什么？！河地大有“交響樂隊(duì)”！

陽光明媚

天氣正好

微風(fēng)輕輕拂過

柔軟的撫摸著河地大

趁著這微風(fēng)徐徐

河地大的“交響樂隊(duì)”

開始了他們的演奏

銅管組:雄渾有力

教室里有著

這樣的一種團(tuán)隊(duì)

他們手持三寸粉筆

站于三寸講臺(tái)

育有超過三千弟子

他們自信且張揚(yáng)

奉獻(xiàn)又偉大

情緒激昂地演奏著

關(guān)于河地大的交響樂

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂……”

這朗朗的讀書聲

便是交響樂隊(duì)的銅管組

在河地大

從早晨直到晚上

有很多人在校園里放聲演奏

這一個(gè)個(gè)努力的身影

是河地大最靚麗的風(fēng)景線

他們手里拿著資料

眼里透露出堅(jiān)毅

那一刻

河小地感覺到了

他們不久之后的厚積薄發(fā)

“星光不問趕路人，

時(shí)光不負(fù)有心人�！�

木管組:源遠(yuǎn)流長

“唰唰唰，唰唰唰……”

教室中同學(xué)們在奮筆疾書

“一雙手，一支筆，一個(gè)奇跡”

不愧是我們的木管組

演奏的源遠(yuǎn)流長 涓涓如細(xì)水

“嘩啦啦，嘩啦啦……”

走進(jìn)圖書館

又或者來到教室

在幽幽的書香中

你會(huì)聽到來自課本的彈奏

手翻著

風(fēng)吹過

來控制書聲的節(jié)奏

緊急 緩慢

翻過又折回

原來 思想才真正

掌握著書聲的演奏

弦樂組:如沐春風(fēng)

“沙沙沙，沙沙沙……”

微風(fēng)吹動(dòng)著萬物

葉子在翩翩起舞地演奏著

時(shí)而急促 時(shí)而緩慢

還帶著陣陣落葉的視覺效果

打擊樂組:青春朝氣

“哈哈哈，哈哈哈……”

一陣陣輕快的音樂響起

原來這是樂隊(duì)的“氣氛組”

他們演奏的笑聲讓校園充滿了活力

“加油，加油……”

操場中傳來了一陣陣的歡呼吶喊聲

他們有的演奏著對(duì)他人的鼓勵(lì)

有的演奏著對(duì)自己的打氣

心之所向 素履以往

河地大的學(xué)子們加油！

特色組:精彩紛呈

“喵喵喵，喵喵喵～”

你聽啊

這是河地大的貓咪在演奏呢

邁著可愛的小碎步

憨態(tài)可掬的向我們展示著它的舞臺(tái)

它一點(diǎn)都不怕生

在綠油油的草地上“滾來滾去”

你看那圓滾滾的肚子

就是它不怕生賣萌的重要證據(jù)

“啾啾啾，啾啾啾……”

特色組的另一個(gè)成員登場了

帶著激動(dòng)的心情

時(shí)而飛來飛去

時(shí)而佇立枝頭

不停地歡快演奏著

河地大的樂隊(duì)“各司其職”

創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)美妙的作品

今后讓我們繼續(xù)聆聽

來自河地大的“交響樂”

體會(huì)時(shí)光的靜美

享受淡淡的恬靜與優(yōu)雅

新媒體中心出品指導(dǎo)老師：耿 凱本期編輯：司雨林 鄧 杰 杜文碩文字：董冰欣攝影：李玫肖 張思宇

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