單招報(bào)考丨理工學(xué)院--人居環(huán)境與設(shè)計(jì)學(xué)院！

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人居環(huán)境與設(shè)計(jì)學(xué)院

人居環(huán)境與設(shè)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有在校生2000余人，12個(gè)專業(yè)及方向。依托建筑行業(yè)的發(fā)展，完善設(shè)計(jì)理念將科學(xué)和藝術(shù)完美結(jié)合，鍛造理工學(xué)院藝術(shù)強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，教學(xué)中注重工程理念、工程實(shí)踐教育、藝術(shù)實(shí)踐教育，實(shí)行＂專業(yè)技能＋崗位證書＋畢業(yè)證書＂的人才培養(yǎng)模式。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室包括建筑材料實(shí)驗(yàn)室、材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、土力實(shí)驗(yàn)室、測(cè)量實(shí)訓(xùn)室、造價(jià)實(shí)訓(xùn)室、預(yù)算軟件機(jī)房、PKPM機(jī)房、CAD機(jī)房和多間畫室。實(shí)訓(xùn)室擁有大批先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，能夠滿足學(xué)院內(nèi)各學(xué)科各專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。在同類院校中居先進(jìn)水平，構(gòu)建了良好的教學(xué)條件。設(shè)有陶藝工作室，擁有拉坯機(jī)、練泥機(jī)、電窯和種類繁多的景德鎮(zhèn)陶瓷原料等設(shè)備，是藝術(shù)專業(yè)開展教學(xué)、科研創(chuàng)作為一體的實(shí)驗(yàn)室。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室

陶藝工作室

理工學(xué)院非遺工坊，聯(lián)合多個(gè)非遺傳承項(xiàng)目啟動(dòng)教學(xué)研合作，進(jìn)行了“物與非遺系列作品的”設(shè)計(jì)與研發(fā)。秉承大力發(fā)展非遺文化、傳承非遺工匠精神的現(xiàn)代職業(yè)教育理念，聯(lián)合更多“守”藝人們發(fā)展特色育人教育,讓學(xué)生在掌握本專業(yè)知識(shí)外還能弘揚(yáng)民族文化，提高藝術(shù)素養(yǎng)，傳承非遺技藝。

非遺工坊

IntangibleCultural Heritage

學(xué)院以實(shí)際工作過(guò)程為導(dǎo)向，將理論教學(xué)融于實(shí)踐教學(xué)之中，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程與就業(yè)崗位工作過(guò)程一致，教學(xué)效果顯著。畢業(yè)生基礎(chǔ)理論知識(shí)扎實(shí)，適應(yīng)性強(qiáng)，進(jìn)入角色快，受到用人單位的好評(píng)，大批學(xué)子成為各單位的技術(shù)骨干和中堅(jiān)力量，近三年畢業(yè)生就業(yè)率98%，對(duì)口就業(yè)率高達(dá)92%。

01.

專業(yè)介紹｜Discipline

｜廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)｜

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生掌握平面設(shè)計(jì)類不同職位所需的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能。面向平面設(shè)計(jì)、廣告策劃、廣告執(zhí)行、廣告制作等領(lǐng)域的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向

各級(jí)各類廣告設(shè)計(jì)部門、出版社、影像業(yè)和印刷生產(chǎn)制作、各類企事業(yè)單位宣傳推廣部門等；具體有網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)等相關(guān)行業(yè)和崗位�？沙闪ⅹ�(dú)立工作室，面向企業(yè)或一般客戶提供廣告材料的設(shè)計(jì)制作。

｜廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)（UI）｜

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生掌握UI交互設(shè)計(jì)、web前端設(shè)計(jì)、移動(dòng)界面設(shè)計(jì)等專項(xiàng)技術(shù)能力。面向4A廣告、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)輸送專項(xiàng)技能人才。

就業(yè)方向

UI設(shè)計(jì)通常有兩個(gè)大的崗位劃分，一個(gè)是交互設(shè)計(jì)，另一個(gè)是視覺設(shè)計(jì)。具體可劃分為交互設(shè)計(jì)師,用戶界面設(shè)計(jì)師，用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師，產(chǎn)品設(shè)計(jì)師，產(chǎn)品經(jīng)理，視覺設(shè)計(jì)師，用戶體驗(yàn)研究員，動(dòng)效設(shè)計(jì)師 UI 方向。

｜影視動(dòng)畫｜

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、造型能力、動(dòng)畫制作、平面設(shè)計(jì)、軟件操作等方面的能力，具備插圖繪制、二維動(dòng)畫制作、視頻剪輯包裝、動(dòng)畫特效等知識(shí)和技術(shù)技能。

