唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)好不好(全國(guó)排名、專業(yè)介紹、網(wǎng)友評(píng)價(jià))

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一、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣好不好：

唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所位于河北的工科院校，其主要培養(yǎng)層次為高職(�？�)，唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于河北省教育廳主管院校。

學(xué)院堅(jiān)持“植根曹妃甸、服務(wù)新唐山，面向京津冀、輻射環(huán)渤�！鞭k學(xué)定位;將“中國(guó)特色、世界水平”的國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校項(xiàng)目，融入唐山國(guó)際化沿海強(qiáng)市建設(shè)之中;落實(shí)總書記視察唐山時(shí)，對(duì)英雄的城市、英雄的人民提出的“三個(gè)努力建成”、“三個(gè)走在前列”重要指示精神，彰顯職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域發(fā)展轉(zhuǎn)型、服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的使命擔(dān)當(dāng)。2014年10月，學(xué)院從唐山百年工業(yè)重...

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二、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹：

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機(jī)電一體化技術(shù)
專業(yè)背景: 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)成立于2005年，是在原有的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)（數(shù)控方向）的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。本專業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向設(shè)置專業(yè)，以培養(yǎng)職業(yè)能力為宗旨開展教學(xué)，以職業(yè)資格證書為就業(yè)準(zhǔn)入要求，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)之路。
培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具備必需的理論專業(yè)知識(shí)、基本專業(yè)技能的，能夠掌握數(shù)控機(jī)床的操作、加工編程、安裝調(diào)試、簡(jiǎn)單維護(hù)和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造的高素質(zhì)、高技能人才。
專業(yè)特點(diǎn):副高級(jí)職稱教師占專任教師45%；“雙師型”教師占專任教師70％。機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)施完善，現(xiàn)有電子電工實(shí)驗(yàn)室、可編程序控制器實(shí)驗(yàn)室、多媒體機(jī)房、數(shù)控實(shí)驗(yàn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控技術(shù)中心等14處。
主干課程: 機(jī)械制圖與公差、AutoCAD、金屬工藝學(xué)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電氣控制與PLC、機(jī)械制造工藝與數(shù)控加工工藝、數(shù)控加工原理與數(shù)控機(jī)床、數(shù)控編程與操作。
就業(yè)方向: 機(jī)電一體化的技術(shù)工作；普通機(jī)床數(shù)控化改造的技術(shù)工作；數(shù)控加工的編程與操作；電火花線切割加工；CAD/CAM設(shè)計(jì)能力；機(jī)電產(chǎn)品的營(yíng)銷和生產(chǎn)管理； 加工設(shè)備的安裝、調(diào)試、故障診斷與維護(hù)。

三、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)全國(guó)排名情況：

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