學(xué)校召開德智體美勞“五育并舉”人才培養(yǎng)體系建設(shè)推進(jìn)會(huì)

10月7日下午，學(xué)校在教12-501召開德、智、體、美、勞“五育并舉”人才培養(yǎng)體系建設(shè)推進(jìn)會(huì)。校長韓文仲出席會(huì)議并講話，學(xué)校黨委副書記趙炳坤、副校長陳剛、王曉光出席會(huì)議。各教學(xué)單位主要負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)工部、團(tuán)委、后勤管理處等部門主要負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。會(huì)議由副校長陳剛主持。

校長韓文仲講話

副校長陳剛講話

會(huì)上，團(tuán)委、體育部、教務(wù)處分別對我校關(guān)于全面推進(jìn)新時(shí)代美育、體育、勞動(dòng)教育等工作的實(shí)施方案進(jìn)行了解讀與任務(wù)部署，后勤管理處對各學(xué)院校園勞動(dòng)片區(qū)劃分情況進(jìn)行了說明，計(jì)算機(jī)學(xué)院就勞動(dòng)教育開展情況進(jìn)行了典型交流。

團(tuán)委書記張博洋匯報(bào)

體育部部長李培園匯報(bào)

教務(wù)處處長孟慶強(qiáng)匯報(bào)

后勤管理處副處長李東陽匯報(bào)

計(jì)算機(jī)學(xué)院張丹老師匯報(bào)

韓文仲在總結(jié)講話中指出，“五育并舉”是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重大工程，各單位要全面聚焦德、智、體、美、勞“全人”培養(yǎng)的教育體系，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長知識(shí)見識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)，在全校中形成厚德、啟智、強(qiáng)體、悅美、尚勞的濃厚氛圍。韓文仲要求，一要充分認(rèn)識(shí)到“五育并舉”、大力推進(jìn)新時(shí)代體育、美育、勞動(dòng)教育改革的重要性、緊迫性、艱巨性。要做好體育教育，使學(xué)生享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志；要做好美育教育，提升學(xué)生審美素養(yǎng)，陶冶情操、溫潤心靈、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造活力；要做好勞動(dòng)教育，強(qiáng)化學(xué)生勞動(dòng)觀念、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、提高勞動(dòng)能力、培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣。二要齊抓共管、真抓實(shí)干，奮力開創(chuàng)學(xué)�！拔逵�并舉”工作新局面。要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，把體育、美育、勞動(dòng)教育納入學(xué)習(xí)人才培養(yǎng)全過程，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，讓“五育”滲透到課堂教學(xué)中，浸潤在校園生活中，延伸到教書育人的整個(gè)過程中，力爭讓每個(gè)學(xué)生都得到全面而和諧的發(fā)展。要明確職責(zé)，密切協(xié)作，有關(guān)單位要進(jìn)一步明確責(zé)任分工，加強(qiáng)協(xié)同配合，一體化推進(jìn)“五育并舉”工作。要扎實(shí)開展五育并舉教育質(zhì)量評價(jià)工作，把五育并舉的落實(shí)情況納入各單位重點(diǎn)考核，要把學(xué)生的思想品德、體育、勞動(dòng)教育、心理健康教育等多元化內(nèi)容納入教育質(zhì)量評價(jià)。

會(huì)議現(xiàn)場

陳剛就落實(shí)會(huì)議精神強(qiáng)調(diào)，一是要堅(jiān)持育人為本、德育為先，全面統(tǒng)籌各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)各方面育人資源，將學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢和特色全面轉(zhuǎn)化為育人能力，在工作中抓重點(diǎn)、創(chuàng)特色；二是要堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、協(xié)同育人，各牽頭單位要密切配合，一體化推進(jìn)“三全育人”“五育并舉”；三是要堅(jiān)持目標(biāo)引領(lǐng)、問題導(dǎo)向，要結(jié)合年度工作要點(diǎn)和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，細(xì)化量化工作舉措，確�！拔逵�并舉”改革落實(shí)見效。