大數(shù)據(jù)、跆拳道……貴工商這些“訂單培養(yǎng)”專業(yè)等待你下單

這里有經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師團隊

這里有完善的實訓(xùn)條件

這里有直通企業(yè)的大門

從課堂到實訓(xùn)室再到工作崗位

只為你打造屬于你獨一無二的學(xué)習(xí)體驗

這就是貴工商“不一般”的“訂單班”

快看看你心儀的專業(yè)在哪里？

“訂單班”專業(yè)介紹

01

云計算、大數(shù)據(jù)“華為班”

A.“華為班”簡介

貴州工商職業(yè)學(xué)院與華為科技有限公司簽訂全面合作協(xié)議，在貴工商成立“華為云學(xué)院數(shù)據(jù)中心”，并以大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、云計算技術(shù)兩個專業(yè)為依托建立“華為定向班”，這是華為科技有限公司與貴州工商職業(yè)學(xué)院所進行的一個人才培養(yǎng)創(chuàng)新項目。旨在通過校企雙主體育人，采用工學(xué)交替，利用華為在全球ICT行業(yè)的優(yōu)勢，培養(yǎng)出貼合現(xiàn)有趨勢下的大數(shù)據(jù)、云計算高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型人才。

B.企業(yè)簡介

華為技術(shù)有限公司成立于1987年，是全球領(lǐng)先的信息與通信解決方案供應(yīng)商。依托強大的研發(fā)和綜合技術(shù)能力，在5G、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域與合作伙伴開放合作，圍繞客戶的需求持續(xù)創(chuàng)新，致力于為全球政府及公共事業(yè)、能源、金融、教育、醫(yī)療、交通、電力等行業(yè)、企業(yè)客戶提供全面、高效的ICT解決方案和服務(wù)，并致力于實現(xiàn)未來信息社會、構(gòu)建更美好全聯(lián)接世界。

C.學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、云計算方向：云計算導(dǎo)論、云計算技術(shù)（HCIA）、虛擬化應(yīng)用技術(shù)、數(shù)據(jù)存儲技術(shù)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、Linux系統(tǒng)管理等課程。

推薦考取云計算技術(shù)HCIA證書。

2、大數(shù)據(jù)方向：

大數(shù)據(jù)原理與技術(shù)（HCIA）、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、JAVA程序設(shè)計、Linux系統(tǒng)管理、Python程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)(HCIP)、數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理、Python數(shù)據(jù)分析與可視化、數(shù)據(jù)可視化、華為大數(shù)據(jù)項目實踐、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運維等課程。

推薦考取HCIA-BigData證書。

D.就業(yè)前景

華為生態(tài)企業(yè)就業(yè)，主要培養(yǎng)云計算實施工程師、云計算運維工程師、云計算技術(shù)支持工1師、網(wǎng)絡(luò)運維工程師等多種人才，這些崗位的人才都是華為龐大的生態(tài)體系中為華為服務(wù)的企業(yè)所需的人才。

02

汽車檢測與維修“吉利定向訂單班”

A.“吉利定向訂單班”簡介

吉利定向班是貴州工商職業(yè)學(xué)院與吉利控股集團聯(lián)合開辦。是為了進一步落實教育部開展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)工作，為了更好地對接融入國家戰(zhàn)略，服務(wù)助推地方經(jīng)濟發(fā)展,提升專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，積極與有領(lǐng)先技術(shù)的行業(yè)龍頭企業(yè)開展合作，幫助學(xué)生實現(xiàn)高品質(zhì)就業(yè)。

B.合作企業(yè)簡介

吉利控股集團是一家集汽車整車、動力總成和關(guān)鍵零部件設(shè)計、研發(fā)、生產(chǎn)、銷售和服務(wù)于一體，并涵蓋出行服務(wù)、線上科技創(chuàng)新、金融服務(wù)、教育、體育等在內(nèi)的全球型集團。集團總部設(shè)在杭州，在中國上海、杭州、寧波，瑞典哥德堡、英國考文垂、西班牙巴塞羅那、美國加州、德國法蘭克福、馬來西亞吉隆坡等地建有造型設(shè)計和工程研發(fā)中心，研發(fā)、設(shè)計人員超過2萬人，擁有大量發(fā)明創(chuàng)新專利。

C.培養(yǎng)模式

機電工程學(xué)院名企就業(yè)班主要培養(yǎng)符合行業(yè)企業(yè)用人需求的高技能人才，采用“現(xiàn)代學(xué)徒制”的育人模式，學(xué)校和企業(yè)共同成立課程開發(fā)小組，共同確定學(xué)校技能課程和企業(yè)崗位課程同步推進，建立起了“課程模塊化、內(nèi)容項目化、項目崗位化”的課程體系架構(gòu)模型，課程開發(fā)以高薪就業(yè)為目標(biāo)、以市場需求為導(dǎo)向、以崗位要求為目標(biāo)、開發(fā)學(xué)徒制實訓(xùn)項目。

