我院深入貫徹落實(shí)職教二十條 確保教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展

我院深入貫徹落實(shí)職教二十條

確保教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展

2019年，國務(wù)院出臺(tái)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（國發(fā)〔2019〕4號(hào)），明確了職業(yè)教育與普通教育具有同等重要地位，要求堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中更加突出的位置。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)文件精神，深化職業(yè)教育改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)院教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，學(xué)院組織全院各系（部、中心）、處認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》七大改革方向、二十條改革措施，認(rèn)識(shí)到要把握好“辦學(xué)格局”“辦學(xué)規(guī)模”“教育類型”三大轉(zhuǎn)型，抓好“實(shí)踐性教學(xué)課時(shí)占總課時(shí)的50%以上”“雙師型教師占教師總數(shù)的50%以上”兩個(gè)硬指標(biāo)，積極推進(jìn)“1+X證書”制度試點(diǎn)等具體舉措。

學(xué)院組織學(xué)習(xí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》

2020年1月，我院組織開展醫(yī)學(xué)類人才干部辦學(xué)治校能力及骨干教師（輔導(dǎo)員）綜合能力提升培訓(xùn)班，專門邀請(qǐng)浙江金融職業(yè)學(xué)院黨委書記周建松教授對(duì)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》進(jìn)行解讀，請(qǐng)上海第二工業(yè)大學(xué)教研所所長陳解放教授對(duì)新形勢下高職教育的內(nèi)涵發(fā)展進(jìn)行分析，并專門解讀了《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，讓我院參訓(xùn)教師受益匪淺。

周建松教授解讀《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》

陳解放教授解讀《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》

在認(rèn)真學(xué)習(xí)國家方案的基礎(chǔ)上，學(xué)院結(jié)合本院實(shí)際情況，廣泛征求學(xué)院各系（部、中心）、處意見，制定了《貴州護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院深化職業(yè)教育改革發(fā)展實(shí)施方案》（以下簡稱《學(xué)院職教改革方案》），于2020年6月23日印發(fā)全院實(shí)施。學(xué)院職教方案緊緊圍繞“立足應(yīng)用、立足公衛(wèi)、立足貴州、立足發(fā)展”要求，提出學(xué)院職業(yè)教育改革發(fā)展“1512行動(dòng)計(jì)劃”，明確“一個(gè)定位”：5年內(nèi)將學(xué)院建成一所綜合性衛(wèi)生健康服務(wù)高等職業(yè)院校�！拔鍌�(gè)總體目標(biāo)”：教育教學(xué)體制機(jī)制基本完善、“醫(yī)者仁心、尚德尚行”校園文化進(jìn)一步豐富和發(fā)展、職教辦學(xué)條件全面達(dá)標(biāo)、類型教育特色更加突顯、實(shí)踐性教學(xué)體系進(jìn)一步完善。穩(wěn)固和高質(zhì)量完成“十二項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)”：包括思想政治教育、專業(yè)改革、教學(xué)質(zhì)量、人才培養(yǎng)、課程改革、教學(xué)資源建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件改善、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、教育扶貧、智慧校園建設(shè)、黨建引領(lǐng)12個(gè)方面。

6月28日，學(xué)院召開2020年度教學(xué)工作會(huì)議，大會(huì)通報(bào)了學(xué)院職教方案的制定情況，明確了未來3-5年內(nèi)，學(xué)院職業(yè)教育改革發(fā)展的“一個(gè)定位、五個(gè)目標(biāo)、12項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)”及方案實(shí)施的責(zé)任分工，并對(duì)2020年下半年教學(xué)重點(diǎn)工作進(jìn)行了安排部署。

2020年度教學(xué)工作會(huì)議

2020年是“十三五”收官之年、“十四五”開局之年，我院將在學(xué)院黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以推進(jìn)實(shí)施學(xué)院職教方案為主抓手，分解細(xì)化責(zé)任到部門、個(gè)人，做到人人有責(zé)、人人盡責(zé)，優(yōu)秀表彰、失職問責(zé)，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)教學(xué)改革發(fā)展目標(biāo)，確保學(xué)院職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

審稿|李業(yè)明

編輯|雷丹露