暑假來(lái)襲：考研專業(yè)課該怎么復(fù)習(xí)？

時(shí)間的指針已經(jīng)悄悄地指向六月底，沒(méi)有絲毫的停留。對(duì)于考研的小伙伴們來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)，暑假就是復(fù)習(xí)的黃金時(shí)刻。那么，暑假來(lái)襲，專業(yè)課你想好怎么復(fù)習(xí)了嗎？

專業(yè)課——考研的重頭戲

不知道大家有沒(méi)有這種意識(shí)：考研各項(xiàng)科目中，專業(yè)課才應(yīng)該是重頭戲。對(duì)于很多不考數(shù)學(xué)的專業(yè)來(lái)說(shuō)，初試專業(yè)課就要考兩門(mén)，分值比重占據(jù)了一半，更何況不管何種專業(yè)，復(fù)試都是以專業(yè)課為主，公共課就退到次要位置。況且考研不是一錘子買(mǎi)賣(mài)，不是考上就萬(wàn)事大吉了，將來(lái)的學(xué)習(xí)、求職、就業(yè)都是靠的專業(yè)課這只飯碗。

因此，學(xué)好專業(yè)課，不僅僅是為了通過(guò)考試這么簡(jiǎn)單。此外，與公共課相比，專業(yè)課的難度往往更大一些，出題會(huì)更深入、更全面，更考察考生的水平和能力。如果是211、985等名校的名專業(yè)，難度會(huì)再升一格。因此，專業(yè)課復(fù)習(xí)千萬(wàn)不能掉以輕心，即便本科已經(jīng)有了不錯(cuò)的基礎(chǔ)，也有可能因?yàn)檠芯糠较虻募?xì)化，而面臨著全新陌生的考研復(fù)習(xí)內(nèi)容，有必要及早開(kāi)始。至于跨專業(yè)考研的同學(xué)，則更應(yīng)該加快進(jìn)度了。

復(fù)習(xí)要趁早——眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn)

正如上文所說(shuō)，專業(yè)課是考研的重頭戲，有必要及早開(kāi)始、認(rèn)真對(duì)待。但并不是說(shuō)，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要把重心完全放到專業(yè)課上。進(jìn)入六月，暑期到來(lái)，意味著考研復(fù)習(xí)的強(qiáng)化階段開(kāi)啟，很多輔導(dǎo)班的政治、英語(yǔ)強(qiáng)化班也將相繼開(kāi)課，這個(gè)時(shí)段內(nèi)公共課的復(fù)習(xí)是不能落下的。專業(yè)課每天拿出固定時(shí)間來(lái)看書(shū)即可，而且初期必須以理解為主，梳理知識(shí)框架是很好的方法。這樣做的目的是為了放長(zhǎng)線、掉大魚(yú)�？傮w來(lái)說(shuō)，專業(yè)課的復(fù)習(xí)應(yīng)該貫穿整個(gè)考研備考階段始終，與細(xì)水長(zhǎng)流、循序漸進(jìn)中把專業(yè)課學(xué)好、學(xué)扎實(shí)，以實(shí)現(xiàn)放長(zhǎng)線釣大魚(yú)的目的。

專業(yè)課復(fù)習(xí)基本要求：

課本：首先，對(duì)基本概念、公式、定義的徹底熟練、理解掌握；其次對(duì)必考的重難點(diǎn)，一定要經(jīng)過(guò)大腦的加工，變成自己的東西；最后，一定要會(huì)運(yùn)用一些經(jīng)典的案例或者模型去分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

真題：真題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單拿來(lái)做那么簡(jiǎn)單。某些學(xué)校某些專業(yè)會(huì)有重復(fù)出題的慣例，通過(guò)對(duì)比歷年真題，可以總結(jié)出出題的規(guī)律和考試的重難點(diǎn)部分，從而在復(fù)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候可以重點(diǎn)把握有的放矢。

轉(zhuǎn)載自 考研人