南寧職業(yè)技術(shù)學院2022年數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹

編 者 按

2019年12月，南職入選中國特色高水平高職學校建設(shè)單位，38載崢嶸歲月，38年櫛風沐雨，成就廣西唯一。亞太職業(yè)院校影響力50強、全國高職院校教學資源50強、全國優(yōu)質(zhì)高職院校殊榮已成往昔，放眼未來，全力升本，勢在必行。學校下設(shè)九大學院及50多個專業(yè)，以建筑室內(nèi)設(shè)計、軟件技術(shù)兩大國家高水平專業(yè)群為龍頭，帶動智能制造、智慧財經(jīng)、現(xiàn)代物流、傳媒、健康與旅游、國際服務(wù)、藝術(shù)設(shè)計、新能源汽車等8大專業(yè)群建設(shè)，打造創(chuàng)新型技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地。升學季已到來，官微特別策劃——南職專業(yè)說，方便大家了解各大專業(yè)詳細情況！

南職的專業(yè)好又多小編都給你說一說今天為大家介紹的是

南寧職業(yè)技術(shù)學院熱門專業(yè)之一

數(shù)控技術(shù)

數(shù)控技術(shù)

專 業(yè) 介 紹

01

專業(yè)優(yōu)勢

教學理念先進:數(shù)控技術(shù)專業(yè)作為廣西區(qū)級優(yōu)質(zhì)專業(yè)，對專業(yè)培養(yǎng)方案、課程體系、教學方式方法等進行了大刀闊斧的改革，在改革與實踐過程中形成先進的教學理念。

硬件條件好:我校數(shù)控實訓基地是中央財政立項支持建設(shè)的實訓基地，專業(yè)實訓設(shè)備累計投入達7000萬元，有一大批從歐洲進口的數(shù)控設(shè)備及國產(chǎn)的各種數(shù)控加工設(shè)備。教室全部采用理實一體化教室，全部為多媒體教室，軟件課一人一臺電腦。

校企合作深入:數(shù)控技術(shù)專業(yè)與區(qū)內(nèi)外多家數(shù)控企業(yè)開展校企合作，2014年被學校評為專業(yè)服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)重點建設(shè)專業(yè)。2015年起，富士康南寧富桂公司模具車間進駐校園生產(chǎn)，學生在校內(nèi)就可以參與真正的高水平數(shù)控加工生產(chǎn)，所學即所用，畢業(yè)后能快速上手。

實行現(xiàn)代學徒制教育:我校數(shù)控技術(shù)專業(yè)是教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)�，F(xiàn)代學徒制是通過學校、企業(yè)深度合作，教師、企業(yè)師傅聯(lián)合傳授，對學生以技能培養(yǎng)為主的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，更加注重技能的傳承，由校企共同主導人才培養(yǎng)，設(shè)立規(guī)范化的企業(yè)課程標準、考核方案等，體現(xiàn)了校企合作的深度融合。

師資力量雄厚:數(shù)控專業(yè)所有專任教師都有企業(yè)實踐經(jīng)驗，團隊有教授、副教授、高級工程師、高級技師，并有多名有廣西五一勞動獎?wù)芦@得者，廣西技術(shù)能手、南寧市首席技師獲得者，南寧市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽獲得者，產(chǎn)教融合的教學方式惠及本專業(yè)學生。

國家級數(shù)控實訓基地

專業(yè)學生部分作品展示

專業(yè)學生制作飛機模型

02

主干課程

專業(yè)學生在進行精密制造加工實訓

專業(yè)學生在進行數(shù)控銑削加工實訓

數(shù)控機床實訓室

03

就業(yè)方向

數(shù)控產(chǎn)品設(shè)計相關(guān)崗位：CAD軟件繪圖員、三維產(chǎn)品設(shè)計工程師、產(chǎn)品開發(fā)工程師等。

數(shù)控加工制造相關(guān)崗位：數(shù)控機床操作員、數(shù)控加工工藝師、數(shù)控編程工程師、數(shù)控安裝調(diào)試員等。

其它崗位：生產(chǎn)管理員、質(zhì)量檢測員、質(zhì)量工程師、項目工程師、采購工程師、銷售工程師等。

數(shù)控產(chǎn)品設(shè)計崗位

數(shù)控加工崗位

智能制造崗位

專業(yè)學生為企業(yè)加工的治具

數(shù)控技術(shù)

