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河北軟件職業(yè)技術學院2022年智能工程系專業(yè)報考指南

招生信息

2022/7/30

我校坐落于歷史文化名城——保定市。

隸屬河北省教育廳，是國家優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校、國家示范性軟件職業(yè)技術學院、河北省重點建設示范性高職院校，河北省高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校、河北省大學生創(chuàng)業(yè)示范校。

希望廣大考生第一志愿報考我校。

各位考生、家長：

為了方便廣大考生填報志愿，現(xiàn)將我院的招生信息在河北省教育考試院編印的《2022年河北省普通高等學校招生計劃》冊上的具體位置公布如下：

批次：�？婆瑢W院編號：0670

歷史科目組合，第169頁，351人（計劃總數(shù)）

物理科目組合，第353至354頁，285人（計劃總數(shù)）

批次：對口�？�(在專科提前批填報)，學院編號：0670

對口—計算機類，歷史科目組合及對口計劃冊第339頁， 80人（計劃總數(shù)）

對口—財經(jīng)類，歷史科目組合及對口計劃冊第331頁，20人（計劃總數(shù)）

河北省�？浦驹柑顖髸r間為：7月30日12時至8月2日17時

志愿填報網(wǎng)址：河北省教育考試院

學校地址：河北省保定市蓮池區(qū)東風東路999號

聯(lián)系電話：0312-5991269、5096999、5097796、5996063

咨詢QQ群：584951395、593265772

咨詢QQ：992200976、992200656、992200626

學校網(wǎng)址：www.hbsi.edu.cn

學校微信公眾號：hbrjxy

學校招生發(fā)布抖音號：1831231442

河北軟件職業(yè)技術學院

智能工程系簡介

智能工程系服務京津冀和京雄保地區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要和制造強國等國家戰(zhàn)略，以該區(qū)域汽車交通、電力、制造、建筑、市政等行業(yè)企業(yè)發(fā)展需求為宗旨，深度校企合作、產(chǎn)教融合，培養(yǎng)適應社會發(fā)展需求的高素質(zhì)技術技能人才�，F(xiàn)設有電氣自動化技術和建筑工程技術兩個專業(yè)群，包含電氣自動化技術（國家級骨干專業(yè)）、機電一體化技術（國家級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)）、智能產(chǎn)品開發(fā)與應用、工業(yè)機器人技術（1+X證書試點專業(yè)）、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應用、建筑工程技術和工程造價7個專業(yè)。

智能工程系現(xiàn)有智能控制領域國內(nèi)知名專家1名，第六屆全國黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師獎獲得者1名，6名教授，35名副教授和高級工程師，5名國家注冊一級建造師、造價師。碩士以上學位占比95%以上，雙師型教師占比90%以上，專兼職教師共計88名。

智能工程系建有現(xiàn)代電氣控制實訓室、自動化生產(chǎn)線實訓室、工業(yè)機器人應用操作實訓室、工業(yè)設計實訓室、電力電子實訓室、繼電保護實訓室、PLC實訓室、單片機實訓室、建筑材料、建筑預算等25個理實一體化的專業(yè)實訓室，儀器設備總值1200余萬元。此外，系部建有集產(chǎn)、學、研、用于一體的智能檢測技術研究所和新能源應用技術研發(fā)中心兩個科研平臺，同時擁有工業(yè)機器人應用編程、智能硬件應用開發(fā)兩個1+X證書和高低壓電工、單片機工程師、測量員、施工員、預算員等18種職業(yè)資格鑒定，同京津冀范圍內(nèi)80余家知名企業(yè)建立了校外實習就業(yè)基地，年均就業(yè)率98%以上。

（奮發(fā)向上的智能工程系教師）

（朝氣蓬勃的智能工程系大學生）

（豐富多彩的校園文化生活和社會實踐活動）

電氣自動化技術

（國家骨干專業(yè)）

就業(yè)面向：

本專業(yè)主要面向電力系統(tǒng)、工業(yè)自動化、智能制造及人工智能等行業(yè)，可在電力系統(tǒng)從事高、低壓電氣設備生產(chǎn)調(diào)試、檢測檢修、研發(fā)設計及銷售管理；可在電氣自動化工程公司、電氣自動化設備與系統(tǒng)運營企業(yè)、電氣自動化項目設計企業(yè)從事電氣設備安裝、調(diào)試、售后技術支持與服務、電氣自動化系統(tǒng)的運營與維護、電氣自動化系統(tǒng)項目技術應用開發(fā)與設計；可在智能化設備制造企業(yè)、人工智能相關企業(yè)、工業(yè)自動控制企業(yè)從事智能產(chǎn)品的生產(chǎn)、操作、運維和編程等工作，通過3-5年工作經(jīng)歷，可升遷為技師或電氣工程師、自動化設備研發(fā)工程師、運維工程師、中層管理干部等。

