省高校共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)深化改革評(píng)估工作組到商丘工學(xué)院指導(dǎo)工作

為進(jìn)一步促進(jìn)我校共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)建設(shè)，全面推進(jìn)團(tuán)學(xué)工作改革發(fā)展，11月26日，由商丘師范學(xué)院團(tuán)委書(shū)記劉培培為組長(zhǎng)，商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記馬卓昊，商丘醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校團(tuán)委書(shū)記宋富強(qiáng)等領(lǐng)導(dǎo)為成員的省高校共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)深化改革評(píng)估工作組一行6人蒞臨我校，代表團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)通過(guò)聽(tīng)、查、訪等形式，就我校共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)深化改革工作進(jìn)行評(píng)估指導(dǎo)。

下午15：00，省高校共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)深化改革評(píng)估工作商丘工學(xué)院匯報(bào)會(huì)在勤政苑五樓第三會(huì)議室舉行。評(píng)估組全體成員，我校黨委副書(shū)記王峰、黨政工作綜合辦公室主任肖仁義、黨委宣傳部部長(zhǎng)王保起、黨委學(xué)工部部長(zhǎng)曹紅霞、校團(tuán)委副書(shū)記邵宏博、校團(tuán)委全體人員，各二級(jí)學(xué)院黨總支書(shū)記、副書(shū)記、分團(tuán)委書(shū)記，校院兩級(jí)學(xué)生會(huì)成員代表，學(xué)生代表參加了匯報(bào)會(huì)。匯報(bào)會(huì)由曹紅霞部長(zhǎng)主持。

王峰副書(shū)記首先致辭。王書(shū)記代表商丘工學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及全校師生員工，對(duì)評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎并對(duì)商丘工學(xué)院的基本情況進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹。王書(shū)記指出，學(xué)校黨委歷來(lái)高度重視共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)工作，在推進(jìn)改革優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制、改革健全團(tuán)學(xué)組織制度、改革創(chuàng)新工作方式方法、加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)和改革強(qiáng)化保障支持等方面取得了顯著成效，改革工作順利推進(jìn)。王書(shū)記希望各位領(lǐng)導(dǎo)在評(píng)估驗(yàn)收過(guò)程中不吝賜教，為我校共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)發(fā)展多提寶貴意見(jiàn)和建議，學(xué)校將以此次評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)工作建設(shè)與管理水平，為推動(dòng)學(xué)校建成特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

評(píng)估組組長(zhǎng)、商丘師范學(xué)院團(tuán)委書(shū)記劉培培講話(huà)。劉書(shū)記闡述了本次評(píng)估的背景，就評(píng)估時(shí)間、內(nèi)容、方式、結(jié)果反饋等進(jìn)行了相關(guān)說(shuō)明并代表評(píng)估組提了三點(diǎn)意見(jiàn)：一是統(tǒng)一思想，提高站位；二是對(duì)標(biāo)對(duì)表，以評(píng)促建；三是務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，密切配合。

校團(tuán)委副書(shū)記邵宏博以《行穩(wěn)致遠(yuǎn)改革路 青春禮贊共青團(tuán)》為題匯報(bào)了我校共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)深化改革工作情況。邵書(shū)記從三個(gè)方面予以匯報(bào)：一是改革進(jìn)展情況和工作成效。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)的工作保障呈現(xiàn)新氣象。高舉理論旗幟，思想政治引領(lǐng)取得新成效。延展實(shí)踐內(nèi)涵，學(xué)生素質(zhì)拓展開(kāi)創(chuàng)新局面。落實(shí)從嚴(yán)治團(tuán)，團(tuán)學(xué)組織建設(shè)邁上新臺(tái)階；二是存在的問(wèn)題和意見(jiàn)建議；三是下一步改革推進(jìn)思路。

校學(xué)生會(huì)執(zhí)行主席趙夢(mèng)雨同學(xué)從三個(gè)方面介紹了我校學(xué)生會(huì)深化改革工作開(kāi)展情況：一是持續(xù)深化改革，引領(lǐng)青年成長(zhǎng)；二是正視困難問(wèn)題，提升服務(wù)能力；三是明確下步舉措，貢獻(xiàn)青春力量。

