河大優(yōu)秀教師之宋應(yīng)離

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TO TEACHER

河南大學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育專欄

之“教師節(jié)”欄目⑨

HAPPY TEACHER'S DAY

有人把編輯比作蠟燭，默默燃燒自己，甘為他人作嫁衣；有人把編輯比作春蠶，春蠶到死絲方盡，一生奉獻(xiàn)不言悔。

然而，要想做一名出色的編輯，不僅需要淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的精神，更需要有博識(shí)遠(yuǎn)見，甚至高于作者的專業(yè)素養(yǎng)。對(duì)于一名學(xué)術(shù)編輯來說尤其如此。

著名編輯學(xué)家宋應(yīng)離先生

宋應(yīng)離，1934年生，中共黨員，河南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院退休教師。曾任河南大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部主任、河南大學(xué)出版社社長，是我國當(dāng)代最早從事編輯學(xué)研究的學(xué)者之一。出版著作有《中國大學(xué)學(xué)報(bào)研究》《中國大學(xué)學(xué)報(bào)簡史》《中國期刊發(fā)展史》《中國當(dāng)代出版史料》（國家“八五”社科項(xiàng)目）等多部。

潛心治學(xué)，著作等身

作為我國當(dāng)代最早從事編輯學(xué)研究的學(xué)者和享譽(yù)全國的河南大學(xué)編輯學(xué)研究群體的領(lǐng)軍人物，他既全力以赴擔(dān)當(dāng)引領(lǐng)者，又全心全意培養(yǎng)后備軍，作出了許多開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。

漸入人生化境的老先生，在幾十年的“平平淡淡”中，一次次為我們捧出讓人眼前一亮的力作。

1988年，他編著的《中國大學(xué)學(xué)報(bào)簡史》出版，被譽(yù)為我國大學(xué)學(xué)報(bào)史研究的“開山之作”。在這本書中，他經(jīng)過考證，提出中國最早的大學(xué)學(xué)報(bào)是創(chuàng)刊于1906年的蘇州東吳大學(xué)《東吳月報(bào)》；而在此之前，研究者大都認(rèn)為我國最早的大學(xué)學(xué)報(bào)是創(chuàng)辦于1919年的《北京大學(xué)月刊》。他的發(fā)現(xiàn)使得我國大學(xué)學(xué)報(bào)的歷史提前了13年。

1999年，他聯(lián)合袁喜生、劉小敏兩位老師，耗時(shí)6年編著的《中國當(dāng)代出版史料》出版。這套8卷本、320多萬字的著作，真實(shí)記錄并充分展示了新中國出版事業(yè)50年的曲折歷程及輝煌成就，填補(bǔ)了新中國成立以來我國出版史料挖掘、整理工作的空白，得到時(shí)任新聞出版總署署長于友先的高度評(píng)價(jià)。

2000年，他花費(fèi)近10年時(shí)間主編的《中國期刊發(fā)展史》一書出版，系統(tǒng)梳理了中國期刊誕生以來近200年的發(fā)展歷程，填補(bǔ)了這一研究領(lǐng)域的空白。

史料研究工作是枯燥而瑣碎的。宋應(yīng)離之所以能比別人站得高、走得遠(yuǎn)，無非是他比別人下了更大的功夫：他經(jīng)常跑到全國各地的高校圖書館查閱資料，不辭勞苦背著大袋材料滿意而歸。沙里淘金般地一點(diǎn)點(diǎn)查找準(zhǔn)確的出處、一張張翻閱堆積如山的史料更是生活常態(tài)，就這樣一天天、一點(diǎn)點(diǎn)梳理著、發(fā)現(xiàn)著、收獲著、驚喜著，終于做成了常人不能成之事。

除了對(duì)編輯學(xué)研究的積極倡導(dǎo)、身體力行，宋應(yīng)離在編輯學(xué)學(xué)科建設(shè)方面也貢獻(xiàn)頗多。1985年，他在《河南大學(xué)學(xué)報(bào)》上開辟了國內(nèi)報(bào)刊中第一家《編輯學(xué)研究》專欄，在全國產(chǎn)生了很大影響；1986年，他領(lǐng)頭成立了河南大學(xué)編輯學(xué)研究室，招收了全國第一批編輯學(xué)研究生，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀專業(yè)人才。

