【學(xué)院特色建設(shè)】鐵道警察學(xué)院管理特色、學(xué)管特色解讀

辦學(xué)特色

為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、凝練特色、推動(dòng)建設(shè)，學(xué)院全面回顧了70余年的光輝歷程，系統(tǒng)梳理了辦學(xué)治校育人寶貴經(jīng)驗(yàn)，形成了辦學(xué)頂層設(shè)計(jì)及特色凝練系列表述，現(xiàn)予專題連載。

01

管理特色解讀

【特色表述】

政治建警，教學(xué)中心，依法治校。

【總體解讀】

政治建警，集中體現(xiàn)公安院校是政治機(jī)關(guān)，是培養(yǎng)黨和人民“忠誠(chéng)衛(wèi)士”的主陣地，具有鮮明的政治屬性和行業(yè)特色，始終堅(jiān)持“公安姓黨”的根本政治屬性，牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校全過(guò)程，把思想政治作為辦學(xué)工作生命線，推進(jìn)辦學(xué)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

教學(xué)中心，集中體現(xiàn)學(xué)院堅(jiān)持以教學(xué)為中心，牢固樹(shù)立“以本為本”“以人為本”理念，將本科教育教學(xué)作為辦學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)和根本，以學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)、政策支持教學(xué)、服務(wù)保障教學(xué)、經(jīng)費(fèi)優(yōu)先投入教學(xué)，不斷完善教學(xué)質(zhì)量管理體系，著力提高辦學(xué)育人質(zhì)量。

依法治校，集中體現(xiàn)學(xué)院堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，實(shí)行院、系部?jī)杉?jí)管理體制，健全以學(xué)院章程為核心的制度體系，規(guī)范黨政議事規(guī)則，完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持用制度管人管事管物，推進(jìn)辦學(xué)治校法治化的理念與實(shí)踐。

【詳情介紹】

學(xué)院貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)院黨委是學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)核心，依法統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院工作，支持院長(zhǎng)獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)。實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，堅(jiān)持民主集中制，集體討論決定學(xué)院重大問(wèn)題和重要事項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工履行職責(zé)。學(xué)術(shù)委員會(huì)是學(xué)院最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)是負(fù)責(zé)學(xué)院專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審的專門(mén)機(jī)構(gòu)，學(xué)位評(píng)定委員會(huì)是學(xué)院學(xué)位事務(wù)決策機(jī)構(gòu)。教職工代表大會(huì)是全體教職工依法行使民主權(quán)利、參與學(xué)院民主管理和監(jiān)督的基本制度和重要形式。教學(xué)部門(mén)包括系部，實(shí)行院、系部?jī)杉?jí)管理體制。系部是組織實(shí)施人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等工作的基本單位，在學(xué)院規(guī)定或授權(quán)范圍內(nèi)履行職責(zé)。

（升國(guó)旗儀式）

堅(jiān)持把政治建設(shè)作為統(tǒng)領(lǐng)、擺在首位。一是堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)和歷次全會(huì)精神、貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，堅(jiān)持以黨建創(chuàng)新理論武裝頭腦，切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。二是堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)和政治要求貫穿到辦學(xué)工作全過(guò)程、各方面，加強(qiáng)對(duì)干部教師的理想信念教育和黨性教育，切實(shí)把信仰的種子植入靈魂、把忠誠(chéng)的基因融入血脈，不斷打牢高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基，確保政治上絕對(duì)忠誠(chéng)、思想上絕對(duì)純潔、行動(dòng)上絕對(duì)可靠。三是落實(shí)黨委管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任，制定實(shí)施《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的意見(jiàn)》，確保學(xué)院黨委“把方向過(guò)硬、管大局過(guò)硬、做決策過(guò)硬、保落實(shí)過(guò)硬”，不斷提升黨的建設(shè)科學(xué)化水平。四是強(qiáng)化思想引領(lǐng)。建立政治理論學(xué)習(xí)“第一議題”制度，黨委會(huì)議定期傳達(dá)學(xué)習(xí)中央和部黨委文件精神。實(shí)施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，成立“黨建研究中心”，深入研究重大理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，發(fā)揮思想引領(lǐng)和智力支持作用。五是牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，制定學(xué)院黨委落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法，嚴(yán)格陣地管理，加強(qiáng)輿情管理，確保不出雜音、不出政治問(wèn)題。

