修身養(yǎng)性 園藝養(yǎng)心 | 園藝學(xué)院舉辦《花藝裝飾》課程實(shí)踐評(píng)鑒會(huì)

壓

園藝養(yǎng)心

花

緣起

為深入貫徹高校立德樹(shù)人根本任務(wù)和三全育人總要求，落實(shí)德智體美勞五育教育和培養(yǎng)應(yīng)用型本科合格人才目標(biāo)，構(gòu)建“以賽促學(xué)，以賽促教”的長(zhǎng)效機(jī)制，園藝學(xué)院教師楊麗、嚴(yán)露露帶領(lǐng)2019級(jí)園藝專業(yè)學(xué)生開(kāi)展了《花藝裝飾》課程教學(xué)實(shí)習(xí)評(píng)鑒活動(dòng)。

課程介紹

《花藝裝飾》實(shí)習(xí)是2019級(jí)園藝（觀賞園藝）的專業(yè)必修課，以花材的干制、壓花用品和壓花畫(huà)的創(chuàng)作等為主要授課內(nèi)容，是《插花藝術(shù)》課程的延續(xù)和必要補(bǔ)充。

花藝裝飾實(shí)習(xí)旨在提高學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力，提升學(xué)生溝通交流、相互合作的能力，使學(xué)生進(jìn)一步了解干花的創(chuàng)意設(shè)計(jì)和店面裝飾，為今后的工作、創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

在課程實(shí)習(xí)周上，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，主要制作了4種不同風(fēng)格的壓花作品——壓花書(shū)簽、圖案式壓花、插花式壓花、風(fēng)景人物式壓花。希望同學(xué)們通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，在自然中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，學(xué)以致用。

作品大賞

為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)園藝學(xué)院“比學(xué)趕幫超”的拼搏精神，11月13日，學(xué)院開(kāi)展首屆壓花作品比賽暨實(shí)習(xí)周總結(jié)。

比賽分為個(gè)人賽和團(tuán)體賽，分別采用分類展評(píng)、小組匯報(bào)的方式進(jìn)行。學(xué)院院長(zhǎng)龔守富任比賽評(píng)委組組長(zhǎng)，部分專業(yè)教師擔(dān)任評(píng)委組成員。

300余幅作品參加了本次評(píng)比，由評(píng)委老師對(duì)作品一一打分。每幅作品都優(yōu)雅精致，頗具特色。

個(gè)人作品評(píng)選結(jié)束之后，團(tuán)體賽馬上鳴鑼開(kāi)場(chǎng)，共14個(gè)小組代表依次上臺(tái)對(duì)本組作品進(jìn)行匯報(bào)。演講激情四射，作品各有千秋，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱鬧非凡。

頒獎(jiǎng)時(shí)刻

經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的層層評(píng)選，最終確定了本次壓花作品比賽的獲獎(jiǎng)名單，并對(duì)獲獎(jiǎng)作品的個(gè)人及小組進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

龔守富院長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。他指出，通過(guò)這種課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合的形式，對(duì)老師的教學(xué)成果以及學(xué)生們的實(shí)踐成果進(jìn)行展示，很好地踐行了“以賽促教，以賽促學(xué)”的目的，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，值得在全院推廣與學(xué)習(xí)。

龔院長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們寄予殷切希望，希望他們掌握并遵循設(shè)計(jì)理念，培養(yǎng)并提升審美能力，實(shí)現(xiàn)作品意境與時(shí)代價(jià)值相統(tǒng)一，做出美感兼具趣味的高質(zhì)量園藝作品！

教師評(píng)價(jià)

轉(zhuǎn)眼間，一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，看著一幅幅富有創(chuàng)意，個(gè)性不同的作品，我非常開(kāi)心也非常欣慰。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，一直按照比賽的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，不斷增加難度。對(duì)于初學(xué)的人來(lái)說(shuō)，這確實(shí)很不容易。但是當(dāng)作品呈現(xiàn)出來(lái)時(shí)，我覺(jué)得超出預(yù)想。每天早上7點(diǎn)多大家都到教室，晚上9點(diǎn)多還舍不得離開(kāi)，每天都吵著累，但是我感受更多的是大家的快樂(lè)，小組成員在一起，互相取笑，互相支持，為主題的設(shè)計(jì)爭(zhēng)得面紅耳赤，為一塊兒小石頭費(fèi)盡心思，為一朵云彩找遍百寶箱，讓我感受到了共同學(xué)習(xí)的美妙，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。

花藝裝飾是農(nóng)業(yè)里的藝術(shù)，藝術(shù)中的科學(xué)，在與花接觸，專注設(shè)計(jì)的過(guò)程中，學(xué)生能發(fā)現(xiàn)身邊植物的妙用，感受作品帶來(lái)的成就感，充分發(fā)揮課程在勞動(dòng)育人，美育育人以及文化育人的作用。

