“全國高校黃大年式教師團隊”:不辜負總書記的勉勵與期望

河北工業(yè)大學
2021-9-17 08:37:12 文/閻澤天 圖/董翔宇
在第三十七個教師節(jié)來臨之際,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平給全國高校黃大年式教師團隊代表回信,對他們寄予殷切期望,并向全國廣大教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的祝福。
總書記的關(guān)懷與鼓勵在廣大教師中引發(fā)熱烈反響,作為教育部首批“全國高校黃大年式教師團隊”,我;ぴ斫萄惺一み^程節(jié)能減排與資源利用教師團隊更是倍感振奮,備受鼓舞。
用盡“渾身解數(shù)”當好學生成長的引路人
“習近平總書記在回信中勉勵我們真正把為學、為事、為人統(tǒng)一起來,當好學生成長的引路人,我們倍感情真意切,更感責任如山。”作為“全國高校黃大年式教師團隊”負責人,李春利教授對總書記的回信“感觸頗深”。
一門“化工原理”課程,李春利已經(jīng)講了30余年,但他仍然堅持年年重寫教案,年年都有新內(nèi)容!罢旧现v臺容易,想成為一個好老師不容易,教好書,育好人是每一代化工原理教研室老師畢生的追求”。
在講課時,李春利總是用盡“渾身解數(shù)”,他將工業(yè)案例和最新的科研成果,結(jié)合自己的工程實踐經(jīng)歷科學地融入課堂。生動有趣的例子、旁征博引的風格,常常吸引眾多慕名者前來“蹭課”,這其中不僅有“非編”學生,還有許多年輕教師。
“獨木難成林!崩畲豪J為,只有建設(shè)一支教學水平高、科研與技術(shù)開發(fā)能力強、具有國際視野的創(chuàng)新教師團隊,才能真正做好工程創(chuàng)新人才的培養(yǎng)工作,因此,他始終把培養(yǎng)青年教師當作己任,努力提高團隊整體的能力和素質(zhì)。
2017年,李春利帶領(lǐng)的教學團隊榮獲教育部首批“全國高校黃大年式教師團隊”。除此之外,他們還曾獲得2015年度天津市教育系統(tǒng)勞動競賽“示范集體”,以李春利名字命名的“李春利勞模創(chuàng)新工作室”被評為2016年天津市十大“示范勞模創(chuàng)新工作室”。
鑄黨魂秉初心 立德修身錘煉“學”“行”
“學為人師,行為世范”,“立德修身、潛心治學、開拓創(chuàng)新”是一名教師的“本分”。作為曾經(jīng)多次榮獲天津市新時代高!邦I(lǐng)航工程”樣板支部、天津市教育系統(tǒng)先進基層黨組織等榮譽稱號的先進集體,該團隊所在黨支部——化工原理黨支部始終堅持“黨建+”工作導(dǎo)向,鑄黨魂秉初心,通過建立“一對一”“多對一”幫扶,立德修身錘煉“學”“行”,凝聚團隊力量,全面推動事業(yè)發(fā)展。
每當提到團隊所取得的成績時,曾獲“天津市三八紅旗手”稱號的團隊成員方靜教授反復(fù)強調(diào)“傳承”的重要性!耙粋具有戰(zhàn)斗力的集體,需要老教師的傾囊相授,新教師的俱收并蓄,才能讓每一位教師都成為具有扎實教學功底的教學能手!
正是有了“前浪們”不遺余力的幫助,該團隊方靜老師獲天津市第十二屆高校青年教師教學基本功競賽一等獎、天津市師德先進個人;王洪海、王志英等多位教師連續(xù)多年被評為河北工業(yè)大學優(yōu)秀任課教師;4名青年教師取得了注冊化工工程師的從業(yè)資格,2名教師具備鍋爐壓力容器特種設(shè)備專業(yè)設(shè)計資質(zhì),全部教師均參與工業(yè)科研項目,具備工程設(shè)計經(jīng)理資格,成為教育戰(zhàn)線的“雙師型”任課教師;化工原理教研室共有所有青年教師都承擔了化工學院的班導(dǎo)師工作,為學生的健康成長保駕護航。
“能夠置身于這個充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體,是我的幸運!苯逃俊爸腔劢虒W之星”、“天津青年創(chuàng)優(yōu)能手”胡雨奇感悟頗深,“各位老教師毫無保留地把自己多年積累的教學經(jīng)驗傳授給我,我也將牢記使命、胸懷家國,努力做到盡職盡責,不辱使命!
