【述評】應對人工智能挑戰(zhàn)，迎接教育信息化變革

日前，我校獲批教育部第二批人工智能助推教師隊伍建設試點高校，是河北省唯一入選高校，在人工智能建設方面邁出了新的關鍵一步。

▲河北省委書記、省人大常委會主任王東峰對我校自主研發(fā)的“移動機器人”等創(chuàng)新成果給予充分肯定

▲河北師范大學AR重點實驗室

人工智能是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術及應用系統(tǒng)的一門新的技術科學。從1956年正式提出相關概念以來，人工智能理論和技術日益成熟，應用領域也不斷擴大，特別是隨著信息化技術的迭代發(fā)展，人工智能發(fā)展日新月異。2017年，人工智能入選“年度中國媒體十大流行語”。

作為全省師范教育引領者，我校敏銳察覺人工智能影響教育事業(yè)的潛在偉力，致力于“人工智能+教育”研發(fā)及應用工作，成為河北省“人工智能+教育”的先行實踐者。近年來，學校統(tǒng)籌謀劃，作出一系列相應工作安排，大力加速推進人工智能建設。

▲我校召開人工智能與教師教育改革創(chuàng)新工作推進會

一是加強頂層設計。2019年2月，在前期實踐基礎上，學校召開人工智能與教師教育改革創(chuàng)新工作推進會，會議以人工智能時代中國教育的巨大變革為背景，對我校推動大數(shù)據(jù)研究與應用、加快教師教育改革步伐、探索師范教育新模式提出新要求。8月，學校就人工智能專業(yè)建設和人工智能機器人、AI識別系統(tǒng)等科研成果轉化情況到相關學院調研，強調要發(fā)揚求真創(chuàng)新的科研精神，在專業(yè)建設和核心技術突破方面不斷前進。

▲計算機與網絡空間安全學院成功承辦中國人工智能學會云論壇（石家莊站）

二是舉辦高端學術會議。2018年5月，我校承辦“中國計算機學會燕趙論壇——人工智能與網絡安全技術大會”，圍繞人工智能與網絡安全最前沿的技術成果、教學改革與人才培養(yǎng)等主題進行廣泛的學術交流與討論，并正式成立“京津冀智慧安全產學研聯(lián)盟”。2021年3月，我校承辦中國人工智能學會云論壇，與會學術專家、業(yè)界精英從粒計算的視角對人工智能領域不確定性信息處理前沿理論、技術及應用發(fā)表觀點并展開熱烈討論，吸引29萬人次在線觀看。

▲數(shù)學科學學院舉辦互聯(lián)網與數(shù)學文化傳播研討會

▲教育學院舉辦“重新發(fā)現(xiàn)教師”專題講座

▲商學院舉辦“智能時代的幸福產業(yè)”專題講座

三是探索學科交叉創(chuàng)新。據(jù)不完全統(tǒng)計，自2018年開始，我校植物學、體育學、傳播學、心理學、數(shù)學、哲學、工程學、商學等諸多學科專業(yè)領域，都曾圍繞與人工智能的結合進行學術和實踐探索。

▲我校舉辦未來教育：人工智能在教育教學中的融合應用與案例分享專題培訓

▲我校舉辦“課堂革命”大講堂系列講座

四是推進課堂革命。2019年4月，我校舉辦“人工智能技術在課堂革命中的應用”專題講座，通過人工智能技術在課堂教學中的應用演示，引導教師深入體悟“課堂革命”的內涵，將教育部提出的“課堂革命”要求具體化。2021年6月，我校與教育部全國高校教師網絡培訓中心聯(lián)合舉辦“未來教育：人工智能在教育教學中的融合應用與案例分享專題培訓”，圍繞新一代人工智能發(fā)展、挑戰(zhàn)與機遇，新一代人工智能賦能視角下教育智能研究、應用與發(fā)展，新一代人工智能支持下在線教育實踐創(chuàng)新、人工智能在教育教學中的案例分享等熱點主題，多層面、深層次探討人工智能對教育教學的影響。

▲計算機與網絡空間安全學院學生榮獲第十五屆“博創(chuàng)杯”全國大學嵌入式人工智能設計大賽特等獎

▲職業(yè)技術學院、中燃工學院學子榮獲“中國軟件杯”大學生軟件設計大賽一等獎

▲職業(yè)技術學院、中燃工學院人工智能實驗室

五是引導師生參與大賽實踐。2019年6月，我校承辦全國大學生嵌入式人工智能設計大賽暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)電子設計大賽華北賽區(qū)比賽，計算機學院的“智慧e箱”“自動化快遞站點”獲得特等獎。7月，首屆全國高�！叭斯ぶ悄�+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造大賽公布全國百強入圍名單，我校中燃工學院、物理學院的《智能家庭燃氣綜合檢測系統(tǒng)》《全自動智能清洗換油機》成功入圍。

人類社會正在闊步邁入智能時代，教育信息化已成為不可逆轉的大趨勢。教育部啟動人工智能助推教師隊伍建設試點行動，是推動教師主動適應信息化、人工智能等新技術變革，積極有效開展教育教學的戰(zhàn)略性安排。面對新形勢、新課題，全校上下要樹立新發(fā)展理念，緊跟時代步伐，應對時代挑戰(zhàn)，推動教育教學的數(shù)字轉型和智能升級，以強化教師人工智能從教素質為首，積極探索師范教育發(fā)展新路子。

圖片/各學院、各單位

排版/董鑒輝

審核/王平 秦文進