河北外國語學(xué)院堅持“專業(yè)+外語”“外語+專業(yè)”語言人才培養(yǎng)特色，為社會培養(yǎng)優(yōu)秀外語人才

作為一所地方性、應(yīng)用型、全球化的本科外國語大學(xué)，河北外國語學(xué)院堅持以外語為特色，以應(yīng)用型為目標(biāo)，為社會培養(yǎng)實用型專業(yè)外語人才。為讓每一位同學(xué)都能學(xué)好外語，張口說流利的外語，學(xué)校董事長、校長孫建忠院士在全國首創(chuàng)“語言自然學(xué)習(xí)法”，創(chuàng)造了“零起點外語學(xué)習(xí)者”在4個月脫口說外語的奇跡，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的外語人才，有的同學(xué)在學(xué)校就能流利說3種以上的外語。

在人才培養(yǎng)方面，河北外國語學(xué)院立足外國語大學(xué)的優(yōu)勢和特色，以75個語種為引擎，以52個本科專業(yè)為方向，創(chuàng)新了人才培養(yǎng)模式，堅持“雙軌雙專業(yè)”非通用語人才培養(yǎng)，在開設(shè)專業(yè)的基礎(chǔ)上免費為本科學(xué)生開設(shè)一個非通用語�！半p軌”指辦行業(yè)里的專業(yè)，學(xué)專業(yè)里的外語，非外語類的專業(yè)實行“專業(yè)+外語”模式，在學(xué)習(xí)專業(yè)的基礎(chǔ)上加上專業(yè)外語的學(xué)習(xí)，大多數(shù)專業(yè)復(fù)合英語，有的專業(yè)根據(jù)行業(yè)發(fā)展需要復(fù)合俄語、日語等；外語類的專業(yè)實行“外語+專業(yè)”模式，在學(xué)習(xí)外語的同時，設(shè)置專業(yè)方向供同學(xué)們選擇。“雙專業(yè)”是在復(fù)合型專業(yè)的基礎(chǔ)上，為每個專業(yè)量身定做一個非通用語種，非通用語種周學(xué)時10—12節(jié)，相當(dāng)于學(xué)生在自己所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上又學(xué)習(xí)一個非通用語種專業(yè)，時刻為國家需要做好準(zhǔn)備，也讓學(xué)生的就業(yè)多條腿走路。通過對專業(yè)型、復(fù)合型、交叉型人才培養(yǎng)的探索和實踐，河北外國語學(xué)院有力、有效地打通了傳統(tǒng)專業(yè)的壁壘，培養(yǎng)出的學(xué)生可以跨學(xué)科直接為新興復(fù)合產(chǎn)業(yè)服務(wù)。

河北外國語學(xué)院堅持以“1+2”或“2+1”比例為每個語種配備師資，即：每個語種配備1名中教2名外教，或1名外教2名中教，為同學(xué)們營造濃厚的外語學(xué)習(xí)情境，讓同學(xué)們沉浸式學(xué)好外語，不做“啞巴”語言學(xué)習(xí)者。

河北外國語學(xué)院還開發(fā)了“一帶一路”多語種教材、冬奧會多語種教材等，內(nèi)容涵蓋日常用餐、交通、娛樂、休閑、本地旅游、民俗、文化、歷史、地理、特產(chǎn)、場館區(qū)域、運動項目、比賽專用術(shù)語、就醫(yī)或者康復(fù)術(shù)語、新聞報道術(shù)語，學(xué)校的“非通用語種”人才在專業(yè)學(xué)習(xí)、外語表達(dá)等方面有了很大提升。

同時，河北外國語學(xué)院實行“萬詞千句百篇”工程，同學(xué)們每天學(xué)習(xí)20個單詞，一學(xué)期掌握2000以上單詞、一年掌握5000以上單詞，大學(xué)四年下來，同學(xué)們就可以成為詞匯積累豐富、實踐經(jīng)驗充足的應(yīng)用型專業(yè)外語人才。

河北外國語學(xué)院的多語種人才的品牌已被社會廣泛認(rèn)可，省內(nèi)各領(lǐng)域國際高端會議都來找河外學(xué)子作翻譯。在中國·廊坊518經(jīng)洽會、中國石洽會、中國數(shù)字博覽會、北京世界園藝博覽會、第六屆中國國際物流發(fā)展大會、揚州世園會、上�；ú�會等國際賽事中總能見到河北外國語學(xué)院小語種志愿服務(wù)者的身影。學(xué)校也成為國家援非工作的外語人才培養(yǎng)與選拔基地，河北省“一帶一路”沿線國家語種人才培養(yǎng)基地，第六屆中國國際物流發(fā)展大會唯一承辦大學(xué)等。