樹信心立信念 為黨育人 為國育才
化工學院的學生連續(xù)八年獲得全國化工設(shè)計大賽一等獎,而這每一次比賽都是團隊教師與同學們一起全力以赴取得的結(jié)果。
“學生是祖國的明天,我們除了要交給他們專業(yè)知識以外,還要傳遞給他們成長的信心與奮斗的信念。”說到與學生相處的點點滴滴,化工過程節(jié)能減排與資源利用教師團隊的老師們首先總是會想到每一年的全國化工設(shè)計競賽師生們一起通宵學習,一起熬夜工作的場景。
“作為一名教師,我時常感到上課時后背在冒汗,因為教書是個良心活兒,要對得起學生的信任!泵慨斃畲豪蠋熛氲降谝粚帽荣愐蚬ぷ髟驔]有看到他們最后的展示,都難掩遺憾的神情。方靜老師勸說“我們要將對學生的教育與關(guān)愛落實到每一節(jié)課,而不是某些特定的瞬間”。此事以后,團隊的老師們也經(jīng)常交流如何能將對學生的關(guān)愛延展到學生成長中的每個角落,去感受學生的每一次喜悅,也共同面對每一道難題。
學生求學的關(guān)鍵在于“求”,激發(fā)出學生自身的學習熱情和創(chuàng)新意識,才能達到學習的最終目的,師生們一起查資料、做實驗、互相討論,把方法教給學生,才能更加從容的將所學知識運用到實踐中。
心懷“國之大者” 在科研創(chuàng)新中勇攀高峰
“如果一個老師沒有科研事業(yè),那么他的教育也不會有韻味”,為保證學生能夠得到高質(zhì)量教育,化工原理教研室十分重視老師們的科研事業(yè)和專業(yè)知識水平,力求將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,為國家一線生產(chǎn)服務(wù),為國家現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
基于國家化工行業(yè)發(fā)展的實際,李春利老師帶領(lǐng)團隊將目光鎖定在化工高效成產(chǎn)、節(jié)能減排、環(huán)保等方向上,通過不斷試錯,不斷改進工藝方法,目前團隊的成果已應(yīng)用到全國化工行業(yè)。
更讓團隊教師驕傲的是這部分科技成果科研可覆蓋到整個《化工原理》課程的全部內(nèi)容,將出自團隊教師智慧的來自全國相關(guān)化工企業(yè)的案例圖片融入到課程,將課本知識與行業(yè)實踐緊密結(jié)合,以堅定的信念和最初的理想不斷支撐團隊不斷突破。
“習近平總書記的回信,既為我們指明了方向,也讓我們堅定了信心!崩畲豪淌谘赞o懇切,“作為教育部首批‘全國高校黃大年式教師團隊’,我們將充分發(fā)揚‘心有大我、至誠報國,教書育人、敢為人先,淡泊名利、甘于奉獻’的黃大年精神,堅定理想信念,潛心教書育人,增強育人實效,不負總書記的勉勵和期望,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家不斷作出新貢獻!
