2021年貴州大學(xué)與美國西卡羅萊納大學(xué)合作舉辦 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) (中外合作辦學(xué))招生簡章

一、學(xué)校介紹(About University)

貴州大學(xué)創(chuàng)建于1902年,歷經(jīng)貴州大學(xué)堂、省立貴州大學(xué)、國立貴州農(nóng)工學(xué)院、國立貴州大學(xué)等時(shí)期,1950年10月定名為貴州大學(xué)。1951年11月,毛澤東主席親筆題寫“貴州大學(xué)”校名。2004年12月,成為教育部與貴州省人民政府共建高校。2005年9月,成為國家“211工程”大學(xué)。2012年9月,被列為國家“中西部高校綜合實(shí)力提升工程”14所高校之一。2016年4月,被列為中西部“一省一!眹抑攸c(diǎn)建設(shè)高校。2017年9月,成為國家世界一流學(xué)科建設(shè)高校。2018年2月,學(xué)校成為教育部、貴州省人民政府“部省合建”高校,2018年12月,入選“全國黨建工作示范高!迸嘤齽(chuàng)建單位;2019年1月,入選教育部“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位。學(xué)校占地面積4646畝,圖書館現(xiàn)有館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)381萬余冊,電子圖書240萬余冊。學(xué)校學(xué)科門類齊全,下設(shè)40個(gè)學(xué)院,在校全日制本科學(xué)生34188人,研究生12202人,F(xiàn)有教職工4022人,其中,專任教師2676人,教授519人,副教授1136人,專任教師中具有博士學(xué)位教師1252人。學(xué)校現(xiàn)有中國工程院院士2人、教育部“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授3人、教育部“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”青年學(xué)者4人、國家“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才6人、國家中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才4人、中宣部國家文化名家暨“四個(gè)一批”人才2人、國家級有突出貢獻(xiàn)中青年專家5人、新世紀(jì)“百千萬人才工程”人選8人、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員24人、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀科技人才”10人、連續(xù)5年入選全球“高被引科學(xué)家”名錄1人、連續(xù)5年入選Elsevier“中國高被引學(xué)者”榜單1人。學(xué),F(xiàn)有世界一流建設(shè)學(xué)科1個(gè)、國家級重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、部省合建高校服務(wù)地方特色產(chǎn)業(yè)學(xué)科群2個(gè)、國內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科9個(gè)、區(qū)域一流建設(shè)學(xué)科7個(gè)、省級特色重點(diǎn)學(xué)科23個(gè)、一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)17個(gè)、一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)52個(gè)、專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)24個(gè)。

美國西卡羅萊納大學(xué)(Western Carolina University)成立于1889年,是美國教育系統(tǒng)第五歷史悠久的教育機(jī)構(gòu),是北卡羅來納大學(xué)系統(tǒng)17所校區(qū)之一。自建校以來,西卡羅萊納大學(xué)一直緊隨世界發(fā)展潮流,以高質(zhì)量教學(xué)和人才培養(yǎng)為中心,現(xiàn)已發(fā)展成為一個(gè)區(qū)域性的集文化、教育和科學(xué)研究為一體的綜合性的大學(xué),連續(xù)多年被美國新聞與世界周刊評為南部前15所最佳的地方公立大學(xué),連續(xù)多年被評為前10所最佳的本科生參與研究的大學(xué)。學(xué)校有115個(gè)本科專業(yè),60個(gè)碩士專業(yè),主要有工學(xué),理學(xué),健康,教育學(xué),人文科學(xué),商學(xué)和藝術(shù)學(xué)科7個(gè)學(xué)科門類,F(xiàn)在擁有超過11000全日制的本科生和研究生,分別來自46個(gè)州和39個(gè)國家。

二、項(xiàng)目介紹 (Programme Introduction)

