《學(xué)生時(shí)》| 畢業(yè)那天，誰都不要哭，都微笑著離開好嗎？

#這次分離 不說再見#

2021年人文的夏天

《學(xué)生時(shí)》

—致即將畢業(yè)的人文學(xué)子

那些年，學(xué)生時(shí)

誰沒牽掛著小說里的某個(gè)故事

誰沒在某次心跳時(shí)犯過口吃

誰沒恨過課本踩著上課鈴跑進(jìn)教室

撿一段時(shí)光

嬉戲在落日前的籬墻

然后到夜晚，疲倦倦入夢鄉(xiāng)

那些年，學(xué)生時(shí)

草稿本上的名字是你

你是操場上的陽光少年

我是教學(xué)樓里偷偷喜歡你的小鬼

狂言他日絕不悔今時(shí)之事

無知，無知，無知

這些年，學(xué)生時(shí)

人文時(shí)光，四季更迭

沒送出去的那封信

大概就是

我學(xué)生時(shí)代最浪漫的遺憾吧

獨(dú)自浪滾，冷暖自知

終于知道走下去靠自己

這些年，學(xué)生時(shí)

別人眼里的不值一提

他人現(xiàn)在擁抱的世界

自己得用一生去追，去觸及

撿一段時(shí)光

造一雙托起夢的翅膀

借筆和書的力量，助它成長

然后到夜晚

疲倦倦一個(gè)人想

沒人問，沒人聽，有人講

人文時(shí)光

這一年，學(xué)生時(shí)

好多人還沒遇到

好多人還沒離開

年少的過往

在仲夏夜之夢你抬頭看見滿天的星光

那時(shí)候你便與光撞個(gè)滿懷了

你努力的樣子藏著父母晚年的幸福

離別的月

散場的擁抱

今日揮手送別

何時(shí)迎來再次相聚

這一年，學(xué)生時(shí)

熟悉的學(xué)校，熟悉的班級

熟悉的同學(xué)，熟悉的老師

這次，真的說再見了

畢業(yè)季

我想拿著簽滿全班同學(xué)名字的畢業(yè)照

給一個(gè)大大的吻

畢

業(yè)

快

樂

過些年，學(xué)生時(shí)

翻開課本也許會(huì)發(fā)現(xiàn)

歲月早已不再泛藍(lán)

過去的過去留了太多的事

還沒有去做

留下了太多的話

來不及說

過些年，學(xué)生時(shí)

老師同學(xué)或許不再熟悉

教室，操場也不再是自己的世界

剪一段時(shí)光

回味過去久久彷徨

然后到夜晚

疲倦倦的留一個(gè)人

慨嘆幾聲

人

文

再見

在此，號召各位即將畢業(yè)的人文學(xué)子，從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

最后，祝愿所有即將畢業(yè)的人文學(xué)子，平安喜樂萬事勝意，愿你們未來前程似錦，前路處處為坦途 愿你們走出半生，歸來仍是少年，此去山高路遠(yuǎn)，頂峰相見。

貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院新媒體中心

圖文來源 | 大信學(xué)院

排版 |高越越

初審| 王榮禧

終審 | 劉阿隆

編審 | 王幻