習近平回信勉勵全國高校
黃大年式教師團隊代表
真正把為學為事為人統(tǒng)一起來
當好學生成長的引路人
我校青年師生被習總書記的回信深深觸動
大家紛紛結(jié)合自身經(jīng)歷和工作實際
暢談自己的內(nèi)心感觸與心得
苑帥民
馬克思主義學院教師
作為一名專業(yè)課教師,讀完習近平總書記的回信后深感肩負責任重大。作為一名高校教師一方面需要潛心治學、開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的學術(shù)水平和能力,在學問上足以為人之師,有能力向?qū)W生授業(yè)解惑,做好學生學習方面的領(lǐng)路人;另一方面,還需要立德修身,以身作則,以己示范,教育學生形成良好的品行,做好學生為人方面的領(lǐng)路人,為培養(yǎng)能夠擔當民族復(fù)興大任的時代新人貢獻自己的力量。
姜汪維
馬克思主義學院教師
作為一名教師,要深入學習貫徹習近平總書記給全國高校黃大年式教師團隊代表回信精神和對黃大年同志先進事跡作出的重要指示,立德修身、潛心治學,為教育創(chuàng)新發(fā)展貢獻力量。黃大年用實際行動詮釋了愛國之情、強國之志、報國之行的統(tǒng)一,做到了為學、為事、為人的統(tǒng)一,我們要學習黃大年胸懷國之大者,不忘初心,切實擔負為黨育人、為國育才光榮使命,落實立德樹人根本任務(wù),積極探索新時代教育教學的科學方法,努力成為學為人師、行為世范的好老師!
金鳳云
能環(huán)學院教師
習近平總書記給全國高校黃大年式教師團隊代表的回信對廣大教師寄予了殷切的期望,為新時代教師隊伍建設(shè)指明了前進方向。
作為高校教師,我們要始終以“立德樹人”作為根本任務(wù),把學習踐行、傳承發(fā)揚黃大年精神作為我們的畢生追求,以敢為人行的堅定決心、以潤物無聲的細致耐心,做學生錘煉品格的引路人,學習知識的引路人,創(chuàng)新思維的引路人和奉獻祖國的引路人。時刻堅守育人本職,扎實育人本領(lǐng),不負所望不忘初心,為中華民族偉大復(fù)興貢獻智慧和力量。
許海媚
材料科學與工程學院團委書記
學習了總書記的回信,我更加堅定了對這份職業(yè)的信仰,用心去做,當好學生成長的引路人,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家不斷作出新貢獻。
常萌
機械工程學院團委書記
在認真學習了習近平總書記回信勉勵全國高校黃大年式教師團隊代表的重要精神后,我深受鼓舞和激勵,同時也感受到了責任的重大,作為一名教師,我應(yīng)認真踐行為黨育人、為國育才使命,繼續(xù)加強對自身的要求,踏實做好本職工作。在今后工作中,我會牢記總書記對教育工作者的殷切期望和囑托,繼續(xù)學習黃大年同志等優(yōu)秀教師的高尚精神,堅持立德樹人,認真服務(wù)學生,當好學生成長成才的人生導(dǎo)師和知心朋友。
王素丹
電氣工程學院團委書記
教師是青年學生的“筑夢人”,廣大教師應(yīng)當真正做到“立德修身,潛心治學,開拓創(chuàng)新,真正把為學、為事、為人統(tǒng)一起來”,致力于不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),做好青年學生的引路人,努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢培育新一代建設(shè)者和接班人持續(xù)奮斗。
張茜茜
人工智能與數(shù)據(jù)科學學院團委書記
在教師節(jié)來臨之際,看到習近平總書記給全國高校黃大年式教師團隊代表的回信,頗為感動,信中無處不體現(xiàn)著總書記對廣大教師的關(guān)懷與期盼?倳浽谛胖兄赋觯骸昂美蠋熞龅綄W為人師、行為世范!蔽艺J為我們應(yīng)以總書記關(guān)于青年工作重要思想為指引,引導(dǎo)團員青年朝著“以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣”這個方向去成長去奮斗,不斷引領(lǐng)青年、關(guān)心青年、服務(wù)青年,帶領(lǐng)廣大團員青年一起感黨恩、聽黨話、跟黨走,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。未來屬于青年,希望寄予青年。作為基層共青團干部,我們使命在心、重任在肩,我將以中國共產(chǎn)黨的偉大精神為指引,積極工作,引領(lǐng)新時代青年,凝聚新時代青年,服務(wù)新時代青年,不負時代,不負韶華。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,作為青年教師,大學生的知心朋友和人生導(dǎo)師——高校輔導(dǎo)員,我一定要牢記初心使命,堅定理想信念,以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,將個人命運融入國家前途,爭做一代團結(jié)拼搏、忠誠擔當、競進有為的新青年!