根據(jù)《教育部關(guān)于批準(zhǔn)2019年上半年中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的通知》(教外函[2019]55)文件,貴州大學(xué)與美國西卡羅萊納合作舉辦信息管理與信息系統(tǒng)本科教育項(xiàng)目獲得教育部批準(zhǔn)(證書編號: MOE52US2A20192008N)。本項(xiàng)目2021年納入全國普通高考統(tǒng)一招生;招生計(jì)劃數(shù)120人;學(xué)制四年;前三年學(xué)生在貴州大學(xué)學(xué)習(xí),符合西卡羅萊納大學(xué)要求的學(xué)生最后一年前往西卡羅萊納大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);該項(xiàng)目采取引進(jìn)美國西卡羅萊納大學(xué)優(yōu)質(zhì)國際教育資源、教育理念、美方師資和美方課程,學(xué)生培養(yǎng)過程由美國西卡羅萊納優(yōu)秀教師和貴州大學(xué)具有海外科研訪學(xué)經(jīng)歷的優(yōu)秀教師共同授課、共同培養(yǎng)完成;學(xué)生在校讀書期間,符合貴州大學(xué)與美國西卡羅萊納中外合作辦學(xué)項(xiàng)目培養(yǎng)方案要求,修滿規(guī)定學(xué)分,達(dá)到畢業(yè)條件,頒發(fā)教育部電子注冊的、國家承認(rèn)學(xué)歷的貴州大學(xué)畢業(yè)證書;符合學(xué)位授予條件的,授予貴州大學(xué)相應(yīng)學(xué)科門類的學(xué)士學(xué)位證書。前三年通過項(xiàng)目要求的人才培養(yǎng)計(jì)劃及相關(guān)考核,經(jīng)貴州大學(xué)同意,并達(dá)到美國西卡羅萊納大學(xué)入學(xué)要求(貴州大學(xué)學(xué)習(xí)成績均在75分或以上,英語成績達(dá)到托福68分以上或雅思整體6.0以上或通過美國西卡羅萊納大學(xué)組織的英語語言內(nèi)測)的學(xué)生,在大四期間可赴美國西卡羅萊納大學(xué)學(xué)習(xí)一年,凡達(dá)到貴州大學(xué)學(xué)分互認(rèn)要求,并通過美國西卡羅萊納大學(xué)習(xí)考核的學(xué)生,頒發(fā)美國西卡羅萊納大學(xué)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)商業(yè)管理理學(xué)學(xué)士證書以及貴州大學(xué)本科畢業(yè)證書和信息管理與信息系統(tǒng)學(xué)位證書。若學(xué)生最后一年因?yàn)閭(gè)人原因未能前往美國西卡羅萊納大學(xué)學(xué)習(xí),則繼續(xù)留在貴州大學(xué)完成最后一年學(xué)業(yè),最終修滿規(guī)定學(xué)分,達(dá)到畢業(yè)條件,頒發(fā)貴州大學(xué)畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予條件的,授予貴州大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。

三、項(xiàng)目優(yōu)勢 (Programme Advantage)

權(quán)威師資美式教學(xué)

貴州大學(xué)精英教師和美國西卡羅萊納大學(xué)專家教授組成的師資團(tuán)隊(duì)確保了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。使用美國原版教材,執(zhí)行中美雙方互認(rèn)的教學(xué)大綱,采取雙語教學(xué)向純英語教學(xué)過渡的授課形式。

頂尖專業(yè)學(xué)貫中西

項(xiàng)目所開設(shè)的課程將教授信息管理與信息系統(tǒng)相關(guān)知識和技術(shù),旨在培養(yǎng)具備良好思想道德素質(zhì)與人文素養(yǎng),掌握信息管理及大數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論,系統(tǒng)的專業(yè)知識和技能,熟悉國際商務(wù)文化,具有較熟練的口筆譯能力,能夠在信息管理、信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與運(yùn)維、商業(yè)分析等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、工程技術(shù)開發(fā)和商業(yè)管理運(yùn)營等工作的國際化高級專門人才。

項(xiàng)目所開設(shè)的專業(yè)均是雙方大學(xué)的強(qiáng)勢專業(yè)。所有課程均采用中美兩國案例,使學(xué)生靈活運(yùn)用國際先進(jìn)的思維模式解決問題。

科學(xué)規(guī)劃育人為本

項(xiàng)目既避免了高中畢業(yè)生直接出國要面臨的種種困難,也避免了學(xué)生在國外生活時(shí)間過長回國后無法適應(yīng)職場生活、不了解市場現(xiàn)狀等弊端。