（院黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)）

堅(jiān)持教學(xué)中心，著力保障教學(xué)質(zhì)量。一是領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)。學(xué)院黨委會(huì)、院長(zhǎng)辦公會(huì)把教學(xué)工作納入重要議事日程，定期研究本科教學(xué)工作重要事項(xiàng)。學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓教學(xué)重點(diǎn)工作，分管教學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)定期研究教學(xué)工作，及時(shí)解決教學(xué)中存在的困難和問(wèn)題。其他院領(lǐng)導(dǎo)全面聯(lián)系系部、聯(lián)系學(xué)生，及時(shí)為師生辦實(shí)事、解難題。院領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為本科生上課、開(kāi)展教學(xué)研究，發(fā)揮了良好示范作用。二是政策支持教學(xué)。通過(guò)制度建設(shè)和嚴(yán)格管理，轉(zhuǎn)變“重科研輕教學(xué)、重教書(shū)輕育人”現(xiàn)象，在人才引進(jìn)、干部培養(yǎng)、職稱評(píng)聘、績(jī)效考核、進(jìn)修培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等制度方面向一線教師傾斜，穩(wěn)步建立以教學(xué)實(shí)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制，引導(dǎo)干部教師將精力投入人才培養(yǎng)工作。三是服務(wù)保障教學(xué)。重視服務(wù)保障體系建設(shè)，構(gòu)建了規(guī)范的教學(xué)管理體系、便捷的教學(xué)輔助體系、高效的后勤保障體系，持續(xù)對(duì)教學(xué)設(shè)施、校園網(wǎng)絡(luò)、校園環(huán)境等進(jìn)行修繕維護(hù)和升級(jí)改造，為教學(xué)工作和師生服務(wù)提供有力保障，形成了“以教學(xué)為中心、一切服務(wù)于師生”的工作格局。四是經(jīng)費(fèi)優(yōu)先投入教學(xué)。堅(jiān)持優(yōu)先考慮、足額投入，在保證教學(xué)需求的基礎(chǔ)上，不斷加大經(jīng)費(fèi)投入，逐年增加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室及實(shí)習(xí)基地等本科教學(xué)專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)。五是健全教學(xué)質(zhì)量保障體系。堅(jiān)持質(zhì)量?jī)?yōu)先，不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，初步建立了包括組織與指揮、目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)控與反饋、教學(xué)條件支持與保障、評(píng)價(jià)與激勵(lì)5個(gè)系統(tǒng)的常態(tài)化制度化本科教學(xué)質(zhì)量保障體系。

（召開(kāi)“雙代會(huì)”）

不斷提高依法治校能力和水平。以學(xué)院章程為統(tǒng)領(lǐng)，建立完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、院長(zhǎng)負(fù)責(zé)、專家治學(xué)、依法治校的內(nèi)部管理體制機(jī)制。堅(jiān)持“黨委領(lǐng)導(dǎo)是核心，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)是關(guān)鍵，政治互信是保證，班子團(tuán)結(jié)是基礎(chǔ)”，深入貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，修訂完善了黨委和行政工作系列規(guī)則。作為公安部推進(jìn)此項(xiàng)工作的試點(diǎn)單位，在實(shí)踐中取得了良好效果并推廣至公安部直屬院校。健全完善以學(xué)院章程為核心的制度體系，引導(dǎo)職能部門(mén)優(yōu)化工作流程、完善協(xié)作機(jī)制，確保用科學(xué)規(guī)范的制度管人、管事、管權(quán)。加強(qiáng)學(xué)院二級(jí)管理機(jī)構(gòu)建設(shè)，提高工作效率，激發(fā)辦學(xué)活力。注重完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。尊重學(xué)術(shù)自由，組建學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)、教學(xué)工作指導(dǎo)委員會(huì)、學(xué)位評(píng)定委員會(huì)等，充分發(fā)揮專家教授治學(xué)作用。健全教職工代表大會(huì)制度，定期召開(kāi)教職工代表大會(huì)，重大決策事項(xiàng)、重要制度和改革方案等經(jīng)大會(huì)審議通過(guò)后方能實(shí)施，切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、決策權(quán)。重視并支持工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)建設(shè)，切實(shí)保障師生民主權(quán)益。