影視剪包

二維動(dòng)畫

就業(yè)方向

動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)師、原畫師、特效師、影視后期合成、舞臺(tái)美術(shù)、插畫師、漫畫師，平面設(shè)計(jì)師等，能從事影視動(dòng)畫技術(shù)管理，平面設(shè)計(jì)等崗位。

｜影視動(dòng)畫（3D)｜

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的3D數(shù)字動(dòng)畫設(shè)計(jì)、模型制作、特效等專業(yè)技能，面向動(dòng)畫工作室、游戲工作室輸送高素質(zhì)專業(yè)人才。入學(xué)時(shí)簽訂就業(yè)保障協(xié)議。

就業(yè)方向

就業(yè)崗位大致分為模型師、材質(zhì)燈光師、動(dòng)畫師、角色綁定師、影視特效師、后期合成師、剪輯師、游戲美術(shù)設(shè)計(jì)、欄目包裝設(shè)計(jì)師、動(dòng)畫流程管理等崗位。

｜室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)｜

理工學(xué)院重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)，現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)模式立項(xiàng)專業(yè)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生具備獨(dú)立完成室內(nèi)設(shè)計(jì)作品及熟練擁有實(shí)際的操作技能素質(zhì)，掌握計(jì)算機(jī)制圖、模型制作、手繪設(shè)計(jì)表現(xiàn)等知識(shí)和技術(shù)技能。面向室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

居住空間

公共空間

就業(yè)方向

面向建筑設(shè)計(jì)研究院、室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、裝飾公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司或政府事業(yè)單位等各類相關(guān)行業(yè)企業(yè)，輸送設(shè)計(jì)類及設(shè)計(jì)管理類等專業(yè)人才，如平面設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)主管、總監(jiān)等。也可創(chuàng)建自己的室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室、公司。

｜室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)（VR）｜

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生裝飾裝潢、全景設(shè)計(jì)專業(yè)技術(shù)能力，面向全屋定制、高端裝飾企業(yè)輸送高技能人才。

就業(yè)方向

房地產(chǎn)開發(fā)公司、家裝設(shè)計(jì)公司、工裝設(shè)計(jì)公司、展示設(shè)計(jì)公司、平面設(shè)計(jì)公司、園林設(shè)計(jì)公司、建筑公司、空間設(shè)計(jì)公司、廣告公司等。

｜環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)｜

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生掌握公共空間設(shè)計(jì)，例如：酒店、餐飲、KTV、商場(chǎng)、學(xué)校、醫(yī)院、銀行等公裝設(shè)計(jì)。將來(lái)能夠從事裝飾公司、建筑工程公司、園林設(shè)計(jì)公司等設(shè)計(jì)制作的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向

園林局、建筑設(shè)計(jì)公司、房地產(chǎn)公司等單位，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師、建筑設(shè)計(jì)師、園林設(shè)計(jì)師和城市規(guī)劃設(shè)計(jì)師以及效果圖設(shè)計(jì)師等就業(yè)崗位。

｜建筑設(shè)計(jì)｜

培養(yǎng)適應(yīng)地方建筑設(shè)計(jì)行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，掌握建筑設(shè)計(jì)師崗位所需要的基本理論與基礎(chǔ)知識(shí)，具備建筑圖紙繪制、建筑方案設(shè)計(jì)與表現(xiàn)、建筑施工圖設(shè)計(jì)、新型智慧建造設(shè)計(jì)等方面職業(yè)能力，能從事設(shè)計(jì)師助理等職業(yè)崗位群工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向

面向建筑設(shè)計(jì)、建筑效果圖制作（圖像制作）公司、建筑設(shè)計(jì)咨詢公司、房地產(chǎn)公司、建設(shè)項(xiàng)目策劃公司及其他相關(guān)企事業(yè)單位，在建筑設(shè)計(jì)、CAD 繪圖、3D 效果圖制作和報(bào)建崗位群，從事建筑方案設(shè)計(jì)、建筑初步設(shè)計(jì)、建筑施工圖設(shè)計(jì)、建筑效果圖制作與報(bào)建等工作。

｜工程造價(jià)｜

工程造價(jià)專業(yè)培養(yǎng)能夠從事建筑、安裝等工程預(yù)算編制、具備建設(shè)項(xiàng)目投資決策、招投標(biāo)管理及工程造價(jià)管理相關(guān)的“能算量、會(huì)計(jì)價(jià)、懂經(jīng)濟(jì)”的高素質(zhì)技能型專門人才。本專業(yè)將職業(yè)核心能力培養(yǎng)與就業(yè)崗位、考證緊密結(jié)合，將“測(cè)量員”“資料員”、“造價(jià)員” “施工員”職業(yè)資格證書課程編入教學(xué)培養(yǎng)全過(guò)程，不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念，取得了豐碩的育人成果。

