勞動育人正當(dāng)時丨曹妃甸職業(yè)技術(shù)學(xué)院勞動教育開課情況展示

曹職院開展勞動課教育

活動詳情

勞動教育是中國特色社會主義制度的重要內(nèi)容，直接決定社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。為了讓學(xué)生更深刻的理解勞動教育的內(nèi)涵，深入推進(jìn)勞動教育，落實中央、地方關(guān)于勞動教育的文件精神，經(jīng)校長辦公會研究通過了關(guān)于印發(fā)《曹妃甸職業(yè)技術(shù)學(xué)院勞動教育課程實施意見》的通知，曹妃甸技術(shù)學(xué)院2020級學(xué)生率先開展了勞動技術(shù)實踐課程。

一、勞動技術(shù)理論課程開展情況：

我校計劃在2021-2022學(xué)年第一學(xué)期在2020級和2021級學(xué)生中全面開設(shè)。具體教學(xué)任務(wù)由輔導(dǎo)員任課

二、勞動技術(shù)實踐課程開設(shè)情況

（一）、勞動實踐與學(xué)校衛(wèi)生相結(jié)合

1.各學(xué)院每月組織一次集體大掃除，各學(xué)院各班級按照劃分區(qū)域集中打掃。2.宿舍樓道打掃，每天一個宿舍輪流打掃。提高了學(xué)生公民意識，參與意識，社會責(zé)任意識，共同營造了良好的公共環(huán)境。也讓他們認(rèn)識到了互相協(xié)作，分工明確的重要性。

（二）勞動實踐與專業(yè)相結(jié)合

1.管理學(xué)院舉行“仲夏時節(jié)，夢在筆端”主題美術(shù)展覽活動

5.體育藝術(shù)學(xué)院舉辦體育與藝術(shù)文化節(jié)”系列活動之——籃球聯(lián)賽、三分球展示大賽

培養(yǎng)了學(xué)生理論結(jié)合實際，從實際出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問題分析問題和提出解決方法的能力，訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

培養(yǎng)了學(xué)生將來相關(guān)專業(yè)的應(yīng)用、開發(fā)所具備的溝通能力，團結(jié)協(xié)作的素養(yǎng)。

（三）勞動實踐與活動相結(jié)合

1.“資助育人·大國工匠進(jìn)校園”活動在我校隆重舉行

鄭久強、張雪松分享了他們在成為“大國工匠”道路上的經(jīng)歷和感悟，暢談了職業(yè)創(chuàng)新與匠心筑夢的追求，用自己的故事告訴大家“做一件事情就要做到完美，做到極致”，要成為真正的“大國工匠”應(yīng)當(dāng)有不斷創(chuàng)新的時代精神，要兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、執(zhí)著專注、不斷創(chuàng)新，“工匠精神”更是我們國家由制造業(yè)大國走向創(chuàng)造強國的重要支撐，為師生們詮釋了“匠心鑄就品質(zhì)、創(chuàng)新點亮人生”的深刻內(nèi)涵。學(xué)校積極開展“大國工匠進(jìn)校園”活動，做好勞動榜樣人物事跡的宣傳工作，做好勞動榜樣人物事跡的宣傳工作，大力弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神。

2.青年志愿者協(xié)會組織開展了“倡導(dǎo)光盤，拒絕剩宴”活動

3.校企引領(lǐng)，工匠傳承丨“佐侖創(chuàng)意工作室”在我校掛牌成立！

發(fā)揚大國工匠精神，完善教學(xué)體系，增強自身實力，錘煉一技絕活兒，讓佐侖工作室成為我校校企合作，產(chǎn)教融合的靚麗名片和新時代技術(shù)技能型卓越人才誕生的搖籃。通過勞動課的開展培養(yǎng)了學(xué)生的勞動技能，養(yǎng)成了學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣。勞動教育不停留于掌握勞動技能，更以塑造學(xué)生人格、完善學(xué)生品德、培養(yǎng)價值觀念為目標(biāo)，既是立德的重要內(nèi)容，也是立德的途徑。

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來自黨委宣傳部匠谷記者團

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來源：學(xué)生工作部

編輯：葉麗文 責(zé)編：李 鵬

版權(quán)歸曹妃甸職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有

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