專 業(yè) 榮 譽

01

數(shù)控技術(shù)專業(yè)學生競賽成績突出

數(shù)控技術(shù)專業(yè)團隊先后獲得國際級、國家級、自治區(qū)級等各類技能大賽十幾項，如2017年首屆金磚國家國際技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽“智能制造生產(chǎn)線運營與維護技能大賽”賽項榮獲三等獎、2017年中國技能大賽—全國智能制造應(yīng)用技術(shù)技能大賽二等獎、2017年第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣西賽區(qū)銀獎及廣西職業(yè)院校技能大賽等獎項若干，通過各項高水平的賽事的鍛煉，學生提升了素質(zhì)，為以后走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

2017年中國技能大賽——全國智能制造技術(shù)技能大賽二等獎

2017年第三屆中國"互聯(lián)網(wǎng)＋"大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽（廣西選拔賽）銀獎

2017年金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽

——首屆3D打印與智能制造技能大賽三等獎

2012年第三屆廣西高職院校技能大賽（廣西選拔賽）——數(shù)控機床裝調(diào)、維修與升級改造項目（學生組）二等獎

2011年第二屆廣西高職院校技能大賽數(shù)控技術(shù)——復雜部件造型、多軸聯(lián)動編程與加工項目（學生組）二等獎

數(shù)控技術(shù)

優(yōu) 秀 校 友

01

優(yōu)秀校友：陳全

陳全

南賀州市消防救援支隊消防員

陳全，2017級數(shù)控技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生。在校期間，團結(jié)奮進，樂于助人。曾榮獲南寧市優(yōu)秀共青團干、南寧市優(yōu)秀共青團員、南寧職業(yè)技術(shù)學院優(yōu)秀畢業(yè)生、南寧職業(yè)技術(shù)學院優(yōu)秀學生干部等稱號。畢業(yè)后加入國家綜合性消防救援隊伍賀州市消防救援支隊，成為一名消防員，繼續(xù)發(fā)揚“不甘人后，敢為人先”的南職精神，為黨和人民貢獻自己的力量。

02

優(yōu)秀校友：畢鉅波

畢鉅波

高級工程師

畢鉅波，2015級數(shù)控技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生。在校期間，團結(jié)奮進，樂于助人，積極協(xié)助老師開展各項工作。曾獲南寧職業(yè)技術(shù)學院優(yōu)秀畢業(yè)生、南寧職業(yè)技術(shù)學院優(yōu)秀學生干部等稱號。現(xiàn)就職于深圳億博爾電子科技有限公司，擔任高級工程師一職。

數(shù)控技術(shù)

老 師 建議

優(yōu)秀教師：梁慶

梁慶

專業(yè)帶頭人

數(shù)控技術(shù)是制造工業(yè)現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)，致力于培養(yǎng)掌握先進制造技術(shù)的高端人才。當前，現(xiàn)代制造業(yè)中數(shù)控技術(shù)是智能制造的重要基礎(chǔ)，而智能制造又是數(shù)控技術(shù)的拓展延伸，兩者是相互依存共同發(fā)展的。在智能制造中，數(shù)控技術(shù)有著非常突出的技術(shù)優(yōu)勢，在具體的應(yīng)用中，合理的應(yīng)用數(shù)控技術(shù)可以將我國智能制造系統(tǒng)提升到一個新的高度，進一步的提升智能化的水平�！爸袊�制造2025”的主要目標就是智能制造。學生通過三年的學習，逐步提高專業(yè)技能，樹立大國工匠的精神，精益求精，為中國的制造業(yè)添磚加瓦！

往期閱讀推薦

點擊圖片查看原文

@2019級畢業(yè)生 懷揣美好 繁花似錦！

南職專業(yè)說 | 建筑設(shè)計：探尋建筑美學 筑造經(jīng)典樓宇

指 導 | 陳 誠

責 編 | 唐琴湘

小 編 | 2020級新聞專業(yè) 李念 潘武征 陳芊睿 陳杰

以上內(nèi)容為南寧職業(yè)技術(shù)學院招生網(wǎng)發(fā)布的部分招生專業(yè)信息，查看南寧職業(yè)技術(shù)學院所有省份招生專業(yè)簡介及各專業(yè)就業(yè)情況，請點擊>>南寧職業(yè)技術(shù)學院招生專業(yè)匯總

快速查詢南寧職業(yè)技術(shù)學院各專業(yè)招生計劃：

回復【招生計劃】即可一鍵查看

相關(guān)推薦：

👉南寧職業(yè)技術(shù)學院本科招生網(wǎng)專題（含招生計劃、章程、高考錄取及分數(shù)線查詢等）

📒各院校高考各專業(yè)招生計劃匯總專題（歷年）

🍀【分數(shù)線】各院校歷年高考錄取分數(shù)線匯總專題

🏫【院校庫】2800多所院校信息在線查詢