重逢！

曾經(jīng)滄海難為水

我的人生周師情 ——張恩嶺

世事滄桑，人生易老，我已年近七十，正是桑榆之景了。如果要問我這一生最銘心刻骨的深情是什么？那么，我會毫不猶豫地告訴您：周口師范學(xué)院，我的母校，我的恩師，我的搖籃，是您把我引進知識的殿堂，是您把那知識的甘霖滋潤著我的生命。我參加工作四十多年來，每當(dāng)有人問我的學(xué)歷，我都會自豪而動情地回答，我是周口師范學(xué)院畢業(yè)生。四十多年來，或參觀或培訓(xùn)，我也去過不少高校。然而，只有我每每步入周口師范學(xué)院的那一刻：我心頭才會涌出一句話：曾經(jīng)滄海難為水，周師啊周師，我又投入了您的懷抱。

作為周口師范學(xué)院的一個畢業(yè)生，或許有人并不覺得有什么特殊，而我就太不一樣了。四十年前的周師學(xué)子，四十年后再回到母校，被聘為特聘研究員，面對著隔代的年輕學(xué)子們，我有多少話要說啊！

上個世紀的1978年，還是周口師范學(xué)院初創(chuàng)時期，名為“周口師范�？茖W(xué)�！�。那時，我已28歲，那一年的深秋，我終于實現(xiàn)了我的大學(xué)夢。那是因為在改革開放的大潮中，我在高中畢業(yè)十年后，才再次有了恢復(fù)高考，進入高校的機會，被錄取到周口師專中文專業(yè)，據(jù)說考生當(dāng)年的入校率，僅占百分之四，你說，我多么榮幸，我能不激動嗎？

那時，我的母校剛剛建校5年，校園就在周口現(xiàn)在的七一路和大慶路交叉點的西南角。校園是簡陋的，不大的，一眼可以看遍校園四周。一進校門，就是一座長長的凸字形的普通樓房，只有四、五層吧，中間是一個過道，兩邊墻上是黑漆的墻面，是學(xué)校張貼告示，舉辦專欄的地方。這一座樓即是各年級、各專業(yè)的教學(xué)樓，又是行政樓，又是圖書館，又是實驗樓�？傊�就是個綜合樓吧，綜合樓南面，是一個不大的土質(zhì)操場，旁邊有一個水塔，再往南，就是我們的學(xué)生宿舍了，也是三、四層普通樓房。整個校園，什么綠樹成行，什么草坪茵茵，什么鳥語花香，你就別想了，一片單調(diào)的空曠和簡陋。專家教授講學(xué)，也只能露天之下，學(xué)生們端著凳子排坐而聽。

但我印象最深的，還是我們的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)精神。就說我自己吧，我是項城人，從項城到周口，車票只有八毛錢，但我常常掏不出，就站在路邊，向貨車招手，碰上好心的司機就帶上我了。有一次，我站在路邊，被妹妹看到了，她塞給我兩塊錢，自己卻哭了。咳，不說這些了，在我們那時學(xué)生中，這不是什么稀罕事。開飯時，就是抬出幾個大木桶，都是一樣的大鍋菜，一樣的饃和一樣的稀飯，沒有你選擇的余地，我們也想不到選擇。飯菜盛到碗里，已是尚有余溫了。

最有趣的還是上早自習(xí)起床洗漱的時候，天色朦朦，星光閃爍。那時候，每個學(xué)生還沒有自己的茶瓶和洗臉盆。學(xué)校水塔旁放著許多鐵制的臉盆，幾個學(xué)生接上一盆半溫不涼的水，用手一抹，打個激靈，就算是洗了臉了。

教室的簡陋也是無須多說，沒有吊扇，更沒有空調(diào)一詞。夏天天熱，我班有一個學(xué)生扇起了芭蕉扇，講臺上揮汗如雨的老師看到了，盯了一眼，這個學(xué)生立即放下扇子，全班發(fā)出一陣竊笑。到了冬天，冷徹入骨，每個教室就抬上一個鐵制的煤火爐。燒蜂窩煤，滿室輕煙燎繞，如在仙境，倒也有趣，可惜一不小心，煤火一滅，再生火就滿室濃煙了。

我們就是在這樣的條件下學(xué)習(xí)的。但那時我們的學(xué)習(xí)精神卻令我記憶猶新。那時入學(xué)的學(xué)生大多都是十年間沒有入校機會的大齡生和一些應(yīng)屆高中畢業(yè)生，學(xué)習(xí)機會一旦得到，是多么可貴啊，用如饑似渴也不足以形容我們的心情。早自習(xí)，一片書聲朗朗，背誦外語的，背誦古文的，真是中外大合唱。晚上也有晚自習(xí)，雪亮的燈光下，一片靜謐。到了星期天，甚至到了寒暑假，也有不少學(xué)生不走，“貪婪”地學(xué)習(xí)著。那個時候書店書籍品種不多，每有新書上市，許多學(xué)生就用節(jié)約下來的伙食費到書店排隊買書，買上一本書，讀起來，津津有味，讓人羨慕。