趙琳
建筑與藝術(shù)設(shè)計學院團委書記
在教師節(jié)這個特殊的日子,看到習近平總書記給全國黃大年式教師團隊代表的回信,我倍感鼓舞。站在時代的高速路口,我們青年團干更要深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述,以立德樹人為根本,做好黨的青年工作,全心致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,以實際行動貫徹落實習近平總書記重要回信精神。
張迪
電子信息工程學院團委書記
在第37個教師節(jié)到來之際,習近平總書記回信勉勵全國高校黃大年式教師團隊代表并向全國廣大教師致以節(jié)日的祝福。習主席的一番話充分體現(xiàn)出當前黨和國家事業(yè)發(fā)展對教育的重視、對科學知識和優(yōu)秀人才的鼓勵與支持。在新時代的新起點上,廣大教師肩負著落實立德樹人根本任務(wù),為黨育人、為國育才的歷史使命。為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,推動中國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,我們教師群體必將謹記黨和人民的殷切期望,繼續(xù)傳承黃大年同志留給我們的精神財富,不忘初心,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的壯闊篇章中砥礪前行。
張琳
馬克思主義學院團委書記
習近平總書記對于全國黃大年式教師的勉勵與希冀,既是對教師自身進行激勵,更是對教師育人提出了鮮明要求。作為一名思想政治教育輔導(dǎo)員,我們要肩負起帶領(lǐng)學生群體潛心學習,引領(lǐng)青年學生共同成長的責任與使命,堅持用馬克思主義理論武裝學生頭腦,讓馬克思主義的光輝照亮教育奮進之路,引導(dǎo)青年學生樹立堅定的理想信念,切實把將學生培養(yǎng)成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人作為目標與追求,矢志不忘,砥礪奮進!
張煒
外國語學院團委書記
“讓教師真正成為最受社會尊重和令人羨慕的職業(yè),在全社會營造尊師重教的良好風尚。”這是習近平總書記對全國教師的關(guān)心關(guān)懷、對教育改革和教師工作的殷切期望。作為高校教育工作者的一員,我將不忘立德樹人的初心,潛心治學,開拓創(chuàng)新,當好學生成長的引路人、學生夢想的助力人,為國家培養(yǎng)好建設(shè)者和接班人,用愛心、知識、智慧點亮學生心靈,為國家培養(yǎng)一批又一批優(yōu)秀人才。我愿繼續(xù)向所有的老師學習,站在弘揚“師德”的起跑線上,用自己平凡的勞動鑄造高尚的師魂。
董俊良
土木與交通學院團委書記
聽了總書記的講話,感覺很振奮。我認為好老師要有理想信念!敖處熅褪瞧椒驳、樸素的人”,堅定的信念意味著教師肩負著國家使命和社會責任,有了這樣的信念,才能夠給學生傳播民族夢想的正能量。好老師要有扎實學識。教師不能只滿足于師生之間“一桶水和一碗水”的知識傳授關(guān)系,一定要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。良好的創(chuàng)新訓練有利于培養(yǎng)本科生的創(chuàng)新意識,有利于開發(fā)他們的創(chuàng)新潛力。好老師要有仁愛之心。愛是教育的靈魂,教育的原點就是愛,教師肩負著立德樹人的任務(wù),有愛才有責任,愛教育、愛學生是每一個教師應(yīng)盡的義務(wù)。
楊博涵
化工學院20級輔導(dǎo)員
“學為人師,行為世范”,每一位教師都肩負著為黨育人,為國育才的使命與責任,令來自不同地域,不同背景,不同性格的學生在畢業(yè)后都能為社會的發(fā)展和國家的騰飛貢獻出一份力量。
當前中國處于近代以來最好的發(fā)展時期,世界處于百年未有之大變局,對于每位學子來說也是百年未有之大機遇。我愿通過自己的努力,助力學生成長,腳踏實地,不負韶華,乘著時代的風帆,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
劉順強
第23屆研究生支教團教師
在建黨100周年這個重要歷史時刻和第37個教師節(jié)來臨之際,習近平總書記回信全國高校黃大年式教師團隊代表,寄托著對全體教師的激勵和鼓舞,也包含著對我們的期望和要求。作為在新疆支教的一名教師,我深感重任在肩。我們承擔著為鄉(xiāng)村孩子傳授知識、培養(yǎng)能力、塑造正確人生觀的職責,我們要積極傳承黃大年的愛國情懷、敬業(yè)和拼搏精神、高尚情操,把全部精力和滿腔熱情獻給崇高的教育事業(yè),牢記為黨育人、為國育才使命,在學校要做學生為學、為事、為人的榜樣,促進學生全面發(fā)展,努力成為堪當民族復(fù)興重任的時代新人!