匯報(bào)會(huì)結(jié)束后，評(píng)估組從政治教育機(jī)制、實(shí)踐教育機(jī)制、組織建設(shè)機(jī)制和保障支持機(jī)制四個(gè)方面查閱了我校學(xué)生會(huì)深化改革的相關(guān)支撐材料；就學(xué)生會(huì)深化改革情況，召集我校團(tuán)委老師、基層團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、團(tuán)學(xué)干部等師生代表進(jìn)行了座談。

隨后，召開(kāi)了評(píng)估工作反饋會(huì)。反饋會(huì)上，評(píng)估組組長(zhǎng)、商丘師范學(xué)院團(tuán)委書(shū)記劉培培對(duì)我校共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)在深化改革方面的做法和取得的成績(jī)表示肯定，她將我校改革的成效總結(jié)為四點(diǎn)：一是主動(dòng)融入大思政和三全育人格局，主動(dòng)融入學(xué)校發(fā)展，聚焦改革思政教育機(jī)制都有重大改革的措施；二是學(xué)校共青團(tuán)存在的突出問(wèn)題得到有效解決；三是學(xué)校共青團(tuán)的引領(lǐng)力、組織力和服務(wù)力和大局貢獻(xiàn)度顯著提升；四是學(xué)生會(huì)在運(yùn)行機(jī)制、機(jī)構(gòu)規(guī)模、骨干管理、服務(wù)功能等方面取得一定成效。劉書(shū)記還從共青團(tuán)崗位設(shè)置、學(xué)生會(huì)聚焦主業(yè)等方面提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，并代表團(tuán)省委對(duì)我校加強(qiáng)共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)深化改革，促進(jìn)共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)組織健康發(fā)展提出三點(diǎn)要求：一是提高思想認(rèn)識(shí)，在組織領(lǐng)導(dǎo)上下功夫；二是明晰職能定位，在機(jī)制建設(shè)上下功夫；三是確保真抓實(shí)干，在見(jiàn)實(shí)效上下功夫。

黨委副書(shū)記王峰講話(huà)。王書(shū)記從三個(gè)方面回應(yīng)了評(píng)估組專(zhuān)家的反饋：一是感謝。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)抽出時(shí)間，對(duì)我校共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)和評(píng)估，對(duì)評(píng)估組各位專(zhuān)家的辛勤付出表示衷心感謝；二是學(xué)校將按照評(píng)估組要求，盡快拿出**方案，全力解決這次評(píng)估督查中專(zhuān)家組提出的問(wèn)題，向團(tuán)省委和專(zhuān)家組交上一份滿(mǎn)意的答卷；三是誠(chéng)摯邀請(qǐng)各位專(zhuān)家常來(lái)學(xué)校指導(dǎo)工作。

團(tuán)委副書(shū)記邵宏博作表態(tài)發(fā)言。邵書(shū)記首先表達(dá)了感謝，一是感謝各位專(zhuān)家在評(píng)估學(xué)校共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)深化改革工作中提出的寶貴意見(jiàn)和建議。二是感謝學(xué)校黨委，感謝王書(shū)記以及黨政辦、黨委宣傳部、黨委學(xué)工部等黨政職能處室領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)；三是感謝校團(tuán)委老師、基層團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、團(tuán)學(xué)干部的大力支持。邵書(shū)記表示，將以此次評(píng)估為契機(jī)，深刻領(lǐng)會(huì)評(píng)估組提出的指導(dǎo)意見(jiàn)，謹(jǐn)記評(píng)估組劉培培書(shū)記代表團(tuán)省委和評(píng)估組提出的要求，深化認(rèn)識(shí)，直面改革存在的困難，勠力同心，奮勇拼搏，夯實(shí)各項(xiàng)工作基礎(chǔ)，促進(jìn)改革落地，完成團(tuán)省委交付的各項(xiàng)改革任務(wù)，為學(xué)校創(chuàng)建特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)貢獻(xiàn)力量。

（文/潘銳 圖/陳紅梅 審核/王保起）

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