省委副書(shū)記藍(lán)紹敏來(lái)校調(diào)研并為師生講授思想政治理論課

10月18日，省委副書(shū)記藍(lán)紹敏來(lái)到貴州醫(yī)科大學(xué)開(kāi)展調(diào)研并為師生講授思想政治理論課。

上午，藍(lán)紹敏在省委辦公廳副秘書(shū)長(zhǎng)唐仁勇、省委教育工委副書(shū)記楊著清、省衛(wèi)健委副主任石永忠、校黨委書(shū)記梁貴友、校長(zhǎng)羅鵬的陪同下，走進(jìn)校史館、公共衛(wèi)生學(xué)院、環(huán)境污染與疾病監(jiān)控教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、大健康展示體驗(yàn)中心進(jìn)行調(diào)研，聽(tīng)取了學(xué)校辦學(xué)情況的有關(guān)匯報(bào)，詳細(xì)了解師資隊(duì)伍、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、服務(wù)社會(huì)等方面情況，要求落實(shí)好新時(shí)代人才工作要求，讓科研人員積極投身科技創(chuàng)新，打通產(chǎn)學(xué)研用堵點(diǎn)，為全省高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。

在座談會(huì)上，藍(lán)紹敏結(jié)合學(xué)校優(yōu)勢(shì)、特色，立足學(xué)校發(fā)展建設(shè)實(shí)際，指出要解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、拓寬視野，以更加開(kāi)放的理念、更加融合的思路、更加創(chuàng)新的思維和改革的精神，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求，積極融入、深度對(duì)接國(guó)家重大戰(zhàn)略、貴州高質(zhì)量發(fā)展，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研用有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)更多科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。

下午，藍(lán)紹敏在我校南校區(qū)大禮堂為師生講授思想政治理論課，深入解讀習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神。他圍繞從百年黨史中領(lǐng)悟中國(guó)道路的必然、把握建黨精神的譜系、認(rèn)識(shí)貴州發(fā)展的巨變、激揚(yáng)報(bào)國(guó)愛(ài)家的青春等方面，勉勵(lì)廣大師生要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神，用好紅色資源，傳承好紅色基因，讓青春在服務(wù)貴州、建設(shè)貴州、報(bào)效國(guó)家的壯麗事業(yè)中出彩閃光。

在思政課上，藍(lán)紹敏以《深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神 在黨史學(xué)習(xí)教育中感悟建黨精神激揚(yáng)奮斗青春》為題同師生們共同學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話，就習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話的重大意義、豐富內(nèi)涵、核心要義、實(shí)踐要求進(jìn)行深入解讀，回顧了一百年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民創(chuàng)造的偉大成就，書(shū)寫(xiě)了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩(shī)，交出了一份優(yōu)異的答卷。他以黨史學(xué)習(xí)教育為講授重點(diǎn)，通過(guò)一系列重大歷史事件、真實(shí)生動(dòng)的故事、鮮明的數(shù)據(jù)對(duì)比，結(jié)合親身經(jīng)歷，向師生們生動(dòng)講述了百年黨史輝煌歷程，使大家深刻感悟到，在學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中感悟初心，在深刻領(lǐng)會(huì)百年黨史的偉大精神和偉大力量中增強(qiáng)信心，讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光。