就業(yè)方向

工程（造價(jià)）咨詢公司、建筑施工企業(yè)、建筑安裝公司、工程建設(shè)監(jiān)理公司、 房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、會(huì)計(jì)審計(jì)事務(wù)所、招標(biāo)代理公司，主要工作是施工預(yù)算、工程結(jié)算、編制標(biāo)底、造價(jià)管理等。

｜建設(shè)工程管理｜

具有建筑工程管理行業(yè)必備的理論基礎(chǔ)知識(shí)和專門知識(shí)，具備施工技術(shù)、工程管理、工程經(jīng)濟(jì)方面的基本知識(shí)及相關(guān)領(lǐng)域工作的崗位能力和專業(yè)技能，能從事建設(shè)工程全過(guò)程管理，適應(yīng)一線需要的懂技術(shù)、熟經(jīng)濟(jì)、會(huì)管理的高素質(zhì)高技能型應(yīng)用人才。

就業(yè)方向

建設(shè)工程管理的就業(yè)方向有監(jiān)理公司監(jiān)理員、招投標(biāo)公司的技術(shù)崗位、建筑施工企業(yè)技術(shù)部門工程管理和工程技術(shù)崗位、建設(shè)單位的管理崗位。房地產(chǎn)開發(fā)公司、工程咨詢與評(píng)估機(jī)構(gòu)的造價(jià)咨詢和項(xiàng)目評(píng)估崗位，星級(jí)酒店的工程管理崗位、政府建設(shè)主管部門的工程管理崗位、高檔物業(yè)的工程管理崗位、國(guó)內(nèi)大中型企業(yè)的基建崗位等。

｜建筑工程技術(shù)｜

建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握建筑工程技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能，面向建筑工程施工、工程測(cè)量、工程設(shè)計(jì)、工程造價(jià)及工程監(jiān)理等職業(yè)群，能夠從事建設(shè)單位、施工企業(yè)、設(shè)計(jì)單位、工程咨詢公司、工程造價(jià)管理等部門崗位的技術(shù)與管理工作相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向

就業(yè)面向各類施工單位、監(jiān)理單位、建筑檢測(cè)單位、建筑加固維修部門、房地產(chǎn)公司、企事業(yè)單位基建部門、政府質(zhì)量管理部門等企業(yè)的施工員、質(zhì)檢員、資料員、安全員、造價(jià)員，主要從事施工技術(shù)管理、質(zhì)量檢驗(yàn)、資料管理、安全管理等工作。

｜現(xiàn)代物業(yè)管理｜

現(xiàn)代物業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代物業(yè)管理發(fā)展需要，具有較高的現(xiàn)代管理理論素養(yǎng)和優(yōu)良的職業(yè)道德，具備物業(yè)管理及實(shí)務(wù)操作基本能力，熟悉物業(yè)管理及房地產(chǎn)有關(guān)國(guó)家政策、法律法規(guī)、管理、經(jīng)濟(jì)及建筑工程等方面的基本知識(shí)和基本理論，能在物業(yè)管理服務(wù)企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位以及政府部門從事物業(yè)管理工作、房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營(yíng)和房地產(chǎn)市場(chǎng)管理等經(jīng)營(yíng)管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向

畢業(yè)生面向高級(jí)智能社區(qū)、商業(yè)大廈、寫字樓、企事業(yè)單位等物業(yè)管理部門，從事規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)、管理與服務(wù)等相關(guān)工作，具有承擔(dān)物業(yè)經(jīng)理、物業(yè)主管等物業(yè)管理崗位工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

02.

現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)｜Teachers

院長(zhǎng)

崔明輝

教授

河北科技大學(xué)，工學(xué)碩士。碩士生導(dǎo)師（土木工程，工程管理），校級(jí)教學(xué)名師，訪加學(xué)者。中國(guó)制冷學(xué)會(huì)第十屆理事會(huì)理事，河北省制冷學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)，河北省建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任，石家莊市城市科學(xué)研究會(huì)副理事長(zhǎng)，河北省建筑信息模型學(xué)會(huì)常務(wù)理事，河北省城鎮(zhèn)供熱協(xié)會(huì)專家委員會(huì)委員，河北省一級(jí)建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)優(yōu)秀教師，河北省土木建筑學(xué)會(huì)第一、第二屆建筑節(jié)能與綠色建筑學(xué)術(shù)委員會(huì)委員；主持或參與省廳級(jí)課題10余項(xiàng)，發(fā)表三大索引及核心期刊論文10余篇，出版著作及教材6部。

執(zhí)行院長(zhǎng)

