畢業(yè)季|看經(jīng)濟(jì)學(xué)院如何百變助就業(yè)

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近日，石家莊經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院517宿舍很“沸騰”，全員洋溢著幸福的笑容，一張張臉龐堅(jiān)定又滿足。原來，她們宿舍6人都通過了專接本考試，將繼續(xù)在求知的海洋里徜徉。

“我從入學(xué)之初便堅(jiān)定了專接本的決心，但是對(duì)于專接本的具體信息不夠了解。學(xué)校會(huì)組織講座，請(qǐng)到專家輔導(dǎo)，尤其是今年還邀請(qǐng)了本科大學(xué)進(jìn)校園開展咨詢會(huì)，給我很多助力，幫我答疑解惑，讓我在奮斗的路上更順暢�！�517宿舍的李冰同學(xué)表示。

今年，經(jīng)濟(jì)學(xué)院為讓更多考生了解各招生學(xué)校的辦學(xué)情況及招生政策，舉辦了“本科大學(xué)進(jìn)校園”專接本咨詢會(huì)，本科大學(xué)進(jìn)校宣講，與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)答疑，千余名學(xué)生收獲招生信息。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)表示，“提升學(xué)歷教育是豐富就業(yè)載體的重要舉措，為學(xué)生做好專接本的服務(wù)是我們走好穩(wěn)就業(yè)的一步關(guān)鍵棋。今年，我院專接本學(xué)生報(bào)考人數(shù)432人，較去年有較大提高�！�

“同時(shí)，我院動(dòng)員全院教師參與畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作，實(shí)行教師與畢業(yè)生結(jié)對(duì)子形式的“一對(duì)一”的就業(yè)幫扶措施。通過個(gè)別談心、個(gè)別咨詢等方式，有針對(duì)性的為困難畢業(yè)生提供職業(yè)生涯規(guī)劃、職場(chǎng)形象、就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、就業(yè)技巧等方面的指導(dǎo)，幫助他們了解職場(chǎng)、關(guān)注就業(yè)形勢(shì)、掌握就業(yè)政策、更新就業(yè)觀念、調(diào)整就業(yè)期望、提升就業(yè)能力和整體素質(zhì)，跟蹤掌握畢業(yè)生的就業(yè)情況，幫助畢業(yè)生成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)�！�

每年經(jīng)濟(jì)學(xué)院都會(huì)投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于資助畢業(yè)生參加有利于就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的相關(guān)培訓(xùn)。與此同時(shí)，我院立足專業(yè)特色及人才需求，作為“1+X”證書試點(diǎn)院校，近兩年，學(xué)院積極申報(bào)，鼓勵(lì)學(xué)生夯實(shí)可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)，積極提升多方面技能，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，讓自己變成“多面手”，為畢業(yè)即能上崗、上崗即能操作打牢基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量更充分就業(yè)，還列出涵蓋證書的清單，為學(xué)生在職業(yè)生涯做參考依據(jù)。今年經(jīng)濟(jì)學(xué)院就業(yè)率高達(dá)90.2%。

為打贏就業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn)，經(jīng)濟(jì)學(xué)院做了前置化、精準(zhǔn)化、全面化的工作部署。一方面把握就業(yè)基點(diǎn)，對(duì)畢業(yè)生就業(yè)情況全面摸排，出臺(tái)系列管理辦法與政策，搭建就業(yè)服務(wù)平臺(tái)；另一方面摸準(zhǔn)就業(yè)痛點(diǎn)，舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽，關(guān)注就業(yè)困難的學(xué)生，發(fā)揮好榜樣引領(lǐng)作用。

針對(duì)重點(diǎn)困難就業(yè)生，我院專門建立教師與畢業(yè)生結(jié)對(duì)子形式的“一對(duì)一”的就業(yè)幫扶措施，做到“一生一策”。采取一對(duì)一幫扶的方式，發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)員、班主任、教師黨員主動(dòng)跟進(jìn)就業(yè)困難學(xué)生，切實(shí)解決就業(yè)困難，最終幫助2021屆22名重點(diǎn)困難就業(yè)生就業(yè)。

今年4月以來，我院舉行了三十七場(chǎng)線上招聘會(huì)，后疫情時(shí)代，我院組織的線上招聘會(huì)吸引眾多畢業(yè)生參與。

取得一些成效的背后，是一群人的謀創(chuàng)新、強(qiáng)推動(dòng)、重細(xì)節(jié)。經(jīng)濟(jì)學(xué)院會(huì)一直以就業(yè)為導(dǎo)向，有力度、有速度也有溫度，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，全方位多層面地開展助就業(yè)工作，建立更加完善高效的就業(yè)機(jī)制。