D.就業(yè)前景

在人才輸出上，機電工程學(xué)院名企就業(yè)班將會為合作企業(yè)培養(yǎng)符合企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)的人才需求，比如，為汽車制造廠培養(yǎng)符合裝配一線的沖壓工、焊裝工、涂裝工、總裝工、檢測工等崗位所需工人；為汽車售后服務(wù)企業(yè)培養(yǎng)符合企業(yè)需求的服務(wù)顧問、銷售顧問、售后服務(wù)等崗位所需人員。

03

電子商務(wù)“京東班”

A.“京東班”簡介

京東班是京東物流聯(lián)合貴州工商職業(yè)學(xué)院所進行的一次人才創(chuàng)新項目。旨在通過校企雙主體育人，采用工學(xué)交替，實現(xiàn)崗位成才，利用京東在全球物流智能化的趨勢下，培養(yǎng)出貼合現(xiàn)有趨勢下的電商應(yīng)用型人才。京東物流的快速發(fā)展，尤其是一線城市業(yè)務(wù)的急速發(fā)展，京東物流對于基層管理人員的需求愈加明顯。通過電商班的培養(yǎng)，使得京東物流可以將培養(yǎng)放在校內(nèi)，將培養(yǎng)放在實習(xí)，從而使得學(xué)員畢業(yè)后可快速成為管理人員。

B.企業(yè)簡介

京東于2004年正式涉足電商領(lǐng)域，2014年5月，京東集團在美國納斯達克證券交易所正式掛牌上市，是中國電子商務(wù)領(lǐng)域受消費者歡迎和具有影響力的電子商務(wù)網(wǎng)站之一，在線銷售家電、數(shù)碼通訊、電腦、家居百貨、服裝服飾、母嬰、圖書、食品、在線旅游等12大類數(shù)萬個品牌百萬種優(yōu)質(zhì)商品。京東已經(jīng)建立華北、華東、華南、西南、華中、東北六大物流中心，同時在全國超過360座城市建立核心城市配送站。

C.學(xué)習(xí)內(nèi)容

直播電商、短視頻內(nèi)容電商、網(wǎng)店運營、網(wǎng)店美工、網(wǎng)店客服、數(shù)據(jù)化運營、京東物流管理等互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程。

D.就業(yè)前景

名企定向就業(yè)，聚焦培養(yǎng)電子商務(wù)行業(yè)電商客服崗位、電商倉儲管理崗位、電商運營崗位、電商美工崗位、直播電商運營崗位、電商主播崗位、短視頻運營崗位等相關(guān)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)應(yīng)用型技術(shù)技能人才。

04

社會體育“定向訂單班”

▍社會體育“體育職業(yè)教練定向訂單班”

A.“體育職業(yè)教練定向訂單班”簡介

社會體育定向班是貴州工商職業(yè)學(xué)院與貴州省青年體育協(xié)會聯(lián)合開辦。是為了進一步落實體教融合，大力發(fā)展山地戶外運動領(lǐng)域，為滿足本地體育事業(yè)人才需求，為了更好地對接融入國家戰(zhàn)略，服務(wù)助推地方經(jīng)濟發(fā)展,提升專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，積極與具有行業(yè)綜合型協(xié)會開展合作，幫助學(xué)生實現(xiàn)高品質(zhì)就業(yè)。

B.合作方簡介

貴州省青年體育協(xié)會是在貴州省青年聯(lián)合會直接領(lǐng)導(dǎo)下，由共青團貴州省委、貴州省體育局共同支持，由民政部門注冊的全省性體育綜合型協(xié)會。貴州省青年體育協(xié)會在貴州省青年聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下，是凝聚和服務(wù)廣大青年和青年新興團體的具有獨立社團法人的公益性團體，主要擔(dān)負(fù)體育類青年社會組織的培育和孵化。

目前，協(xié)會團結(jié)、凝聚了廣泛的體育社會組織，分別成立了籃球、足球、臺球、網(wǎng)球、全民健身操舞、高爾夫球、電子競技、武道運動、武術(shù)館校、極限運動、輪滑等十余個專項運動分會，同時成立了貴州師范學(xué)院、貴陽學(xué)院等院校分會。其單位會員有中天體育、飛銳健身、勵駿體育、力力體育等數(shù)十家省內(nèi)知名體育企業(yè)，同時還有非體育類的知名企業(yè)單位會員，在團結(jié)、凝聚、服務(wù)體育機構(gòu)和體育社會新型組織同時，也為廣大的體育生提供了就業(yè)崗位。