還有一件小事，值得一提，雖是一個女生的普通穿著，卻引起一片驚嗶之聲，那是學(xué)校教學(xué)樓過道墻壁上不知誰畫了一個女生漫畫，高跟鞋，燙發(fā)頭，人人看了，指指點點，笑聲一片，也不知笑紅了多少女生的臉。是的，我們那時還是剛剛走進改革開放時代的樸實、艱苦的青年人，我們的精力全都用到學(xué)習(xí)上了。

1981年，我們畢業(yè)了。像火種一樣，帶著學(xué)校的深情托付，走向四面八方�？梢哉f，若干年來，我們教過的學(xué)生，又有許多人走進了周師。

白駒過隙，日如逝川，轉(zhuǎn)瞬間， 四十多年過去了，令我做夢也想不到的是，2018年，我又被母校召喚，又回到了學(xué)校工作。母校��！母校，您的兒子回來了！

啊！這還是我當(dāng)年的母校嗎？

�。∵@就是如今的周口師范學(xué)院嗎？

我漫步在周師校園，真有恍如隔世之感，親愛的同學(xué)們，年輕的老師們，當(dāng)你們踏進這如詩如畫的校園時，或許，并不覺得驚詫，或許，已經(jīng)習(xí)慣自然，可是，您哪能理解四十年前周師初創(chuàng)情景已經(jīng)印入腦海中，一個畢業(yè)已經(jīng)四十年的周師學(xué)院學(xué)生的心情��！我無法冷靜下來，細細形容我眼前的校園，我還是引用一下我的同學(xué)，也是周師畢業(yè)生張華中先生寫的《周口師范學(xué)院賦》中的一段吧：“看今日校園，塔松如蓋，翼閣流丹。逶迤廊橋，垂柳氳煙。院系林立，乃引鳳之梧桐；學(xué)科紛呈，實藏龍之深淵。廳室房館，有簡策充棟；樓臺軒榭，鐫至理名言。放眼全球，轉(zhuǎn)型發(fā)展。雙師雙能，眾創(chuàng)空間。孵化成果，以薦軒轅。諸種賽事，拔籌奪冠；社團活動，多彩爛漫。士之襁褓，師之搖籃。惟我周師，雄峙中原�！�

人們說，人間天堂，天上人間，我看，此即是也！接下來談一些我生活中的具體感受吧！衣食住行，先說飲食，那時候，我們是露天而食，現(xiàn)在且不說幾個食堂那么的寬敞明亮，就說幾十個窗口的飯菜吧，可真是美食一條街，琳瑯滿目，滿室飄香，飯菜花樣之多令人目不暇接，真的，我一個個窗口看去，簡直不知該吃什么好了。想想那時我們的吃飯條件，我只有想起一個人的名言，“處于困難，無需飽餐”來安慰自己了。

最令我舒心神怡的，還是學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境，那肅穆壯麗的至善會堂，那如入無邊書海，令人嘆為觀止的圖書館，那舒適明亮的階梯教室，當(dāng)然是我們當(dāng)年所想象不到的。而令我最為陶醉的，還是那攬月湖面的碧波，花木交蔭的通幽小徑，絢燦至極的花圃，以及那隨處可觀、可倚、可讀書的條凳長椅。坐在這里，你可看到春天的櫻花、牡丹，夏日的月季、紫薇，還有那秋月的丹桂，冬日的紅梅，這個時候，有多少風(fēng)華正茂的學(xué)生，正徘徊其間，沉醉于書香之中。看到這一切，我心中由不得涌出一首詩來“萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同。天下無如校園樂，人生最是讀書佳�！闭娴�，我羨慕周師今日的學(xué)子們，看著那些衣著鮮艷，神采飛揚的學(xué)子，想想當(dāng)年我們的畫面，不禁令人嘆息連連。親愛的同學(xué)們，你知道嗎？有一句俗語“入芝蘭之室，久而不聞其香�！蹦阏�處在花季人生，你也處在無可比擬的幸福之中。

沒有比較，看不出變化，四十余年的春夏秋冬，四十多年的飛逝光陰，四十余年的改革開放，四十多年的篳路藍縷。周師啊周師，我是您初創(chuàng)時期的學(xué)子，我是今日輝煌景象的見證人。40多年來，我的母校為國家建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各類人才，聲教迄四海，桃李滿天下。學(xué)校如今已成為全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型高校，具有國際影響力的河南高校，我的母校已經(jīng)實現(xiàn)了歷史性的跨越。

啊！2021，在中國共產(chǎn)黨成立一百周年的偉大時刻，我站在新的歷史起點上，回首昨天，感喟和欣慰交融；展望未來，雄心和豪情齊飛�！白鸬蕾F德，博學(xué)善建”，周師精神，將世代永延。

END

作者| 張伯駒研究中心研究員張恩嶺

供稿| 周口師范學(xué)院校報編輯部

圖文排版| 林祺昕

校審| 林祺昕

責(zé)編| 陳雅凝

審核| 楊文森 梁 田