專業(yè)特色：

本專業(yè)實施“產(chǎn)教融合、雙創(chuàng)雙服、課崗對接、工學結合”的人才培養(yǎng)模式，緊跟智能制造新模式，利用“互聯(lián)網(wǎng)+制造業(yè)”打造專業(yè)特色；與京津冀多家規(guī)模以上企業(yè)深度合作；融合共享課程與認證課程，建設書證融通培養(yǎng)特色；堅持學歷教育與職業(yè)培訓相結合，通過“1+X”證書制度試點建設，落實學歷教育與培訓并舉并重的專業(yè)教育方法。

河北軟件職業(yè)技術學院

核心課程：

可編程控制技術、單片機應用技術、自動化生產(chǎn)線組裝與調(diào)試、電機與電氣控制技術、傳感器應用技術、高壓電氣設備及檢測技術。

職業(yè)資格證書：

電工操作證，中、高級維修電工證，單片機設計與開發(fā)工程師證，工業(yè)機器人應用與編程等級證書。

工業(yè)機器人（1+X證書試點專業(yè)）

核心課程：

電機與電氣控制技術、可編程控制技術、工業(yè)機器人應用系統(tǒng)建模、工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、工業(yè)機器人應用系統(tǒng)調(diào)試運行、自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、工業(yè)機器人綜合實訓。

河北軟件職業(yè)技術學院

就業(yè)面向：

本專業(yè)主要面向智能制造、裝備制造、自動化生產(chǎn)行業(yè)�？稍跈C器人集成廠商、機器人應用企業(yè)從事機器人及其相關自動化設備的應用、編程和系統(tǒng)集成工作；可在自動控制、智能機器人、工業(yè)機器人生產(chǎn)企業(yè)從事自動化設備的操作維護與集成、設計與研發(fā)、應用與推廣等工作，主要初級崗位：機器人系統(tǒng)集成、機器人安裝調(diào)試、機器人運維、智能設備應用等眾多崗位，通過3-5年工作經(jīng)歷，可升遷為初級崗位對應的技師、工程師或工業(yè)機器人研發(fā)工程師、中層管理干部等。

職業(yè)資格證書：

工業(yè)機器人應用編程、工業(yè)機器人操作與運維、高級維修電工等級證書。

專業(yè)特色：

本專業(yè)融合共享課程與工業(yè)機器人“1+X”認證課程，建設書證融通培養(yǎng)特色，堅持學歷教育與職業(yè)培訓相結合，落實學歷教育與培訓并舉并重職責，重點培養(yǎng)工業(yè)機器人領域高素質(zhì)、高技術、高技能精英人才。

機電一體化技術

（國家級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)）

核心課程：

自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、工業(yè)機器人技術、3D打印技術及逆向設計、機械制圖、AutoCAD計算機繪圖、三維數(shù)字化設計、機械設計基礎及實訓、液壓與氣動技術、電工電子技術及實訓、單片機應用技術及實訓、電機拖動、機床電氣控制及PLC應用、頂崗實習與畢業(yè)實習項目等。

就業(yè)面向：

主要面向京津冀和雄安新區(qū)等地區(qū)裝備制造業(yè)、汽車工業(yè)、機電產(chǎn)品制造、電氣工程設計與安裝施工、電氣設備生產(chǎn)等相關企業(yè)。

初入職崗位：工業(yè)機器人操作技術員、生產(chǎn)線維護技術員、助理制造工程師、助理設計工程師、助理電氣工程師等。

可持續(xù)發(fā)展崗位：機器人操作工程師，制造工程師、設計工程師、設備維修工程師，電氣工程師等技術崗位和相關管理崗位。

職業(yè)資格證書：

高低壓電工上崗證，高級維修電工等級證書，機械設計AutoCAD證書。

專業(yè)特色：

本專業(yè)是工業(yè)產(chǎn)品數(shù)字設計與智能控制有機結合，引入德國優(yōu)質(zhì)教育資源，面向“中國制造2025”宏偉藍圖，瞄準京津冀和雄安新區(qū)高端裝備產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)具有國際視野，勝任機電設備及自動生產(chǎn)線安裝、運行與維護、機電產(chǎn)品設計與生產(chǎn)、工業(yè)機器人操作等崗位的高端技術技能人才。本專業(yè)畢業(yè)相關人才社會需求量大，就業(yè)范圍寬，前景廣闊。