學(xué)費(fèi)規(guī)范節(jié)約支出

“3+1”的學(xué)制安排質(zhì)量有保障且收費(fèi)合理,為學(xué)生和家長節(jié)省了大量留學(xué)費(fèi)用。

統(tǒng)一管理共享資源

學(xué)生在校內(nèi)有專門設(shè)置的班主任輔導(dǎo)員,有專門上課的智慧教室,且能共享美方教育資源,條件優(yōu)越。

四、學(xué)制規(guī)劃 (Academic Plan)

第1年( 國內(nèi))

在貴州大學(xué)全日制學(xué)習(xí)英語強(qiáng)化課程及專業(yè)基礎(chǔ)課程,培養(yǎng)學(xué)生具備扎實(shí)的英語功底,熟練運(yùn)用英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能。

第2-3年(國內(nèi))

在貴州大學(xué)全日制學(xué)習(xí)中國以及美國大學(xué)專業(yè)課。

第4年( 國外/國內(nèi))

國內(nèi)3年之后,符合要求的學(xué)生可以前往美國進(jìn)行一年學(xué)習(xí),獲貴州大學(xué)畢業(yè)證書和學(xué)位證書和美國西卡羅萊納大學(xué)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)商業(yè)管理理學(xué)學(xué)士證書;未達(dá)到要求的學(xué)生留在國內(nèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)一年,獲得貴州大學(xué)學(xué)位證書及畢業(yè)證書。

五、學(xué)歷認(rèn)證 (Authenticate)

學(xué)生所取得的美國西卡羅萊納大學(xué)學(xué)士學(xué)位,教育部按照境外文憑認(rèn)證注冊制度給予認(rèn)證,學(xué)位學(xué)歷完整。

六、項(xiàng)目特色( Programme Characteristics)

(一)嚴(yán)格管理

嚴(yán)格的學(xué)生管理及宿舍管理制度,記錄學(xué)生考勤及聽課情況,檢查學(xué)生就寢,及時(shí)與家長溝通,保證學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

(二)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

針對學(xué)生的不同特點(diǎn),配備學(xué)習(xí)顧問,制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案,使學(xué)生穩(wěn)步提高英語成績,特別開設(shè)語言強(qiáng)化課程,為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生強(qiáng)化英語。

(三)評優(yōu)評獎(jiǎng)

國內(nèi)學(xué)習(xí)期間獎(jiǎng)助學(xué)金及榮譽(yù)稱號的評定按貴州大學(xué)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(四)國際交流

美國西卡羅萊納大學(xué)官員教授不定期來訪,與學(xué)生近距離接觸。成績優(yōu)異者、綜合表現(xiàn)突出者、優(yōu)秀學(xué)生干部可受邀到國外大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問或參加豐富多彩的游學(xué)活動(dòng)。

七、招生對象

參加普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試的高中畢業(yè)生。

八、相關(guān)條件

1.要求考生高考成績達(dá)到生源省第一批次本科最低投檔控制分?jǐn)?shù)線,從高分到低分排序結(jié)合專業(yè)志愿擇優(yōu)錄取。高考語種為英語,且高考成績不低于所在生源省英語成績滿分的50%,總分相同的情況下按英語單科成績排序擇優(yōu)錄取。

2.僅招收填報(bào)有明確的本專業(yè)志愿的考生,且入學(xué)后不得轉(zhuǎn)專業(yè)。

九、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

國內(nèi)學(xué)習(xí)期間:每人每學(xué)年學(xué)費(fèi)按省價(jià)格主管部門核定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(約24000元人民幣)。

國外學(xué)習(xí)期間:每人每學(xué)年學(xué)費(fèi)約14100美元,住宿費(fèi)、交通費(fèi)及生活費(fèi)共約8000美元。美國每年學(xué)費(fèi)會略有調(diào)整,以當(dāng)年官方公布學(xué)費(fèi)為準(zhǔn)。)

本專業(yè)國內(nèi)學(xué)費(fèi)按學(xué)年制收取,第四年去美國學(xué)習(xí)的學(xué)生不再收取當(dāng)年國內(nèi)學(xué)費(fèi)。

2021年貴州大學(xué)與美國西卡羅萊納大學(xué)合作舉辦 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) (中外合作辦學(xué))招生簡章

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