呂澤柔
第23屆研究生支教團教師
在第三十七個教師節(jié)來臨之際,學習總書記給全國高校黃大年式教師團隊代表的回信,我們頗受鼓舞。作為研究生支教團的一員,在今后的支教工作中,我們定將牢記總書記囑托,繼續(xù)學習弘揚黃大年同志等優(yōu)秀教師的高尚精神,當好學生成長的引路人;定將全面嚴格要求自己,在教好有字之書的同時,更要教好無字之書,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人作出新貢獻;定將牢記自己加入研究生支教團的初心和使命,不斷努力,勇于擔當和創(chuàng)新,讓青春之花綻放在黨和人民最需要的地方。
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黨史回眸
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1944年
9月15日 中共代表林伯渠在國民參政會上提出立即結(jié)束國民黨一黨統(tǒng)治、建立各抗日黨派民主聯(lián)合政府的主張。
1954年
9月15日-28日 一屆全國人大一次會議舉行。會議通過《中華人民共和國憲法》;選舉毛澤東為國家主席,劉少奇為全國人大常委會委員長;決定周恩來為國務(wù)院總理;決定設(shè)立國防委員會,毛澤東兼任國防委員會主席。全國人民代表大會的召開,標志著人民代表大會制度在全國范圍內(nèi)建立起來。
1956年
9月15日-27日 中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會舉行。毛澤東致開幕詞,劉少奇作政治報告,周恩來作關(guān)于發(fā)展國民經(jīng)濟的第二個五年計劃的建議的報告,鄧小平作關(guān)于修改黨章的報告。大會指出,社會主義改造已取得決定性勝利,社會主義制度已基本上建立。國內(nèi)的主要矛盾,已經(jīng)是人民對于建立先進的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾,已經(jīng)是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。黨和人民當前的主要任務(wù),就是要集中力量解決這個矛盾,把我國盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國。大會著重提出加強執(zhí)政黨建設(shè)的問題,通過新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》。
1986年
9月15日 中共中央、國務(wù)院印發(fā)《中國共產(chǎn)黨全民所有制工業(yè)企業(yè)基層組織工作條例》。
2009年
9月15日-18日 中共十七屆四中全會召開。全會通過《關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》,提出不斷提高黨的建設(shè)科學化水平、建設(shè)馬克思主義學習型政黨等重大任務(wù)。
2010年
9月15日 中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于黨的基層組織實行黨務(wù)公開的意見》指出:黨的基層組織實行黨務(wù)公開,是深入貫徹落實科學發(fā)展觀、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求,是擴大黨內(nèi)基層民主、保障黨員民主權(quán)利、增強黨的基層組織生機活力的客觀需要,是實踐黨的宗旨、密切黨群關(guān)系、促進基層和諧穩(wěn)定的有效途徑,是加強黨內(nèi)監(jiān)督、規(guī)范權(quán)力運行、推進基層黨風廉政建設(shè)的重要舉措。
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出彩河工|我校建筑學專業(yè)學生連續(xù)兩年獲中國建筑新人賽全國第一名
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文字:楊博涵 張昊輝閆涵
圖片:新華社 化工學院化工原理教研室
熱議來源:河北工業(yè)大學團委
排版、校對:房夢爽閔義凱
責任編輯:冀悅心 張?zhí)旖?劉新月
審核:霍占良
融媒體中心出品