—— 主講教師 楊麗

短短一周的實(shí)習(xí)，同學(xué)們對(duì)作品的精雕細(xì)琢，對(duì)美的孜孜以求，讓我印象深刻。甚至在夜深人靜的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)栽趯?shí)驗(yàn)室完善自己的作品。

楊麗老師帶領(lǐng)我們教學(xué)團(tuán)隊(duì)緊密合作，雖然是第一次開(kāi)課，但學(xué)生們的反響都很不錯(cuò)。同時(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，首屆壓花比賽也圓滿舉辦。期待明年再相聚！

——主講教師 嚴(yán)露露

學(xué)生感想

在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子中，我們開(kāi)展了為期一周的壓花實(shí)習(xí)周。在這一周中，我們參與了從采花、壓花到制作出成品的全過(guò)程，體驗(yàn)到了與大自然接觸的快樂(lè)。這一周，我們放下手機(jī)，走進(jìn)自然，靜下心來(lái)，制作壓花作品，從最簡(jiǎn)單的書(shū)簽開(kāi)始，到圖案式壓花、人物壓花、插花式壓花，在此過(guò)程中，我們小組不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，并感受到了其中的樂(lè)趣。

—— 郝新悅

美麗的花朵本身就能夠讓人流連忘返、百看不厭,將藝術(shù)性賦予其中的壓花活動(dòng)激發(fā)了我們的創(chuàng)作靈感�？吹叫佬老驑s的花朵,富有藝術(shù)性的造型, 讓我們的心情更美麗,讓我們更加熱愛(ài)生活。學(xué)習(xí)了壓花就可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法，我們可以用這些美麗的“壓花”做一幅自己喜歡的書(shū)簽，創(chuàng)作各種不同類型的壓花作品。

—— 蘇龍巖

通過(guò)此次課程實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了如何去采集植物材料，如何去壓這些植物材料。壓花具有創(chuàng)造性、趣味性。它可以陶冶人的性情，使人平心靜氣，它裝飾環(huán)境，增加情趣；它可以傳遞情感，增進(jìn)感情交流還能增加團(tuán)隊(duì)合作的精神，在實(shí)習(xí)過(guò)程中老師給予我們很大的幫助，讓我們進(jìn)一步的了解并認(rèn)識(shí)壓花。

——楊雅靜

教學(xué)團(tuán)隊(duì)

主講教師 楊麗

碩士研究生，2006年畢業(yè)于西北農(nóng)林科技大學(xué)園林植物與觀賞觀賞園藝專業(yè)，同年進(jìn)入信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院工作至今。目前兼任河南省插花協(xié)會(huì)常務(wù)理事，河南省壓花協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)。

2008年秋季開(kāi)始從事插花藝術(shù)教學(xué)，多次在省級(jí)插花大賽中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)。主編“十二五”規(guī)劃教材《插花藝術(shù)》1項(xiàng)，副主編《插花與盆景制作》教材1項(xiàng)，發(fā)表教改論文2篇，科研論文10多篇；主持校級(jí)精品在線課程1項(xiàng)，校級(jí)實(shí)驗(yàn)示范中心1項(xiàng)，省級(jí)課程思政樣板課1項(xiàng)。指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況：2010年，在全國(guó)首屆高級(jí)插花員職業(yè)技能大賽中，榮獲“藝術(shù)插花”二等獎(jiǎng)；2018年，指導(dǎo)的學(xué)生在河南省插花大賽中榮獲2金1銀；2019年，學(xué)生的作品在北京世界園藝博覽會(huì)榮獲金獎(jiǎng)2項(xiàng)，銀獎(jiǎng)1項(xiàng)；2021年，學(xué)生的壓花作品在上海第十屆花卉博覽會(huì)上榮獲銀獎(jiǎng)2項(xiàng)，銅獎(jiǎng)2項(xiàng)。經(jīng)過(guò)多年的探索，結(jié)合插花藝術(shù)和壓花藝術(shù)的特點(diǎn)而創(chuàng)作的中國(guó)傳統(tǒng)插花式壓花，初步形成了特色，得到同行專家的認(rèn)可和肯定。

主講教師 嚴(yán)露露

碩士研究生，2020年畢業(yè)于西北農(nóng)林科技大學(xué)，同年進(jìn)入信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院工作。現(xiàn)承擔(dān)《壓花藝術(shù)》、《花藝裝飾》、《干花制作與應(yīng)用》等課程教學(xué)，曾獲2020-2021學(xué)年教學(xué)效果優(yōu)秀、“禮贊建黨百年，矢志為黨育人”師德主題詩(shī)歌創(chuàng)作朗誦比賽二等獎(jiǎng)。

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編輯：鄭淇元

責(zé)編：鄭淇元

統(tǒng)籌：徐大偉

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