得遇良師，何其有幸

為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié)，動(dòng)之以情，付之以愛。教師的責(zé)任重大，我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。

春風(fēng)化雨育桃李芬芳。孟子有云：“君子有三樂。”其中一樂便是“得天下英才而教育之”。宋應(yīng)離是學(xué)者，更是師者，他的“一樂”也與教書育人相關(guān)。宋應(yīng)離曾先后在河南大學(xué)文學(xué)院和新聞與傳播學(xué)院任教，他指導(dǎo)過的研究生也都已在各自的領(lǐng)域成長為出類拔萃的人才。

回顧四十余載的教書經(jīng)歷，他這樣說：“為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié)，動(dòng)之以情，付之以愛。教師的責(zé)任重大，我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生�！泵慨�(dāng)新生開學(xué)，他都會(huì)親自帶領(lǐng)學(xué)生參觀圖書館，讓學(xué)生了解圖書館的藏書情況，熟悉環(huán)境；在輔導(dǎo)學(xué)生寫論文時(shí)，他深入淺出，在選題、思路、文風(fēng)等方面都予以詳細(xì)的指導(dǎo)，常常能給予學(xué)生莫大的啟示；在給學(xué)生傳授知識(shí)時(shí)，他總說：“教不嚴(yán)，師之惰�！彼麑�(duì)學(xué)生要求十分嚴(yán)格，寫出的文章必須要反復(fù)修改才算合格�！安桓娜�遍不算成功”，宋應(yīng)離總這樣說。

他總是給予在河大求學(xué)的學(xué)子們衷心的建議，希望學(xué)生能珍惜大學(xué)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力提升本領(lǐng)、美化心靈。宋應(yīng)離在任研究生導(dǎo)師時(shí)，就常以“做學(xué)問要吃苦”來要求學(xué)生。他總和學(xué)生們說，做學(xué)問一定要有耐心、有毅力，“饑不食，渴不飲，寒不衣，熱不扇，動(dòng)心忍性，方能做出一些成績�！倍�這些也正是宋應(yīng)離所堅(jiān)持的。

返璞歸真，大道至簡

2019年9月9日《河南日版》“河大的先生們”專欄報(bào)道宋應(yīng)離先生事跡

宋應(yīng)離每天要堅(jiān)持手寫5000字的文章，會(huì)把《光明日?qǐng)?bào)》《中國新聞出版報(bào)》《河南日?qǐng)?bào)》等多種報(bào)刊看一遍。如果有事情沒來得及看，過后他也一定會(huì)補(bǔ)上。他始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生言傳身教，使學(xué)生受用終生。河南大學(xué)2002級(jí)研究生李九偉在畢業(yè)多年后，仍能回憶起恩師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“他說自己不會(huì)用電腦，不會(huì)上網(wǎng)，如果不抓緊學(xué)習(xí)，就會(huì)落伍。他這種做學(xué)問只爭朝夕的精神，讓我們感動(dòng)�！彼螒�(yīng)離勤懇治學(xué)四十余載，言傳身教、立德樹人，為工作竭誠盡智、耕耘不輟。

桃李不言，下自成蹊。宋應(yīng)離一生都致力于研究和教育，他曾說：“我生活單調(diào)，平生無喜好。唯有好讀點(diǎn)書，翻閱報(bào)刊，留心學(xué)界信息。我沒有什么奢望，只想平實(shí)地做點(diǎn)事情�！彼螒�(yīng)離能甘于寂寞和清貧而全身心投入學(xué)術(shù)和教育，那種在別人看來費(fèi)時(shí)費(fèi)力、無名無利的“冷板凳”的活，在他看來卻是苦中有樂、值得無怨無悔追求一生的大事業(yè)。

時(shí)光流逝，如今年近九旬的宋應(yīng)離愈發(fā)低調(diào)。但在治學(xué)的道路上，他依舊愿意做一名行者，且歌且行，一步一步走在治學(xué)路上，指引著年輕一代學(xué)者不斷前行。

宋應(yīng)離先生與部分學(xué)生合影

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審核：趙曉芳

責(zé)編：趙雪

來源：相關(guān)媒體 往期推送

整理：薄光裕羅 佳

崔譯丹 張紫源

排版：薄光裕

校對(duì)：張紫源 崔譯丹

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