C.培養(yǎng)模式

2+1，即，2年（四個學(xué)期）在校學(xué)習(xí)，1年（兩個學(xué)期）在企業(yè)實習(xí)；定向班由學(xué)校和協(xié)會雙方制定人才培養(yǎng)方案，課程體系重點突出實用性，以工學(xué)交替的“現(xiàn)場跟班”和實踐教學(xué)的“現(xiàn)場案例分析”的模式，強化訓(xùn)練學(xué)生的實際操作能力。訂向班的師資由協(xié)會組織優(yōu)秀的行業(yè)專家或企業(yè)主管、學(xué)校教師組成的“雙導(dǎo)師”教學(xué)團隊，共同制定人才培養(yǎng)方案，有計劃的安排到企業(yè)進行實踐教學(xué)，工學(xué)交替、頂崗實習(xí)等工作，學(xué)校與協(xié)會、用人單位三方共同組織考核評價、共同開展教學(xué)研究、項目研發(fā)及技術(shù)服務(wù)等。

D.就業(yè)方向

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向體育行業(yè)的健身和娛樂場所服務(wù)管理人員等職業(yè)群，能夠從事體育健身指導(dǎo)，體育賽事活動策劃與組織、體育科學(xué)知識傳播、中小學(xué)學(xué)校體育等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

▍社會體育“跆拳道職業(yè)教練方向定向訂單班”

A.社會體育“跆拳道職業(yè)教練方向定向訂單班”簡介

社會體育“跆拳道職業(yè)教練方向定向訂單班是勵駿體育聯(lián)合貴州工商職業(yè)學(xué)院所進行的一次人才訂單式創(chuàng)新項目，旨在通過校企雙主體育人，采用工學(xué)交替，實現(xiàn)崗位成才，利用勵駿體育在“體育強國”、“健康中國”的大背景趨勢下和行業(yè)的風(fēng)向標(biāo)作用下，培養(yǎng)出貼合現(xiàn)有趨勢下的體育職業(yè)技能應(yīng)用型人才。該項目于2012年-2013年試點，2014年貴州工商職業(yè)學(xué)院攜手勵駿體育正式聯(lián)合舉辦體育專業(yè)，實施體育教練人才訂單班。目前，訂單班人才呈現(xiàn)供不應(yīng)求，不僅真正實現(xiàn)訂單班人才100%就業(yè)，實現(xiàn)“職教一人脫貧一家”，同時讓更多學(xué)生畢業(yè)后實現(xiàn)高薪收入，還幫助部分同學(xué)實現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)夢想。

B.合作企業(yè)簡介

勵駿于1995年創(chuàng)建武道運動俱樂部，開始普及和推廣跆拳道等運動，是我省較早的跆拳道運動推廣者，也是境內(nèi)較早進行以體育文化交流促進多方合作的創(chuàng)業(yè)機構(gòu)，協(xié)助創(chuàng)建貴陽市跆拳道隊，所培養(yǎng)愛好者和隊員不僅在全省競賽中蟬聯(lián)獎牌總數(shù)、金牌總數(shù)、團體總分第一的傲人成績，在國際大賽中也摘得多項桂冠。2002年中國首個跆拳道千人大展演在貴陽市市運會開幕式呈現(xiàn)，不僅掀起了跆拳道項目熱潮也創(chuàng)造了國內(nèi)跆拳道項目奇跡，為推進我省奧林匹克體育和群眾體育起著積極作用。2013年，共青團貴州省委與勵駿體育啟動“百館千人大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃”，計劃到2030年將培育逾1000名體育精英人才，為更多青年提供就業(yè)技能，解決更多青年就業(yè)，指導(dǎo)更多創(chuàng)業(yè)青年創(chuàng)業(yè)。勵駿體育獲得“貴州省青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范基地”、“百萬青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動突出貢獻單位”稱號。

C.培養(yǎng)模式

學(xué)制為3年，職業(yè)教練班面向社會體育專業(yè)學(xué)生，按照“工學(xué)交替、崗位進階”的現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式，采取校企、企協(xié)、國內(nèi)國外行家協(xié)同培養(yǎng)。通過定期與不定期的國際、國內(nèi)交流，省市、全國、國際體育賽事活動開闊學(xué)生眼界，提高學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)方式。采取校內(nèi)教學(xué)模擬、全真環(huán)境模擬、專項教師帶班、課后總結(jié)、企業(yè)高管進班等模式，不斷提高學(xué)生的實操能力，使得學(xué)生可以在校期間可提高個人眼界以及個人綜合能力，在企可提高個人專業(yè)能力以及多元化的發(fā)展。

D.就業(yè)方向

該專業(yè)培養(yǎng)具有社會體育組織管理、咨詢、教學(xué)指導(dǎo)等方面知識，具備良好社會體育職業(yè)道德素養(yǎng)、應(yīng)用型（跆拳道、空手道、武術(shù)等）職業(yè)教練人才。最初入職為助理教練；入職1-2年為教練，經(jīng)過3-5年成長為主教練；經(jīng)過5-10年，可擔(dān)任教學(xué)主管或獨立運營主管。

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進入學(xué)校即進入了名企

祝愿每一位同學(xué)都能就讀自己喜歡的專業(yè)

通過大學(xué)的學(xué)習(xí)

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編輯：冷桂玉

審核：羅婕文、羊哨慰