吳月淋

副教授

河北師范大學(xué)，藝術(shù)學(xué)碩士。河北省手工藝產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)副秘書長(zhǎng)、河北省青年美術(shù)家協(xié)會(huì)理事、石家莊動(dòng)漫協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、河北省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。主編教材4本、參編教材6本，主持或參與廳及以上課題4項(xiàng)，發(fā)表專業(yè)論文10余篇，其中核心論文3篇。主持在線開放課程《居住空間設(shè)計(jì)》。獲國(guó)家級(jí)設(shè)計(jì)類金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)2項(xiàng)，第二屆黃炎培杯非遺創(chuàng)新大賽國(guó)賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，第九屆全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽國(guó)賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

人居環(huán)境與設(shè)計(jì)學(xué)院教師普遍擁有一級(jí)注冊(cè)建筑師、注冊(cè)監(jiān)理工程師、注冊(cè)造價(jià)師、注冊(cè)安全評(píng)估師、注冊(cè)高級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師等職業(yè)資格或職稱，95%以上專任教師具有碩士學(xué)位，70%以上為“雙師"型教師，副教授及以上10人。長(zhǎng)期聘請(qǐng)數(shù)十名企業(yè)專家作為兼職教師，以教授(高級(jí)工程師)為專業(yè)帶頭人，形成了一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。

03.

成果與榮譽(yù)｜Honor

近期成果展示

2021年10-12月人居環(huán)境與設(shè)計(jì)學(xué)院在“1+X”建筑工程識(shí)圖職業(yè)技能等級(jí)證書考試中取得優(yōu)異成績(jī)。▼

2021年10月15日，第二屆河北省中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨第一屆非遺創(chuàng)新大賽。人居環(huán)境與設(shè)計(jì)學(xué)院榮獲非遺創(chuàng)新大賽非遺作品獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)、教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1個(gè)、非遺特色學(xué)校第二名的好成績(jī)。非遺教學(xué)成果、非遺特色院校兩項(xiàng)比賽進(jìn)入國(guó)賽。▼

2021年8月，石家莊理工職業(yè)學(xué)院人居環(huán)境與設(shè)計(jì)學(xué)院在2021年NCDAAwards第九屆全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽國(guó)賽中喜獲佳績(jī)。此次國(guó)賽基于28個(gè)賽區(qū)省賽評(píng)選結(jié)果，其中，鞠廣東老師的《河北冀南革命紀(jì)念館提升改造項(xiàng)目》獲得國(guó)賽二等獎(jiǎng)、吳月淋老師的《沙河》作品獲得國(guó)賽三等獎(jiǎng)，其他獎(jiǎng)項(xiàng)10余項(xiàng)。▼

2021年6月2021年第十三屆河北藝術(shù)聯(lián)展，人居環(huán)境與設(shè)計(jì)學(xué)院獲得了優(yōu)異的成績(jī)。其中，李曉霞的國(guó)畫《古韻飄芳》喜獲一等獎(jiǎng)，吳月淋的國(guó)畫《荷塘秋趣》、朱海霞的彩鉛《紅辣椒》 獲得二等獎(jiǎng)，侯靖宇等11名老師獲得三等獎(jiǎng)，另有張玉露等四名同學(xué)獲得學(xué)生組二、三等獎(jiǎng)。▼

2021年5月人居環(huán)境與設(shè)計(jì)學(xué)院參加第九屆天津?yàn)I海職業(yè)教育科技文化節(jié)。收獲一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)。▼

2021年3月，室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)師生參加“2020國(guó)際大學(xué)生手繪大賽”。鄭曼、郭玉杰、劉記旺3人獲得銅獎(jiǎng)；曲洪麗、王亞星、鄭興風(fēng)等14件作品獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，6位指導(dǎo)老師均獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎(jiǎng)。▼

2020年11月22日，第13屆中國(guó)技能大賽——河北省電子信息職業(yè)技能大賽首期暨“BIM建模應(yīng)用”、“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用”、“人工智能技術(shù)應(yīng)用”等三個(gè)項(xiàng)目比賽，獲職工組團(tuán)體三等獎(jiǎng)▼

河北省電子信息

職業(yè)技能大賽

2020年11月4日，河北省高等職業(yè)院�！皠�(chuàng)意空間設(shè)計(jì)”技能大賽，環(huán)藝學(xué)生楊磊、閆碩喜獲團(tuán)體賽二等獎(jiǎng)；室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生馬宏偉喜獲個(gè)人賽三等獎(jiǎng)。▼

近期學(xué)生參賽作品

04.

實(shí)習(xí)與實(shí)踐｜Practice

室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫等專業(yè)學(xué)生前往省內(nèi)外寫生基地進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫等專業(yè)學(xué)生進(jìn)入企業(yè)開展專業(yè)實(shí)踐。

人居環(huán)境與設(shè)計(jì)學(xué)院2019級(jí)建筑專業(yè)學(xué)生前往博睿實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行為期十天的專業(yè)實(shí)訓(xùn)。

部份實(shí)習(xí)、就業(yè)企業(yè)

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