盧奎校長(zhǎng)一行赴信息工程學(xué)院召開專業(yè)建設(shè)座談會(huì)

11日3日下午，信息工程學(xué)院在金河校區(qū)信息實(shí)訓(xùn)樓智慧感知中心會(huì)議室召開本科專業(yè)及課程建設(shè)座談會(huì)。盧奎校長(zhǎng)出席會(huì)議，發(fā)展規(guī)劃處、行政辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)人及信息工程學(xué)院部分教師參加會(huì)議。會(huì)議由信息工程學(xué)院院長(zhǎng)蘇玉主持。

盧校長(zhǎng)參加座談會(huì)

座談會(huì)上，與會(huì)人員圍繞一流本科專業(yè)建設(shè)及專業(yè)認(rèn)證、一流本科課程建設(shè)、本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)等議題開展交流發(fā)言。與會(huì)人員從教育教學(xué)改革出發(fā)，提出學(xué)校要整合專業(yè)資源，集中優(yōu)勢(shì)打造具有競(jìng)爭(zhēng)力的信息類專業(yè)特色的建議。

盧奎校長(zhǎng)指出，各本科專業(yè)要進(jìn)一步探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，形成人無(wú)我有、人有我特、人特我優(yōu)、人優(yōu)我強(qiáng)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系；要加強(qiáng)產(chǎn)教融合，對(duì)學(xué)生從底蘊(yùn)培養(yǎng)到專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)，再到融合能力提升，培養(yǎng)過(guò)程要與行業(yè)需求掛鉤，做到師資融合、情景融合、復(fù)合考核。學(xué)校要全方位調(diào)動(dòng)教師參與科研與教育教學(xué)改革的積極性，鼓勵(lì)教師扎根一線課堂，健全教師科研與教研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

專業(yè)建設(shè)匯報(bào)

與會(huì)人員還就加強(qiáng)教育教學(xué)類項(xiàng)目的過(guò)程化管理、優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室軟硬件環(huán)境和完善校企合作機(jī)制等方面開展交流、討論。

蘇玉院長(zhǎng)表示，要以此次專業(yè)建設(shè)大討論為契機(jī)，進(jìn)一步研究、討論教育教學(xué)改革的思路與舉措。信息工程學(xué)院將對(duì)標(biāo)一流本科專業(yè)建設(shè)要求和專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善現(xiàn)有教育教學(xué)和科研機(jī)制。

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