(yǎng)愛國(guó)奉獻(xiàn)精神。

學(xué)科素養(yǎng)，綜合能力

掌握物理學(xué)的基本知識(shí)、原理和技能，形成分析和解決物理問題的能力。具有理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)踐能力，能夠建立起物理和其它學(xué)科的聯(lián)系。了解學(xué)習(xí)科學(xué)，掌握以物理學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ)的認(rèn)知方法與技術(shù)。掌握教育學(xué)心理學(xué)的基本原理、基本方法，掌握中學(xué)物理教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，貫徹中學(xué)物理教改理念，能夠針對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，恰當(dāng)應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。具有中學(xué)物理教學(xué)基本技能，能夠運(yùn)用中學(xué)物理教學(xué)原理和教學(xué)方法組織課堂教學(xué)。熟悉中學(xué)物理教學(xué)研究的基本方法，具備中學(xué)物理教育教學(xué)研究的基本能力。

班級(jí)指導(dǎo)，綜合育人

掌握中學(xué)生德育原理和方法，結(jié)合班級(jí)活動(dòng)規(guī)律，在班級(jí)活動(dòng)的實(shí)施中貫徹“德育為先”理念，立德樹人，指導(dǎo)開展中學(xué)生德育和心理健康教育，積累德育和心理健康教育經(jīng)驗(yàn)。掌握中學(xué)生年齡層次的成長(zhǎng)規(guī)律，能夠運(yùn)用教育學(xué)和心理學(xué)理論，結(jié)合物理課程特點(diǎn)，組織主題活動(dòng)，開展學(xué)科教育、文化和品德教育，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)，能夠解決中學(xué)生成長(zhǎng)中的典型問題。

學(xué)會(huì)反思，溝通合作

形成終生學(xué)習(xí)的專業(yè)發(fā)展意識(shí)。了解國(guó)內(nèi)外物理教學(xué)改革發(fā)展?fàn)顩r，適應(yīng)物理教學(xué)改革和發(fā)展需要，進(jìn)行學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。初步掌握物理學(xué)和教學(xué)反思的方法和技能，形成創(chuàng)新意識(shí)，掌握批判性思維方法。參加學(xué)習(xí)共同體活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，積極交流和溝通，在物理教學(xué)活動(dòng)中形成物理教學(xué)的分析和評(píng)價(jià)能力，開展小組互助學(xué)習(xí)，積累合作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

專業(yè)核心課程

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