02

學(xué)管特色解讀

【特色表述】

鑄魂 導(dǎo)學(xué) 嚴(yán)管 厚愛(ài)

【總體解讀】

鑄魂是指學(xué)院始終堅(jiān)持政治建校、政治建警的方針，堅(jiān)持“公安姓黨”“警校姓黨”的根本政治屬性，通過(guò)構(gòu)建忠誠(chéng)教育體系，開(kāi)展以忠誠(chéng)為核心的思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成忠誠(chéng)品格、堅(jiān)定理想信念、筑牢忠誠(chéng)警魂，從源頭上確保公安隊(duì)伍的絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)可靠、絕對(duì)純潔。導(dǎo)學(xué)是指學(xué)院努力培育“品學(xué)兼修、勤思善為”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，通過(guò)主題教育、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、榜樣選樹(shù)等正向引導(dǎo)和嚴(yán)格學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活秩序管理，不斷濃厚學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。嚴(yán)管是指學(xué)院深入貫徹落實(shí)從嚴(yán)治警要求，堅(jiān)持全面從嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)、一嚴(yán)到底，通過(guò)嚴(yán)格警務(wù)化管理和一日生活制度，淬煉學(xué)生過(guò)硬紀(jì)律作風(fēng)，使學(xué)生具備令行禁止、英勇頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的警察職業(yè)精神。厚愛(ài)是指學(xué)院堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛(ài)結(jié)合，秉承一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生的理念，強(qiáng)化人文關(guān)懷，構(gòu)建幫助學(xué)生成長(zhǎng)、解決學(xué)生困難、方便學(xué)生辦事、維護(hù)學(xué)生權(quán)益的服務(wù)體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（進(jìn)行集體宣誓）

【詳情介紹】

我院學(xué)管工作積極適應(yīng)時(shí)代要求，將教育、管理和服務(wù)有機(jī)統(tǒng)一，突出忠誠(chéng)警魂培育，狠抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)養(yǎng)成，構(gòu)建服務(wù)育人體系，形成了獨(dú)特的公安院校管理育人新模式，具有強(qiáng)烈的新時(shí)代公安特色。

（舉行功模校友報(bào)告會(huì)）

2015年，國(guó)家對(duì)公安院校公安專業(yè)人才招錄培養(yǎng)制度進(jìn)行改革，對(duì)公安院校人才培養(yǎng)規(guī)格提出了新要求。2017年，習(xí)近平總書(shū)記提出“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”的新時(shí)代公安工作總要求。為黨和國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)警務(wù)人才成為公安院校新時(shí)代的職責(zé)使命，按照“四句話、十六字” 總要求，2017年，學(xué)院按照理論與實(shí)踐相結(jié)合，自我成長(zhǎng)與專門(mén)訓(xùn)練相結(jié)合，品格養(yǎng)成與能力培養(yǎng)相融合的原則，遵循道德養(yǎng)成的基本規(guī)律，通過(guò)優(yōu)化教育內(nèi)容、固化實(shí)踐活動(dòng)、強(qiáng)化意識(shí)養(yǎng)成、內(nèi)化行為品格、深化示范引領(lǐng)，構(gòu)建了知行合一、分類分階段分層、循環(huán)遞進(jìn)的“知、信、行”相互融通的忠誠(chéng)教育體系，強(qiáng)化忠誠(chéng)教育，筑牢忠誠(chéng)警魂。

學(xué)院高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，自2013年升本以來(lái)，不斷強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)，制定出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，理清學(xué)風(fēng)建設(shè)的思路措施；打造“學(xué)風(fēng)講堂”平臺(tái)，邀請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者、教師名師、公安功模等到校舉辦好水平專題講座，拓展師生眼界，提升能力，形成濃厚的研究求知氛圍；開(kāi)展“四個(gè)一”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，即要求學(xué)生做到每天練寫(xiě)一篇字，每周閱讀一本書(shū)，每周撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，兩周撰寫(xiě)一篇命題作文，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成；開(kāi)展公安聯(lián)考輔導(dǎo)，提升畢業(yè)生應(yīng)考能力和聯(lián)考通過(guò)率；開(kāi)展“身邊的榜樣、前行的力量”選樹(shù)活動(dòng)，發(fā)揮榜樣的激勵(lì)導(dǎo)向作用，形成崇尚榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、爭(zhēng)當(dāng)榜樣的濃厚氛圍；制定出臺(tái)《學(xué)生導(dǎo)師制實(shí)施辦法》，充分發(fā)揮教師在人才培養(yǎng)中的主導(dǎo)作用，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過(guò)一系列卓有成效的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，有效促進(jìn)了“品學(xué)兼修、勤思善為”優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

