訪學(xué)歸來⑦ | 張偉：美國路易斯安那州立大學(xué)訪學(xué)札記

編者按

近年來，我校教師借助國家留學(xué)基金委的出國留學(xué)項(xiàng)目，先后赴美國、英國等國外高水平大學(xué)進(jìn)行研修和訪學(xué)。通過學(xué)習(xí)，深入了解國外先進(jìn)的教育理念和最新的科研進(jìn)展，轉(zhuǎn)變了思想觀念，拓展了國際視野，專業(yè)得以精進(jìn)，綜合素質(zhì)和能力得到進(jìn)一步提升。

即日起，我校將摘選學(xué)校公派出國留學(xué)教師在國外學(xué)習(xí)和生活的感悟及收獲，編撰成學(xué)�！皣�家公派出國留學(xué)教師國外訪學(xué)記系列推文——訪學(xué)歸來”，旨在鼓勵學(xué)校廣大青年教師以他們?yōu)榘駱樱�在我校不斷加大開放辦學(xué)的機(jī)遇下，能夠把握機(jī)會，走出去，學(xué)回來，為我校培養(yǎng)具備國際化視野的人才提供支撐和儲備。下面，讓我們一睹他們的風(fēng)采吧。

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張偉：美國路易斯安那州立大學(xué)訪學(xué)札記

路易斯安那州立大學(xué)校園留念

張偉，男，1980年生，貴州師范學(xué)院地理與資源學(xué)院教授，中國科學(xué)院地球化學(xué)研究所地球化學(xué)博士，美國路易斯安那州立大學(xué)地質(zhì)與地球物理系訪問學(xué)者。主要研究方向?yàn)榱饔虻乩憝h(huán)境過程與演變及其生態(tài)環(huán)境效應(yīng)。貴州師范大學(xué)與貴州師范學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)地理學(xué)碩士生導(dǎo)師。國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目函評專家，貴州省科技廳項(xiàng)目評審專家，貴州省流域地理國情監(jiān)測重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室地理國情監(jiān)測與分析方向帶頭人，貴州省地理國情與鄉(xiāng)村振興人才基地鄉(xiāng)村地理國情監(jiān)測與分析方向?qū)W術(shù)帶頭人，貴州省地理學(xué)重點(diǎn)學(xué)科自然地理學(xué)方向?qū)W術(shù)帶頭人，貴州師范學(xué)院自然地理與資源環(huán)境本科專業(yè)負(fù)責(zé)人。

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2019年8月底，張偉獲得國家留學(xué)基金委的資助，前往美國路易斯安那州立大學(xué)地質(zhì)與地球物理系訪學(xué)一年。合作導(dǎo)師是鮑惠銘教授。鮑惠銘教授是國際穩(wěn)定同位素地球化學(xué)領(lǐng)域著名科學(xué)家，路易斯安那州立大學(xué)地質(zhì)與地球物理系CharlesL.Jones講席教授，美國科學(xué)促進(jìn)會會士（AAAS Fellow）。他長期從事利用穩(wěn)定同位素非質(zhì)量分餾信號研究重大地質(zhì)事件、地球環(huán)境變化等方面的研究，取得了創(chuàng)新性進(jìn)展。鮑惠銘教授已在Science、Natue、PANS、Geology、EPSL、GCA等TOP雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇。能夠跟隨鮑老師學(xué)習(xí)如何開展科研工作使張偉感到非常榮幸。

校園西側(cè)的密西西比河

路易斯安那州立大學(xué)老虎體育場

路易斯安那州位于美國南部，緊鄰墨西哥灣，氣候溫暖濕潤。路易斯安那州立大學(xué)曾被評為全美校園最美20所大學(xué)之一，校園草地上枝繁葉茂的橡樹，每一顆都有上百年的歷史。在校園草地上經(jīng)�？匆娝墒蠛托⌒�，與求學(xué)的學(xué)生和平共處。在“老虎”體育場西側(cè)，有一個專門的場地，養(yǎng)著一只孟加拉虎，它是路易斯安那州立大學(xué)的吉祥物。平時供學(xué)生、小朋友和游人觀賞。校園西側(cè)就是美麗的密西西比河。

路易斯安那州立大學(xué)的吉祥物Mike VI

大學(xué)校園內(nèi)的松鼠

學(xué)

術(shù)

之

旅

此次訪學(xué)的主要任務(wù)是：學(xué)習(xí)不同環(huán)境樣品硫和氧同位素組成的測試技術(shù)和方法，借助訪學(xué)的機(jī)會，將在訪學(xué)的實(shí)驗(yàn)室測試部分沉積物樣品的18O和34S同位素組成，深入挖掘和解釋所測試數(shù)據(jù)，利用硫和氧同位素示蹤地球化學(xué)手段深入研究貴州高原深水型湖庫硫循環(huán)特征及其生態(tài)環(huán)境效應(yīng)。借助訪學(xué)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)最新樣品處理技術(shù)。積極與課題組訪問學(xué)者及留學(xué)生學(xué)術(shù)交流，作報(bào)告，講論文，拓展科學(xué)視野。

在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)

1

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參加鮑惠銘教授視頻會議

民

俗

之

旅

在工作之余，課題組所有訪問學(xué)者和留學(xué)生們，齊聚鮑老師家里，暢聊科研，品味人生，實(shí)乃一大樂事。

2019年，路易斯安那州立大學(xué)的橄欖球隊(duì)老虎隊(duì)，奪得了全美大學(xué)生橄欖球聯(lián)賽冠軍，當(dāng)?shù)孛癖娕e行盛大的游行活動。作為當(dāng)時在校的訪問學(xué)者，有幸近距離觀看了慶祝活動，了解了當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情。

在鮑惠銘教授家中聚會

觀看LSU橄欖球奪冠游行

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情

受疫情影響，我?guī)�去美國的多個樣品至今仍未全部完成同位素測試，這是一大遺憾。但疫情也能磨練人的意志，鍛煉心理和身體的抗壓能力，身處疫情肆虐的美國，收到貴州師范學(xué)院從祖國給海外的學(xué)子寄來的慰問函和慰問金，倍感溫暖和親切，成為堅(jiān)持完成訪學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)動力！

慰問信截圖

一年訪學(xué)的時間匆匆而過，張偉感嘆道，感謝國家留學(xué)基金委和貴州師范學(xué)院，讓他有這個機(jī)會學(xué)習(xí)國外同行先進(jìn)的科學(xué)研究思路以及技術(shù)手段。通過與課題組不同高校同行的交流和學(xué)習(xí)，拓寬了科學(xué)研究的視野，鍛煉了科學(xué)思維，在將來的科研道路上變得更有信心。

鮑老師總結(jié)的

科學(xué)研究的雙贏模式

與鮑老師合影

張偉表示，此次國外訪學(xué)之旅對他的學(xué)術(shù)生涯影響深遠(yuǎn)，必將是他一生中最難忘的回憶之一！

與其他課題組同行合影

黨委宣傳部（新聞中心）出品

來源|對外交流合作處

編輯| 蘇致龍

審核| 嚴(yán)興誠

責(zé)編| 薛 璞

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