智能產(chǎn)品開發(fā)與應用

核心課程：

單片機應用技術、Python入門及實戰(zhàn)、Java程序設計、短距離無線通信應用開發(fā)、Android程序設計，智能產(chǎn)品設計與制作，Arm高級單片機技術、綜合實訓等課程。

就業(yè)面向：

本專業(yè)主要面向河北省、雄安新區(qū)及京津地區(qū)電子產(chǎn)品開發(fā)、智能產(chǎn)品開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)智能家居等產(chǎn)業(yè)。主要就業(yè)崗位：智能產(chǎn)品分析師、高級運維工程師、Python工程師（人工智能）、單片機設計與開發(fā)工程師，智能產(chǎn)品的開發(fā)、組裝調(diào)試、銷售以及售后服務等一線人員；手機APP軟件的開發(fā)、測試崗位及自動控制產(chǎn)品的組裝、調(diào)試、維護等。

職業(yè)資格證書：

單片機設計與開發(fā)工程師、智能硬件應用開發(fā)1+X認證。

專業(yè)特色：

進入21世紀，日新月異的智能產(chǎn)品技術不斷催生新的經(jīng)濟增長點，智慧城市、智慧交通、智慧醫(yī)療等產(chǎn)業(yè)方興未艾，無人駕駛汽車、智能手環(huán)、3D打印、VR技術、無人機技術等技術高速發(fā)展。依托校企合作平臺，基于生產(chǎn)實際的工作要求，結合崗位職業(yè)能力需求，對課程體系進行總體構建，采用“任務驅(qū)動、項目導入” 、“教、學、做”一體化教學模式，培養(yǎng)面向智能產(chǎn)品開發(fā)領域的高素質(zhì)技術技能人才。

河北軟件職業(yè)技術學院

工程造價

核心課程：

BIM土建項目預算、BIM安裝項目預算、市政工程項目預算、園林工程項目預算、裝飾裝修項目預算、工程招投標與合同管理、BIM應用、計算機制圖、鋼結構預算及各類核心課程項目實訓等。

就業(yè)面向：

本專業(yè)主要從事建筑行業(yè)土建、安裝、市政、園林、裝飾裝修等企業(yè)的造價員、工程招投標代理及BIM操作人員。

職業(yè)資格證書：

BIM工程師、二級建造師、二級造價師等證書。

專業(yè)特色：

以建筑類軟件為依托，以工作室模式進行項目化實操訓練，采用“理實一體、項目育人、校企合作”的人才培養(yǎng)模式，在校學習兩年期間完成10余項企業(yè)實際項目操作后，第三年進入企業(yè)頂崗實習，帶薪工作。

建筑工程技術

核心課程:

建筑識圖、施工圖平法識讀、建筑CAD、BIM建模、建筑材料與檢驗、建筑工程測量、建筑法規(guī)、建筑設備識圖與安裝工藝、建筑施工技術、施工組織與管理、鋼結構安裝工程施工、裝配式建筑施工、BIM施工現(xiàn)場三維布置、工程技術資料的編制歸檔。

就業(yè)面向:

本專業(yè)主要面向建筑施工企業(yè)、建筑行業(yè)咨詢、設計單位、建筑檢測單位等相關企事業(yè)單位。初入職：施工技術員、BIM建模員。發(fā)展崗位：施工管理工程師、注冊建造師，監(jiān)理工程師及相關管理崗位。畢業(yè)后2年可考取二級注冊建造師。

河北軟件職業(yè)技術學院

專業(yè)特色：

緊隨快速發(fā)展的建筑市場，本專業(yè)以建造師職業(yè)資格為導向進行實踐能力培養(yǎng)，完成工程的質(zhì)量與安全控制、裝配式建筑、BIM技術等職業(yè)能力的培養(yǎng)工作。

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應用

核心課程：

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)基礎、機械制圖與CAD、智能制造導論、傳感器應用技術、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集及實訓、智能視覺技術、電機與電氣控制技術、工業(yè)網(wǎng)絡與現(xiàn)場總線技術及實訓、可編程控制技術、工業(yè)MES實施與應用、自動生產(chǎn)線數(shù)據(jù)采集與調(diào)試、工業(yè)機器人編程與操作、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實施與運維及實訓等。

就業(yè)面向：

IT企業(yè)、政府機關和企事業(yè)單位所需要的軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、Web前端開發(fā)工程師、linux應用開發(fā)工程師等崗位。

