雅騰畫室參加第十七屆丹青寫未來繪畫比賽收獲滿滿

2022年，新年伊始。

我們開始了新的追夢！

1月3日，陽光明媚，

雅騰/騰雅畫室50多位小畫家們，

帶著滿滿的熱情參加了第十七屆丹青寫未來書法繪畫現(xiàn)場創(chuàng)作大賽！

讓我們一起進入賽場看看孩子們努力的樣子吧！

Part 01

寶貝們?nèi)雸隼?/p>

我們喊著“少年智則國智”的口號，緩步進入會場等待比賽。

Part 02

比賽開始啦

繪畫比賽正在進行中，孩子們認真對待，努力畫出自己心中最美的畫面！

比賽進行中

孩子們都是棒棒噠！

Part 03

合影留念

學(xué)員和家長集體留念

一次比賽體驗，亦是一次成長閱歷。每個寶貝來參加比賽，不只是為了取得獎牌，更多的是為孩子提升自信，積累經(jīng)驗。孩子在參與中體驗到了不同的感受，不同的感受就產(chǎn)生不同的閱歷、經(jīng)歷，這些閱歷、經(jīng)歷豐富了孩子眼中的世界，希望每個孩子通過努力，都可以更加閃亮。愿同學(xué)們帶著熱情繼續(xù)勇往直前，以夢為馬，不負韶華～感謝家長們的支持，感謝孩子們的付出！預(yù)祝寶貝們都能夠獲得優(yōu)異的成果

記2022年初現(xiàn)場繪畫大賽心得

——2022.1.4郄老師

一年一度的現(xiàn)場繪畫大賽終于落下帷幕，有興奮，有心酸，有感動，有勞累，最多的是幸福！

由于疫情原因，比起以往的比賽，這次決定比賽和參加比賽的時間間隔短，更加緊張。

老師們?nèi)�力以赴，周三周四，我們分組進行，為了減輕孩子們的壓力，我們首先想到的是我們這學(xué)期畫過符合這次參賽要求的課題。第二，每個孩子區(qū)分開畫題，不形成自己和自己孩子比賽。第三，一起研究，彼此提出更好的建議。我們一對一研究每個孩子年齡和針對的課題。周五老師們開始為孩子們找圖片照片，有的畫的小稿，同時準備每個孩子準備的工具材料，小到一個棉簽的準備。同時接待家長們的咨詢和群發(fā)比賽通知。這三天我們還教研準備周末的課。

然然老師孩子剛?cè)齻�月，上完課需要回家喂奶，那天輔導(dǎo)完孩子又仔細斟酌，準備材料走的時候跟我說：郄老師我有個請求......，我第一感覺是她要請假。她接著說：明天我能不能跟進考場？我輔導(dǎo)的孩子還小，我真有點擔(dān)心。那一刻我感動了，我說：如果有機會讓我們進，我讓給你。

悅悅老師晚上快十一點了給我留言：郄老師，我想給★★換個課題...。接著發(fā)過圖片來征求我的意見，我說好的。同時師老師也匯報工作：郄老師你放心吧，繁儀線描，以她的功底肯定沒問題，晨熙那丫頭穩(wěn)當(dāng)也沒問題......把所有孩子夸了一遍。還有我輔導(dǎo)的那些孩子們，騰騰構(gòu)圖是否能畫大？皓然能否找到樂途用一套水彩？笑笑落款字練習(xí)的怎么樣？突然想到拼貼的孩子沒帶膠水，趕緊寫在備忘錄！......那晚我睡了仨小時，各位老師也失眠狀態(tài)，我夢里都是忘記給誰帶工具了！

昨日我們開始上場了，比起井然有序還差小段距離，但我們已經(jīng)相當(dāng)不錯了，孩子們沒有哭鬧，沒有亂跑，在嘈雜的環(huán)境中一直排隊等待。一個孩子一直想抱抱我，還有一個孩子偷偷塞給我一個糖，個別孩子忘記帶材料，我們迅速解決，小寶們和媽媽分開沒有怯場，大寶們服從安排。我們家長們也十分配合工作安排，好幾個媽媽主動承擔(dān)志愿者工作，攝影師工作。

進考場了，我緊張了，太多的突發(fā)情況，單人單桌突然合并成兩人一桌，浩浩沒有凳子，一直站著等待凳子。監(jiān)考老師一個勁催我們老師往外走，我們的孩子大多數(shù)孩子會用到水，材料復(fù)雜。還好我們老師們機靈，快速分工合作，瑤瑤老師和陰老師快速送水進來。在最后關(guān)頭，完成了所有孩子準備工作。待我出門的時候，大帥漏印版畫的材料準備出現(xiàn)了問題，匆忙中我沒有表達清楚如何解決。我走出考場強做鎮(zhèn)定，給家長們侃侃而談，而實際我心也慌！

再看家長們！有的是真不擔(dān)心，有的是真焦慮，有的能找到原因，有的是慣性了緊張。好幾個媽媽讓座讓我坐會兒，我踏實不下來，丹媽媽給我一塊兒餅干，吃完后喝口熱水心著地了。

比賽結(jié)束了，幾乎所有的孩子我都問一遍，孩子們都發(fā)揮的很好，大帥自信的給我說，用陰版現(xiàn)場套作一個陽版完美解決。場內(nèi)老師也個別拍照，我都看了做的很完美！

我以及所有家長我們一起反思：我們到底焦慮什么？什么原因讓我們對孩子擔(dān)心？我們期待什么？

一場活動結(jié)束了，太多的感慨，感動和幸福，也有美中不足，比如大笑笑為了完美完成作品，堅持到十二點散場，沒有拍上合影等。

我依舊是那句格言：只要我們努力了就是最好的！

2022我們繼續(xù)進步！

-END-

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