走進(jìn)曹職課堂丨最高意義上的自動化，制造業(yè)皇冠頂端的明珠

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)

工業(yè)機(jī)器人作為先進(jìn)制造業(yè)中不可替代的重要裝備和手段，已成為衡量--個國家制造業(yè)水平和科技水平的重要標(biāo)志。機(jī)器人被稱為“最高意義上的自動化”，機(jī)器人是“制造業(yè)皇冠頂端的明珠”�！吨袊�制造2025》、《國家“十三五”建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》、《機(jī)器人產(chǎn)業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》明確將機(jī)器人產(chǎn)業(yè)列為國家十大戰(zhàn)略支柱產(chǎn)業(yè)之一。工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)是順應(yīng)國家和地方建設(shè)需求、符合行業(yè)發(fā)展趨勢的典型新工科專業(yè)，具有很強(qiáng)的新穎性、實(shí)踐性和綜合性。

專業(yè)介紹

工業(yè)機(jī)器人作為先進(jìn)制造業(yè)中不可替代的重要裝備和手段，已成為衡量一個國家制造業(yè)水平和科技水平的重要標(biāo)志。目前我國正處于加快轉(zhuǎn)型升級的重要時期，以工業(yè)機(jī)器人為主體的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)，正是破解我國產(chǎn)業(yè)成本上升、環(huán)境制約問題的重要路徑選擇。中國工業(yè)機(jī)器人市場近年來持續(xù)表現(xiàn)強(qiáng)勁，市場容量不斷擴(kuò)大。產(chǎn)業(yè)的發(fā)展急需大量高素質(zhì)高級技能型專門人才，人才短缺已經(jīng)成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。

相關(guān)資格

• 維修電工中(或高)級職業(yè)等級證工業(yè)機(jī)器人操作員證

• 可編程控制系統(tǒng)設(shè)計師證(四級)工程電氣設(shè)備安裝調(diào)試工高級證車工高級證

• 國家機(jī)械設(shè)計工程師證

• 數(shù)控機(jī)床操作工職業(yè)技能證書

就業(yè)領(lǐng)域

畢業(yè)后主要從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備的操作與維護(hù)、調(diào)試與維修，以及機(jī)器人工作站的設(shè)計安裝等;從事工業(yè)機(jī)器人的銷售推廣與售后技術(shù)支持;從事工業(yè)自動化生產(chǎn)線的設(shè)計、操作與維護(hù);機(jī)械制圖、電路基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)、焊接工藝學(xué)、AUTOCAD、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)制工藝與機(jī)床夾具設(shè)計、工廠電氣控制技術(shù)、PL C控制系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)、電機(jī)及應(yīng)用、公差配合與測量技術(shù)、工程力學(xué)、Pro/E三維機(jī)械設(shè)計、數(shù)控機(jī)床應(yīng)用技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、工業(yè)企業(yè)管理、機(jī)電產(chǎn)品市場營銷、工業(yè)機(jī)器技術(shù)基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人實(shí)操與技巧、ABB機(jī)器人維修與編程、ABB機(jī)器人工作站設(shè)計。

教育部、人社部與工信部發(fā)布的《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南》預(yù)測，到2020年我國高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人領(lǐng)域人才缺口將達(dá)到300萬，到2025年，缺口將進(jìn)一步擴(kuò)大到450萬。產(chǎn)業(yè)的發(fā)展急需大量高素質(zhì)高級技能型專業(yè)人才，人才短缺已經(jīng)成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。

曹妃甸職業(yè)技術(shù)學(xué)院緊跟時代步伐，實(shí)施“政校企合作、產(chǎn)學(xué)研一體、教學(xué)做合一”的辦學(xué)模式，開設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)，通過計算機(jī)繪圖CAD、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人編程技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人操作、調(diào)試實(shí)訓(xùn)、氣液傳動控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)、工業(yè)機(jī)器人自動生產(chǎn)線安裝、調(diào)試與維護(hù)等專業(yè)課程培養(yǎng)能掌握現(xiàn)代工業(yè)機(jī)器人安裝、調(diào)試、維護(hù)方面的專業(yè)知識和操作技能，具備機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計、電氣控制及PLC應(yīng)用技術(shù)、傳感技術(shù)、智能控制等專業(yè)技術(shù)技能，能勝任工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)的模擬、編程、調(diào)試、操作、銷售及工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)維護(hù)維修與管理、生產(chǎn)管理等崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，同時能夠適應(yīng)目前工業(yè)自動化領(lǐng)域的各種人才需求，例如PLC編程及維護(hù)等。

曹職院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心、創(chuàng)新并實(shí)施具有職業(yè)教育特色的以“合作式培養(yǎng)、小班化教學(xué)、個性化發(fā)展、多樣化成才”為人才培養(yǎng)模式，探索具有工業(yè)機(jī)器人特長能力人才培養(yǎng)方案；倡導(dǎo)“教學(xué)做合一”“理實(shí)一體化”教學(xué)模式，構(gòu)建“工學(xué)結(jié)合”課程體系，學(xué)生有機(jī)會進(jìn)入校企合作單位學(xué)習(xí)，提高職業(yè)競爭能力。

計算機(jī)繪圖CAD課程學(xué)生作品

作為京津冀協(xié)同發(fā)展示范區(qū)內(nèi)的協(xié)同型高校，曹職院與天津博諾機(jī)器人技術(shù)有限公司合作共建了工業(yè)機(jī)器人綜合實(shí)訓(xùn)中心，設(shè)計先進(jìn)，設(shè)備一流，通過引入企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)流程，真實(shí)再現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場，形成多功能、多元化的實(shí)踐教學(xué)平臺。

工業(yè)機(jī)器人多功能綜合實(shí)訓(xùn)室

電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)訓(xùn)室

云桌面計算機(jī)公共機(jī)房

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來自黨委宣傳部匠谷記者團(tuán)

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編輯：楊 帥 責(zé)編：李 鵬

版權(quán)歸曹妃甸職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有

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