藍(lán)紹敏指出，一是從黨史學(xué)習(xí)教育中領(lǐng)悟中國(guó)道路的必然，切實(shí)增強(qiáng)生力軍的“四個(gè)自信”。堅(jiān)持了一套科學(xué)的理論創(chuàng)造，那就是堅(jiān)定信仰馬克思主義、與時(shí)俱進(jìn)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化。找到了一條正確的發(fā)展道路，那就是符合國(guó)情、切合實(shí)際、契合民意的中國(guó)特色社會(huì)主義道路。厚植了一股深厚的力量源泉，那就是始終堅(jiān)持“江山就是人民，人民就是江山”的人民立場(chǎng)和民生情懷。堅(jiān)守了一種篤定的初心使命，那就是毅然扛起“為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。實(shí)施了一項(xiàng)偉大的黨建工程，那就是以自我革命精神推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、確保黨不變質(zhì)不變色不變味。二是從黨史學(xué)習(xí)教育中把握建黨精神的譜系，切實(shí)增強(qiáng)轉(zhuǎn)折地的紅色傳承。學(xué)好貴州的“紅色會(huì)議”，從中把握“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想”的思想靈魂。學(xué)好貴州的“紅色英烈”，從中傳承“踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命”的價(jià)值追求。學(xué)好貴州的“紅色戰(zhàn)役”，從中汲取“不怕?tīng)奚�、英勇斗�?zhēng)”的精神動(dòng)力。學(xué)好貴州的“紅色故事”，從中感悟“對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”的政治品格。三是從黨史學(xué)習(xí)教育中認(rèn)識(shí)貴州發(fā)展的巨變，切實(shí)增強(qiáng)貴州人的底氣志氣。打贏了一場(chǎng)“遭遇戰(zhàn)”，脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)歷史性勝利。走出了一條“趕超路”，經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性跨越。建起了一張“交通網(wǎng)”，基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)歷史性巨變。種出了一片“新田園”，農(nóng)業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性變革。秀起了一種“科技范”，數(shù)字經(jīng)濟(jì)和科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)歷史性發(fā)展。念好了一本“生態(tài)經(jīng)”，生態(tài)文明建設(shè)實(shí)現(xiàn)歷史性提升。四是從黨史學(xué)習(xí)教育中激揚(yáng)愛(ài)黨報(bào)國(guó)的青春，切實(shí)增強(qiáng)青年人的使命擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們要牢記習(xí)近平總書(shū)記的殷殷囑托，唱好“光陰的故事”，寫(xiě)好“青春的詩(shī)篇”，不做“佛系族”“躺平族”“咸魚(yú)族”，讓青春在服務(wù)貴州、建設(shè)貴州、報(bào)效國(guó)家的壯麗事業(yè)中出彩閃光。

梁貴友在主持時(shí)指出，藍(lán)紹敏副書(shū)記的思想政治理論課，通篇貫徹習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神，高屋建瓴、理論厚重、邏輯嚴(yán)密，主題鮮明、內(nèi)容豐富、旁征博引、深入淺出，富有親和力和感染力，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、理論性、實(shí)踐性，對(duì)我們準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話的精神實(shí)質(zhì)和核心要義，弘揚(yáng)踐行偉大建黨精神，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展具有十分重要的指導(dǎo)意義。梁貴友要求，全校教職醫(yī)護(hù)員工生要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)藍(lán)紹敏副書(shū)記來(lái)校調(diào)研指導(dǎo)和講授思想政治理論課精神，把他對(duì)我們的希望和鼓勵(lì)轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)工作的動(dòng)力，提高政治站位，凝聚思想共識(shí)，牢記育人初心，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，肩負(fù)歷史使命、堅(jiān)定前進(jìn)信心，著力加強(qiáng)黨的建設(shè)，以更加開(kāi)放的理念、更加融合的思路、更加創(chuàng)新的思維和改革的精神，扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，努力辦好高質(zhì)量的醫(yī)科大學(xué)、辦實(shí)人民滿意的公立醫(yī)院，在助推圍繞“四新”主攻“四化”、“強(qiáng)省會(huì)”五年行動(dòng)、教育及衛(wèi)生健康高質(zhì)量發(fā)展中搶抓機(jī)遇、不懈奮斗、積極作為，為開(kāi)創(chuàng)百姓富生態(tài)美的多彩貴州新未來(lái)做出新的更大貢獻(xiàn)！

省委辦公廳、省教育廳、省衛(wèi)健委有關(guān)人員，學(xué)校班子成員、天然產(chǎn)物化學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、副處級(jí)以上黨員干部、教研室主任、思政課教師代表、學(xué)生代表參加思政課。

來(lái)源：黨委宣傳部

作者：陳穎 馬紅超

編輯：李牧 李菡逸

審核：陳穎