教育部開展“公參民”學(xué)校規(guī)范治理工作會(huì)商

近日,教育部組織召開專題會(huì)議,進(jìn)一步研究部署規(guī)范“公參民”學(xué)校專項(xiàng)工作。教育部黨組成員、副部長(zhǎng)孫堯出席會(huì)議并講話。會(huì)上強(qiáng)調(diào)了哪些內(nèi)容?跟小編一起來(lái)看——

海南省教育廳

會(huì)議指出,規(guī)范“公參民”學(xué)校工作,關(guān)系國(guó)家教育體系的統(tǒng)一性和規(guī)范性,關(guān)系公平有序教育格局的構(gòu)建,關(guān)系人民群眾的切身權(quán)益。各地要堅(jiān)決貫徹中央部署,從“國(guó)之大者”的政治高度,深刻認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的極端重要性,牢固樹立戰(zhàn)略思維,穩(wěn)扎穩(wěn)打細(xì)化落實(shí)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),各地在推進(jìn)工作過程中,要積極回應(yīng)各方訴求,瞄準(zhǔn)問題對(duì)癥下藥。要深入了解梳理學(xué)校、教師、學(xué)生家長(zhǎng)、舉辦者等不同群體的利益訴求,持續(xù)強(qiáng)化制度供給和資源供給,用好政策工具箱,務(wù)求各項(xiàng)舉措有的放矢。

會(huì)議明確,規(guī)范民辦義務(wù)教育是系統(tǒng)工程,各地要牢固樹立法治思維和底線思維,不斷提升執(zhí)政能力。

一要堅(jiān)持多措并舉,以規(guī)范促發(fā)展,不斷提升教育質(zhì)量。

二要堅(jiān)持依法依規(guī),堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家利益和師生權(quán)益。

三要堅(jiān)持育人為本,確保義務(wù)教育的育人底色和公益屬性。

四要堅(jiān)持標(biāo)本兼治,加快建立完善長(zhǎng)效機(jī)制。

部分省份教育行政部門負(fù)責(zé)同志和部分教育部直屬高校負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議并做發(fā)言。

來(lái)源:微言教育

教育部開展“公參民”學(xué)校規(guī)范治理工作會(huì)商

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