職業(yè)資格證書：

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實施與運維、工業(yè)機器人應用編程等證書。

河北軟件職業(yè)技術學院

自動生產(chǎn)線機器人一體化系統(tǒng)

專業(yè)特色：

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應用技術是指通過通信網(wǎng)絡平臺，把設備、物料、人、數(shù)據(jù)等緊密連接起來，用以實現(xiàn)生產(chǎn)全流程的數(shù)字化、網(wǎng)絡化和智能化。本專業(yè)培養(yǎng)智能化生產(chǎn)實施工程師，邊緣設備接入與數(shù)據(jù)采集工程師，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)應用架構工程師，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)解決方案系統(tǒng)運維工程師等高素質(zhì)復合型技術技能人才。專業(yè)就業(yè)社會需求量大，就業(yè)于企業(yè)技術高端職位，就業(yè)崗位薪資高，就業(yè)環(huán)境好。

河北軟件職業(yè)技術學院

專業(yè)名師

劉大永，博士，高級工程師，曾在某大型國企任總工程師職務，現(xiàn)任電氣自動化技術專業(yè)專任教師兼河北軟件職業(yè)技術學院智能檢測技術研究所所長。其研究方向為電氣自動化、傳感技術、高電壓檢測技術、大數(shù)據(jù)人工智能技術等。獲得國家專利80余項，獲得河北省科學技術成果10余項，獲得省部級科技進步獎3項、市級科技進步獎20余項，發(fā)表學術論文20余篇，其中《Low power lossy network routing based on confidence region》和《Partial Discharge Detecion and Discharge Type Ideitification of Gas Insulated Switchgear Based on Photoelectric Detection》被錄入SCI檢索，《Research on Application of Articificial Intelligence Technology in GIS partial Discharge Fault Diagnosis Technology》被錄入EI檢索，《特高頻法氣體絕緣全封閉組合電器的局部放電在線監(jiān)測技術的發(fā)展應用探討》等多篇論文發(fā)表于國家一級核心期刊，主編河北省“十四五”首批職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《電力設備試驗及檢測技術》一部，出版《電氣設備局部放電檢測技術》專著一本，2017年被評“保定高新區(qū)科技創(chuàng)新英才”，2017年撰寫《電氣自動化專業(yè)產(chǎn)學研平臺建設的研究與實踐》獲得河北省教學成果三等獎，2018年被評黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師獎。

董軍剛，副教授，河北軟件職業(yè)技術學院智能工程系副主任。專業(yè)領域為電氣自動化、智能傳感與控制、儀器儀表等，主持參與教研、科研課題6項，企業(yè)項目研發(fā)20余項，發(fā)表論文10余篇，專利7項，省市級獎項5項。講授《單片機應用技術》、《電力電子技術》和《電機技術》等課程，曾獲河北省教學成果獎三等獎1項，河北省教學能力大賽三等獎1項，全國職業(yè)院校教師高職組微課大賽三等獎1項，指導學生參加第二屆“中國創(chuàng)意”青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽獲全國“銀翼獎”，“國信長天杯”全國天子專業(yè)人才設計與技能大賽全國總決賽二等獎，“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、電子產(chǎn)品設計與制作、移動機器人等專業(yè)技能競賽獲河北省1等獎4項、二等獎6項，三等獎近30余項。

陳淑春，電氣自動化技術專業(yè)群帶頭人，智能工程系第一黨支部書記。碩士研究生，副教授，畢業(yè)于河北農(nóng)業(yè)大學，主要從事電氣自動化技術專業(yè)建設、課程教學、課程建設、科研、黨建等工作。主持河北省教育廳高等教育研究重點課題1項，參與1項，獲得保定市科技進步獎三等獎1項，主持保定市科技局課題4項，院級課題2項。發(fā)表核心論文6篇。指導學生參加河北省技能大賽獲三等獎1項，河北省挑戰(zhàn)杯大賽獲一等獎1項、三等獎2項，河北省互聯(lián)網(wǎng)+大賽獲省級銀獎2項、銅獎5項。

楊敬娜，中共黨員，副教授，智能工程系專任教師，機電一體化技術專業(yè)帶頭人，主要從事工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術在機電一體化系統(tǒng)應用方面的教學和科研。15年的教學經(jīng)歷，3年企業(yè)實踐經(jīng)驗，秉行 “德高為師，身正為范”的教學信念。近三年指導大學生參加河北省“挑戰(zhàn)杯”和“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”大賽以及專業(yè)技能方面的大賽 “自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試”、“移動機器人”、“大學生電子產(chǎn)品設計”賽項多次獲得省二等獎和三等獎。2020年8月參加第五屆全國職業(yè)院校教師高職組微課大賽并榮獲三等獎；主持河北教育廳高等學�？茖W技術研究課題2項，參與市廳級課題5項，發(fā)表核心論文5篇，省級論文8篇。