學(xué)院深入貫徹落實(shí)從嚴(yán)治警要求，按照警務(wù)訓(xùn)練制度化、警容風(fēng)紀(jì)規(guī)范化、學(xué)習(xí)生活條令化、思想工作經(jīng)常化、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化“五化”標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練、獎(jiǎng)勵(lì)、處分等方面規(guī)章制度，健全學(xué)生管理工作機(jī)制，扎實(shí)開(kāi)展警務(wù)化管理，嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度，通過(guò)強(qiáng)化課前列隊(duì)、課后訓(xùn)練、請(qǐng)銷(xiāo)假制度，規(guī)范早讀、課堂秩序、內(nèi)務(wù)檢查考核、警務(wù)督導(dǎo)、警容警姿及隊(duì)列會(huì)操評(píng)比，形成了“天天有檢查、周周有通報(bào)、月月有評(píng)比”的警務(wù)化管理長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)推動(dòng)了學(xué)生日常紀(jì)律作風(fēng)養(yǎng)成教育。

（學(xué)管干部與學(xué)生深入座談交流）

學(xué)院始終堅(jiān)持以學(xué)生為本，關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)成才，近年來(lái)制定出臺(tái)《學(xué)生經(jīng)濟(jì)資助工作規(guī)定》《學(xué)生臨時(shí)困難補(bǔ)助管理辦法》等多項(xiàng)有關(guān)學(xué)生資助的制度，實(shí)施以國(guó)家助學(xué)貸款為主體，國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免等多項(xiàng)互補(bǔ)的學(xué)生資助措施，形成了獎(jiǎng)、助、貸、勤、補(bǔ)完整的學(xué)生資助體系，切實(shí)解決學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際困難，真正做到關(guān)心學(xué)生困難、關(guān)愛(ài)學(xué)生進(jìn)步、關(guān)注學(xué)生就業(yè)。同時(shí)，學(xué)院不斷加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，開(kāi)展心理健康普查和思想動(dòng)態(tài)摸排，建立心理健康檔案，有針對(duì)性地開(kāi)展心理健康咨詢與疏導(dǎo)，幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題，取得了良好的成效。

（強(qiáng)化學(xué)生一日生活養(yǎng)成）

此外，自2015年公安院校公安專業(yè)人才培養(yǎng)招錄培養(yǎng)體制改革以來(lái)，學(xué)院不斷強(qiáng)化人才培養(yǎng)工作研究，構(gòu)建了以忠誠(chéng)教育為核心，以培養(yǎng)考察忠誠(chéng)素養(yǎng)、紀(jì)律作風(fēng)、警察體能、職業(yè)能力發(fā)展為主要內(nèi)容的“學(xué)生+警務(wù)綜合素質(zhì)”培養(yǎng)和評(píng)價(jià)體系，制定了《學(xué)生警務(wù)綜合素質(zhì)評(píng)定辦法（試行）》，并按照測(cè)評(píng)辦法中的量化指標(biāo)和評(píng)價(jià)體系，定制研發(fā)了“學(xué)生警務(wù)綜合素質(zhì)評(píng)定系統(tǒng)” （PC端、手機(jī)APP端），著力推進(jìn)學(xué)生警務(wù)綜合素質(zhì)評(píng)定的信息化建設(shè)，形成了學(xué)生警務(wù)綜合素質(zhì)培養(yǎng)與考察的完整體系，確保了學(xué)生警務(wù)綜合素質(zhì)培養(yǎng)評(píng)價(jià)的實(shí)效度和評(píng)價(jià)結(jié)果的精準(zhǔn)度，推動(dòng)了學(xué)生管理方式的根本改變,具有鮮明的特色。

微信編輯：20圖偵王庭堅(jiān)

校對(duì)：20治安韓政

責(zé)任編輯：王艷軍王若晨

投稿郵箱：xwzx@rpc.edu.cn

點(diǎn)擊圖片 精彩回顧