馮賀平，副教授，2006年畢業(yè)于河北大學檢測技術與自動化裝置專業(yè)，碩士研究生，工業(yè)機器人技術專業(yè)帶頭人。獲河北省教學能力大賽三等獎，職業(yè)技能大賽獲二等獎1次，三等獎4次；河北省互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎1次、銅獎5次；“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽一等獎1次、二等獎2次、三等獎2次；出版專著4部、教材2部；發(fā)表論文10余篇、1篇被錄入EI檢索、4篇北大核心，獲得國家專利5項、軟件著作權4項，主持2項保定科技局課題、1項河北省教育廳課題，參與教育廳青年基金課題1項、指導性課題1項，參加保定科技局課題1項。

甄力，副教授，智能產(chǎn)品開發(fā)與應用專業(yè)的帶頭人。指導學生獲得“河北省大學生電子大賽”二等獎1項，“智能硬件開發(fā)及應用”賽項省級三等獎1項，“互聯(lián)網(wǎng)+”職教賽道獲得銅獎1項。在個人教師技能大賽中獲得教育部部級二等獎獎項1項，河北省教育廳教育信息化大賽二等獎2項，三等獎2項；河北軟件職業(yè)學院教學能力大賽一等獎1項，教案一等獎1項，信息化比賽三等獎2項；發(fā)表論文8篇，主持1項保定市課題，院級橫向課題1項。

郝克明，工學碩士，講師，畢業(yè)于華北電力大學，現(xiàn)任智能工程系專任教師，主講課程主要有《三維數(shù)字化設計》、《液體與氣動技術》、《設備管理》等專業(yè)課程。主持省級課題1項，市廳級課題1項，發(fā)表學術論文5篇，參編教材1部，譯著1部，發(fā)明專利3項。

杜志芳，女，智能工程系專任教師，副教授，先后就讀于華北理工大學、華北電力大學建筑工程技術專業(yè)，獲得學士學位和碩士學位，主要從事建筑識圖、BIM建筑工程計量與計價等課程的教學。擅長1+X建筑工程識圖、全過程造價咨詢等專業(yè)。近年來，作為指導教師帶領學生參加各級職業(yè)技能大賽，獲得省級一等獎獎項2項，三等獎獎項2項。主要研究方向為超低能耗、近零能耗建筑，BIM及數(shù)字建筑等，發(fā)表學術論文25篇；主持或主要參與省級、市廳級重點課題10余項，申請實用新型專利、軟件著作權8項。

彭利華，副教授，河北農(nóng)業(yè)大學研究生，碩士學位，研究方向為建筑結構。河北軟件職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)帶頭人，“雙師”素質(zhì)教師。從教近二十余年，教學工作經(jīng)驗豐富，系統(tǒng)講授《建筑識圖》、《地基與基礎》、《鋼結構預算》等專業(yè)核心課程，應用合理的教學方法，完整講授專業(yè)課程知識，教學效果良好。多次指導學生參加河北省教育廳舉辦的建筑識圖大賽，并獲一等獎。主持市廳級課題2項，發(fā)表多篇學術論文。

曾寅，碩士研究生，講師，畢業(yè)于四川大學土木工程專業(yè)。曾從事地基基礎技術處理、結構主體設計等技術工作。現(xiàn)主要從事土木工程與BIM技術應用相關、建筑施工信息化與BIM5D教學科研工作。具有一級建造師執(zhí)業(yè)資格證、BIM職業(yè)技能等級高級師資證書。公開發(fā)表10余篇論文，獲3項軟件著作權，4項實用新型專利�，F(xiàn)在校擔任《建筑材料》、《建筑法規(guī)》、《BIM技術應用》、《BIM5D》、《裝配式建筑》等課程主講。2020年指導學生參加河北省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中獲省級二等獎；2021年指導學生參加河北省建筑識圖職業(yè)技能競賽獲省級三等獎；2021年被評為學院“骨干教師”。

楊子君，河北農(nóng)業(yè)大學本科，北京林業(yè)大學碩士學位，多年從事建筑工程專業(yè)教學工作，主講建筑施工、建筑構造及安裝工程造價等專業(yè)課程，從事學�；üぷ鞫嗄�，具有豐富的工程管理經(jīng)驗與教學經(jīng)驗。

我在河軟等你�。。�

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